শুধুমাত্র মেডিকেল স্কুলগুলি ডাক্তারদের প্রশিক্ষণ দিতে পারবে, এবং আইন স্কুলগুলি আইন স্নাতকদের প্রশিক্ষণ দিতে পারবে।

এই প্রস্তাবে অ-বিশেষায়িত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে নির্দিষ্ট কিছু ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ দেওয়া নিষিদ্ধ করা হয়েছে। শীঘ্রই শুধুমাত্র মেডিকেল স্কুলগুলিকে ডাক্তারদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হবে এবং আইন স্কুলগুলিকে আইন স্নাতকদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হবে।

স্থায়ী উপ- প্রধানমন্ত্রী স্পষ্টভাবে বলেছেন কেন সঠিক নীতি বাস্তবায়িত হয়নি - ছবি: এনগুয়েন হোয়াং

২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য স্বাস্থ্যসেবা, জনসংখ্যা এবং উন্নয়ন বিষয়ক জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির বিনিয়োগ নীতি এবং ২০২৬-২০৩৫ সময়কালের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান আধুনিকীকরণ এবং উন্নয়ন বিষয়ক জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির বিনিয়োগ নীতি বিষয়ক এক দলগত আলোচনায় স্থায়ী উপ-প্রধানমন্ত্রী নগুয়েন হোয়া বিন এই বিষয়টির উপর জোর দেন।

কার্যকর বাস্তবায়নের জন্য সম্পদের উপর জোর দিন

মিঃ বিনের মতে, সঠিক নীতি বাস্তবায়িত না হওয়ার কারণ হল এটি প্রাতিষ্ঠানিকীকরণ করা যায় না এবং সম্পদ বরাদ্দ করা যায় না। বাস্তবায়ন দৃঢ় নয় এবং উত্তপ্ত সমস্যা এবং বাধাগুলি সমাধান করা যায় না।

এবার, পলিটব্যুরো স্বাস্থ্য ও শিক্ষার উপর দুটি গুরুত্বপূর্ণ প্রস্তাব জারি করার পরপরই, সরকারকে জাতীয় পরিষদে প্রতিবেদন করার জন্য একই সাথে একটি জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি তৈরি করতে বলা হয়েছিল। উদ্দেশ্য হল সম্পদ বরাদ্দ করা, প্রধান বিষয়, প্রধান নীতি এবং প্রধান প্রকল্প এবং কর্মসূচির উপর মনোনিবেশ করা।

স্বাস্থ্যসেবায়ও অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন আসছে। পূর্বে, আমরা নিবিড় চিকিৎসা, দুরারোগ্য ও কঠিন রোগের চিকিৎসার উপর জোর দিয়েছিলাম। এবার, এর সাথে সাথে, আমরা রোগ প্রতিরোধ, যত্ন এবং মানুষের স্বাস্থ্য ও শারীরিক অবস্থার উন্নতির উপর জোর দেব। এটি পারিবারিক স্বাস্থ্যসেবা এবং প্রাথমিক স্বাস্থ্যসেবার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত।

উচ্চমানের চিকিৎসার ক্ষেত্রে, প্রস্তাবটিতে ভিয়েতনামকে নির্দিষ্ট কিছু রোগের জন্য বিশ্ব আকর্ষণে পরিণত করা, স্বাস্থ্যসেবা পর্যটন, বয়স্কদের যত্ন এবং চিকিৎসার বিকাশের উপর জোর দেওয়া হবে।

শিক্ষাক্ষেত্রে, যেসব সমস্যাগুলি উল্লেখ করা হয়েছে তার মধ্যে রয়েছে আনুষ্ঠানিকতার উপর অত্যধিক জোর, নিম্নমানের প্রশিক্ষণ এবং ব্যবহারিক চাহিদার সাথে সম্পর্কিত নয়। এর ফলে উচ্চ যোগ্য ব্যক্তিদের তাদের পেশার বাইরে অন্য চাকরিতে কাজ করার হার খুব বেশি।

শিক্ষার ক্ষেত্রে, লক্ষ্যগুলির মধ্যে একটি হল বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে বিশ্বের শীর্ষস্থানে স্থান দেওয়া। রেজুলেশনটিতে ইংরেজিকে একটি সর্বজনীন ভাষা হিসেবে বিবেচনা করার বিষয়টিও উত্থাপন করা হয়েছে এবং "তোতাপাখি শেখার" পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠার জন্য নরম দক্ষতা প্রশিক্ষণের উপর জোর দেওয়া হয়েছে।

