পুনরালোচনা অধিবেশন এবং ক্লাসের সময় বাড়ান।
বিগত বছরগুলোর তুলনায় উচ্চ মাধ্যমিক পাশ করার উচ্চ হার বজায় রাখা এবং সামগ্রিক নম্বর বণ্টনের উন্নতি সাধনের লক্ষ্যে, নগুয়েন থাই হোক হাই স্কুল (ডিয়েন থো কম্যুন) দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য আগে থেকেই একটি প্রস্তুতিমূলক পরিকল্পনা সক্রিয়ভাবে বাস্তবায়ন করেছে, বিশেষ করে দ্বিতীয় সেমিস্টার পরীক্ষার পরবর্তী সময়কে কেন্দ্র করে। এই প্রস্তুতিমূলক সেশনগুলোতে নতুন জ্ঞান শেখানোর সাথে সাথে পুরোনো জ্ঞানকে সুশৃঙ্খল ও সুসংহত করার নিবিড় সমন্বয় ঘটানো হয়, যাতে শিক্ষার্থীরা পাঠ্যক্রম সম্পন্ন করার পাশাপাশি পরীক্ষার ধরন অনুযায়ী তাদের পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতাও অনুশীলন করতে পারে।
![]() |
| নগুয়েন থাই হোক হাই স্কুলের (ডিয়েন থো কম্যুন) দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা উচ্চ মাধ্যমিক সমাপনী পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা ও প্রস্তুতি নিচ্ছে। |
নগুয়েন থাই হোক হাই স্কুলের অধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন ফাতের মতে, মে মাসের মাঝামাঝি সময়ে, স্কুল কর্তৃপক্ষ শিক্ষার্থীদের বেছে নেওয়া বিষয় অনুযায়ী ক্লাস ভাগ করে সেগুলোর পুনরালোচনা শুরু করে। জ্ঞানকে আরও দৃঢ় করতে এবং বিভিন্ন ধরনের পরীক্ষার প্রশ্ন অনুশীলনের জন্য প্রতিটি বিষয়ের পুনরালোচনা সেশনের সময় ১-২ ঘণ্টা করে বাড়ানো হয়েছিল। নগুয়েন নগোক খান হুয়েন (ক্লাস ১২সি৫), যিনি তার দুটি ঐচ্ছিক বিষয় হিসেবে ইংরেজি এবং পদার্থবিজ্ঞান বেছে নিয়েছিলেন, তিনি বাড়িতে এবং স্কুলে পুনরালোচনার জন্য একটি উপযুক্ত সময়সূচী তৈরি করেন, বিশেষ করে চারটি বিষয়ে সমানভাবে সময় ভাগ করে এবং ইংরেজির জন্য তার পুনরালোচনার সময় বাড়িয়ে দেন। গত বছরের দ্বাদশ শ্রেণির পরীক্ষার প্রশ্নব্যাংক ব্যবহার করে, খান হুয়েন তার পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা এবং সময় ব্যবস্থাপনাকে আরও উন্নত করেন; তিনি তার সক্ষমতা অনুশীলন ও মূল্যায়নের আরও সুযোগ পেতে মক পরীক্ষাতেও অংশগ্রহণ করেন।
পি নাং টাক এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি অ্যান্ড হাই স্কুলের (বাক আই ডং কম্যুন) উপাধ্যক্ষ জনাব নগুয়েন ভ্যান তুয়ং-এর মতে, স্কুলটি সন্ধ্যায় রিভিশন সেশনের আয়োজন করেছে, যেখানে শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের নির্দেশনা দিচ্ছেন; একই সাথে, শিক্ষকরা অনলাইন রিভিশন সেশনের পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়নের জন্য গ্রুপে অনুশীলনী পাঠাচ্ছেন। এদিকে, ত্রান হুং দাও হাই স্কুল (ক্যাম লিন ওয়ার্ড) স্নাতক পরীক্ষার চারটি বিষয়ের জন্য রিভিশন সেশন জোরদার করছে, যেখানে প্রতিটি বিষয়ের জন্য সপ্তাহে দুটি করে ক্লাস হচ্ছে। স্কুলটি ৬ই জুন পর্যন্ত পরীক্ষার প্রস্তুতি চালিয়ে যাবে।
![]() |
| লি তু ত্রং উচ্চ বিদ্যালয়ের দ্বাদশ শ্রেণীর ছাত্রছাত্রীরা বিদ্যালয় প্রাঙ্গণে তাদের পাঠ পর্যালোচনা করছে। |
বর্তমানে, দ্বাদশ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য প্রস্তুতিমূলক অধিবেশন আয়োজনকারী স্কুলগুলো তাদের চূড়ান্ত পর্যায়ে রয়েছে। এই অধিবেশনগুলোতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক জারি করা আনুষ্ঠানিক পরীক্ষার কাঠামোর উপর ভিত্তি করে প্রশ্ন অনুশীলন, সমস্ত জ্ঞানকে সংক্ষিপ্ত ও সুশৃঙ্খল করার মতো কার্যক্রম অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। স্কুলগুলো পরীক্ষার এক সপ্তাহ আগেই এই প্রস্তুতিমূলক অধিবেশনগুলো সম্পন্ন করার চেষ্টা করে, যাতে শিক্ষার্থীরা পরীক্ষার আগে মানসিকভাবে স্থির হতে পারে।
মক পরীক্ষার মাধ্যমে আপনার দক্ষতা উন্নত করুন।
