স্কুল একীভূতকরণের পর ১৪০ জন শিক্ষার্থী স্কুলে অনুপস্থিত থাকার ঘটনায় এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ জরুরি নির্দেশনা জারি করেছে।

ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (থিয়েন নান কমিউন, এনঘে আন প্রদেশ) শত শত শিক্ষার্থীর অভিভাবকরা স্কুল একীভূতকরণের প্রতিবাদে তাদের সন্তানদের স্কুলে প্রবেশ করতে বাধা দিয়েছেন। এনঘে আন প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ অভিভাবকদের রাজি করানোর জন্য একীভূতকরণ সাময়িকভাবে স্থগিত করে একটি নথি জারি করেছে।

১১ সেপ্টেম্বর বিকেলে, ভিয়েতনামনেটের একজন প্রতিবেদকের সাথে এক মতবিনিময় সভায়, এনঘে আন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান জানান যে, আজ সকাল পর্যন্ত, ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (থিয়েন নান কমিউন) ১৪০ জন শিক্ষার্থী স্কুল একীভূতকরণের প্রতিবাদে এখনও ক্লাসে যোগ দেয়নি। এই পরিস্থিতির প্রতিক্রিয়ায়, বিভাগটি ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের একীভূতকরণ সাময়িকভাবে স্থগিত করে একটি নথি জারি করেছে।

এনঘে আন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের একজন প্রতিনিধির মতে, শিক্ষার্থীরা যাতে স্কুলে যেতে পারে সেজন্য সুযোগ-সুবিধা এবং অবকাঠামোর আরও ভালো প্রস্তুতির জন্য একত্রীকরণ সাময়িকভাবে স্থগিত করা হয়েছে। "স্কুল একত্রীকরণ নীতিমালার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ, তবে আমাদের এটি সাময়িকভাবে বন্ধ করতে হবে এবং অভিভাবকদের শিক্ষিত করা এবং রাজি করানো চালিয়ে যেতে হবে," এনঘে আন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের একজন নেতা বলেছেন।

এনঘে আন প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতাদের মতে, অভিভাবকরা স্কুল একীভূতকরণের প্রতিবাদ করছেন কারণ তারা বিশ্বাস করেন যে মূল স্কুলটি তাদের বাড়ি থেকে অনেক দূরে, যা শিক্ষার্থীদের নিরাপত্তার জন্য ঝুঁকি তৈরি করে। তবে বাস্তবে, স্কুলটি শিক্ষার্থীদের বাড়ি থেকে মাত্র ১.৫ কিলোমিটার দূরে।

স্কুল একীভূতকরণের প্রতিবাদে অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের স্কুলে না রেখে বাড়িতে রাখেন। ছবি: টি. লুওং

"প্রত্যেক অভিভাবকই চান তাদের সন্তান বাড়ির কাছাকাছি স্কুলে পড়ুক; তবে, স্যাটেলাইট স্কুলের সুযোগ-সুবিধা মূল স্কুলের মতো ভালো নাও হতে পারে। শিক্ষার্থীদের জন্য, তাৎক্ষণিক সুবিধা হল কাছাকাছি স্কুলে যেতে পারা, তবে দীর্ঘমেয়াদে, মূল স্কুলে পড়াশোনা আরও ভালো হবে। আমরা অভিভাবকদের তাদের মূল স্কুলে পড়া শিশুদের দীর্ঘমেয়াদী সুবিধাগুলি বুঝতে সাহায্য করার জন্য পরামর্শ অব্যাহত রাখব।"

"অনেক ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা স্কুলের অবস্থান কাছাকাছি থাকার কারণে তাদের একত্রিত করার তুলনায় বিনিয়োগ এবং সুযোগ-সুবিধাগুলি সাজানো অনেক বেশি কঠিন হয়ে পড়ে," এনঘে আন প্রাদেশিক শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতা আরও জানান।

গত তিন দিন ধরে, শত শত অভিভাবক তাদের সন্তানদের থিয়েন নান কমিউনের (এনঘে আন প্রদেশের) ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শাখা ২-এ নিয়ে এসেছেন, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ এবং স্কুলকে তাদের সন্তানদের ক্লাসে যোগদানের জন্য স্কুলটি পুনরায় চালু করার অনুরোধ জানাতে। অভিভাবকরা ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শাখা ১ (প্রধান শাখা) এর সাথে শাখা ২ (প্রধান শাখা) একীভূত করার প্রতিবাদ করছেন।