"এটা বলা যেতে পারে যে আমাদের বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার জন্য দৌড় প্রতিযোগিতার একটি ব্যবস্থা রয়েছে, যা প্রদেশগুলিকে র‍্যাঙ্কিংয়ের জন্য একটি মানদণ্ড হিসাবে বিবেচিত হয়। এর ফলে অনেক জায়গা কলেজগুলিকে বিশ্ববিদ্যালয়ে রূপান্তর করার জন্য মানদণ্ড সংগ্রহের জন্য তাড়াহুড়ো করছে," স্থায়ী উপ-প্রধানমন্ত্রী বলেন, এই কর্মসূচিতে বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠার জন্য দৌড় প্রতিযোগিতার বাস্তবতাকে মোকাবেলা করতে হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে মানসম্মত করুন, যদি তারা মান পূরণ না করে তবে তারা আপনাআপনি একীভূত হয়ে যাবে এবং আপনাআপনি বিলীন হয়ে যাবে।

তাঁর মতে, পলিটব্যুরো ১০০ বা ২০০টি বিশ্ববিদ্যালয় নির্মাণের প্রশ্নটি নির্ধারণ করেনি। বরং, এবার, আন্তর্জাতিক মান পূরণকারী বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মানদণ্ড পুনর্নির্মাণের উপর জোর দেওয়া হয়েছিল। যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি মান পূরণ করবে না তারা নিজেদের একীভূত বা বিলুপ্ত করে দেবে। মানদণ্ডে অধ্যাপক, ডাক্তার এবং প্রশিক্ষণ ক্ষেত্রগুলির সংখ্যা স্পষ্টভাবে নির্দিষ্ট করা থাকবে।

প্রস্তাবটিতে অ-বিশেষায়িত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে নির্দিষ্ট কিছু ক্ষেত্রে প্রশিক্ষণ দেওয়ার অনুমতি না দেওয়ার পক্ষেও সমর্থন করা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, শুধুমাত্র মেডিকেল স্কুলগুলিকে ডাক্তারদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হয়েছে। বর্তমানে, ভিয়েতনামের অ-বিশেষায়িত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে 90 টিরও বেশি আইন অনুষদ রয়েছে। ভবিষ্যতে, অ-বিশেষায়িত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে আইনের স্নাতকদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার অনুমতি দেওয়া হবে না, তবে কেবল একটি সম্মিলিত বিষয় হিসাবে আইন পড়ানোর অনুমতি দেওয়া হবে।

স্নাতকোত্তর মানের সমস্যাটিও সংশোধন করা হয়েছে, যাতে খণ্ডকালীন অধ্যাপকদের পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠা যায়, যারা ৯-১০টি স্কুলে নিবন্ধিত কিন্তু সারা বছর স্কুলে উপস্থিত থাকেন না, প্রকৃতপক্ষে শিক্ষকতায় অংশগ্রহণ করেন না, যার ফলে "অসামান্য" সংখ্যা দেখা দেয়। মান উন্নয়নে এই নীতিগুলি অত্যন্ত কঠোর।

মিঃ বিনের মতে, যদিও হ্যানয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হো চি মিন সিটি জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয় এবং পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়ের মতো কিছু স্কুল শীর্ষ ২০০-এর মধ্যে পৌঁছেছে, এবার লক্ষ্য হল শীর্ষ ১০০-তে পৌঁছানো এবং যোগ্য স্কুলের সংখ্যা বৃদ্ধি করা। আরও গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল মানের বিষয়টি নিশ্চিত করতে হবে যাতে স্নাতকরা ব্যবহারিক চাহিদা পূরণ করতে পারে।

বিশেষ করে, এই প্রস্তাবটি বিশেষভাবে লক্ষ্য করে যে স্নাতকদের সমাজ যে গুণমান অর্জন করতে চায়, আন্তর্জাতিক মান পূরণের লক্ষ্যে। এটি উচ্চমানের মানবসম্পদ গঠনের দিকে একটি পদক্ষেপ, যা চিহ্নিত তিনটি কৌশলগত সাফল্যের মধ্যে একটি। বিশ্ববিদ্যালয় ব্যবস্থাকে সবচেয়ে দুর্বল দিক হিসেবে বিবেচনা করা হয় এবং এটি কাটিয়ে ওঠার দিকে মনোনিবেশ করা প্রয়োজন।

বিষয়ে ফিরে যান

এনজিওসি এএন

সূত্র: https://tuoitre.vn/se-chi-co-truong-y-moi-duoc-dao-tao-bac-si-truong-luat-moi-duoc-dao-tao-cu-nhan-luat-20251125122239569.htm