শিক্ষার্থীদের তাদের বর্তমান সক্ষমতা সঠিকভাবে মূল্যায়ন করতে, পরীক্ষার চাপ, পরীক্ষার কাঠামো এবং প্রকৃত সময়সীমার সাথে পরিচিত হতে সাহায্য করার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ উচ্চ বিদ্যালয়গুলোকে অন্তত দুটি মক সমাপনী পরীক্ষা আয়োজন করার নির্দেশ দিয়েছে, যার ফলাফল তুলনা করে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি মূল্যায়ন করা হবে। শিক্ষার্থীদের পুনরালোচনার জন্য দিকনির্দেশনা প্রদানের ভিত্তি হিসেবে, এই মক পরীক্ষাগুলো পরিচালনা ও প্রশ্ন প্রণয়ন থেকে শুরু করে মূল্যায়ন পর্যন্ত অবশ্যই সারগর্ভ হতে হবে। এই মক পরীক্ষাগুলোর মাধ্যমে, বিদ্যালয়গুলো নতুন নিয়মাবলী অনুসারে পরীক্ষা আয়োজনের প্রক্রিয়া, বিশেষ করে ঐচ্ছিক বিষয়ের জন্য পরীক্ষার কক্ষের বিন্যাস এবং তত্ত্বাবধান থেকে শিক্ষা নিতে পারবে, যাতে সম্ভাব্য ঝুঁকিগুলো চিহ্নিত ও প্রতিরোধ করা যায়।
![]() |
| লি তু ত্রং হাই স্কুলের (নহা ত্রং ওয়ার্ড) দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা একটি মক হাই স্কুল গ্র্যাজুয়েশন পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করছে। |
লি তু ট্রং হাই স্কুলের (নহা ট্রাং ওয়ার্ড) অধ্যক্ষ জনাব ট্রুং মিনহ ট্রিনহ বলেন যে, স্কুলটি সম্প্রতি ৬০০-র বেশি দ্বাদশ শ্রেণির ছাত্রছাত্রীর জন্য একটি দ্বিতীয় মক পরীক্ষার আয়োজন করেছিল। মক পরীক্ষাটি জাতীয় উচ্চ মাধ্যমিক উত্তীর্ণ পরীক্ষার আদলে চারটি বিষয়, কঠোর সময়সীমা, পরিদর্শক ব্যবস্থা এবং পদ্ধতি অনুসরণ করে পরিচালিত হয়েছিল। মক পরীক্ষার পর, স্কুল কর্তৃপক্ষ দ্রুত খাতা মূল্যায়ন করে ছাত্রছাত্রীদের কাছে ফলাফল ঘোষণা করে। এরপর, হোম-রুম শিক্ষক এবং বিষয় শিক্ষকগণ ছাত্রছাত্রীদের ভুল এবং জ্ঞানের ঘাটতির ক্ষেত্রগুলো বিশ্লেষণ করেন, যাতে তারা নিজেদের ভুল থেকে শিখতে, জ্ঞানকে আরও সুসংহত করতে এবং আরও কার্যকরভাবে পুনরালোচনা করতে পারে।
শিক্ষার্থীদের জ্ঞান যেন সম্পূর্ণরূপে আয়ত্ত করা যায়, তা নিশ্চিত করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্কুলগুলোকে নির্দেশ দিয়েছে যেন তারা শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার কাঠামো ও বিন্যাস আয়ত্ত করতে এবং প্রতিটি ধরনের প্রশ্নের উত্তর কীভাবে দিতে হয় (সাহিত্যের পরীক্ষাটি রচনাভিত্তিক, আর বাকি বিষয়গুলো বহুনির্বাচনী) সে বিষয়ে নির্দেশনা দেয়; এবং নমুনা প্রশ্নব্যাংকের মাধ্যমে নতুন পরীক্ষার কাঠামোর সাথে নিজেদের পরিচিত করে তোলে। ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষা আনুষ্ঠানিকভাবে শুরু হতে আর মাত্র দুই সপ্তাহের কিছু বেশি সময় বাকি। এই সময়ে শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের প্রস্তুতি ত্বরান্বিত করা, জ্ঞানকে সুসংহত করা এবং পরীক্ষা দেওয়ার দক্ষতা অনুশীলন করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। স্কুল, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের সক্রিয় প্রচেষ্টার মাধ্যমে আশা করা যায় যে, তারা আত্মবিশ্বাসের সাথে পরীক্ষায় অংশগ্রহণ করবে এবং সর্বোচ্চ সম্ভাব্য ফলাফল অর্জন করবে।
প্রদেশটিতে উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের স্কুলসহ মোট ৫৩টি উচ্চ বিদ্যালয় রয়েছে। ২০২৬ সালের উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার জন্য খান হোয়া প্রদেশে ২২,০০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশগ্রহণের জন্য নিবন্ধন করেছে। এদের মধ্যে, ১৮,৩০০-এরও বেশি শিক্ষার্থী নিয়মিত উচ্চ মাধ্যমিক প্রোগ্রামের, ২,৭৩০ জন শিক্ষার্থী চলমান শিক্ষা প্রোগ্রামের এবং প্রায় ১,০০০ জন স্বতন্ত্র পরীক্ষার্থী।
মাই হোয়াং
উৎস: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202605/taptrungon-thi-tot-nghiep-thpt-ba87c7b/











মন্তব্য (0)