Trung Phuc Cuong 2 প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রধান বৈশিষ্ট্য। ছবি: টি. লুয়ং

শত শত অভিভাবক প্রাদেশিক গণ কমিটি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, থিয়েন নান কমিউন সরকার এবং স্কুলের ব্যবস্থাপনা বোর্ডের কাছে আবেদন জমা দিয়েছেন, তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠানোর বিষয়ে তাদের উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন।

মিঃ ভো দিন ডং (৭৫ বছর বয়সী) বলেন যে শিক্ষার্থীরা এখনও ছোট এবং তাদের বাবা-মা বা দাদা-দাদির স্কুলে নিয়ে যাওয়া-আসা করতে হয়। তবে, বাবা-মা অনেক দূরে কাজ করেন এবং বয়স্ক দাদা-দাদিদের বাচ্চাদের স্কুলে নিয়ে যাওয়ার সময় নেই।

"আমাদের ইচ্ছা শিশুদের নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য এই স্কুলের অবস্থানটি ধরে রাখা। পুরাতন নাম ফুক কমিউন থেকে শাখা ১ পর্যন্ত রাস্তাটিতে অনেক ট্রাকের সাথে একটি চারমুখী সংযোগস্থল রয়েছে এবং প্রায়শই ট্র্যাফিক দুর্ঘটনা ঘটে, তাই শিশুরা অনেক ঝুঁকি নিয়ে যায়। এই রাস্তা দিয়ে শিশুদের স্কুলে যাওয়া নিয়ে আমরা স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করি না," মিঃ ডং বলেন।

ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিসেস লে থি ল্যান বলেন যে উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের পর, সাম্প্রতিক দিনগুলিতে প্রত্যন্ত অঞ্চলের অনেক শিক্ষার্থী স্কুলে অনুপস্থিত ছিল। বিশেষ করে, ১০ সেপ্টেম্বর সকালে, ১৯৬ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে ১৩৬ জন অনুপস্থিত ছিল। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের জন্য, ট্রুং ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ১৯টি শ্রেণীকক্ষ থাকবে যেখানে ৬৭০ জন শিক্ষার্থী থাকবে।

মিস ল্যানের মতে, দুটি স্কুলের মধ্যে দূরত্ব মাত্র ১ কিলোমিটার, যা শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের যাতায়াতের জন্য সুবিধাজনক।

"স্কুলটিতে ২৯ জন শিক্ষক এবং কর্মচারী রয়েছেন। যদি আমরা পাঠদানকে দুটি স্থানে ভাগ করি, তাহলে আমাদের পর্যাপ্ত সময় থাকবে না, পাঠদান ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকবে এবং সময়সূচী ওভারল্যাপ হয়ে যাবে," ফুক কুওং ২ প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ বলেন।

থিয়েন নান কমিউন পিপলস কমিটির নেতাদের মতে, কমিউন পার্টি কমিটির স্থায়ী কমিটির সিদ্ধান্তের ভিত্তিতে বহির্মুখী স্কুল শাখাগুলিকে মূল স্কুলে একীভূত করার নোটিশে স্বাক্ষর করা হয়েছে, যার লক্ষ্য ছিল শিক্ষাদান ও শেখার মান উন্নত করা, বিনিয়োগকে কেন্দ্রীভূত করা এবং সম্পদের কার্যকরভাবে ব্যবহার করা যাতে শিক্ষার্থীরা উন্নত সরঞ্জাম এবং সুযোগ-সুবিধা সহ একটি কেন্দ্রীভূত পরিবেশে পড়াশোনা করতে পারে।

একীভূতকরণের পরেও ব্যাক নিন এবং ব্যাক গিয়াং স্পেশালাইজড হাই স্কুলের নাম অপরিবর্তিত থাকবে । ব্যাক নিন স্পেশালাইজড হাই স্কুল এবং ব্যাক গিয়াং স্পেশালাইজড হাই স্কুল প্রাদেশিক একীভূতকরণের আগে যেমন ছিল তেমনই তাদের নাম বহাল রাখবে, পরিবর্তে ব্যাক নিন স্পেশালাইজড হাই স্কুল নং 1 এবং নং 2 রাখা হবে।

সূত্র: https://vietnamnet.vn/so-gd-dt-nghe-an-chi-dao-nong-vu-140-hoc-sinh-nghi-hoc-khi-sap-nhap-truong-2441604.html