
আমি এই বিষয়টি উত্থাপন করছি কারণ খুব শীঘ্রই ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের দ্বাদশ শ্রেণীর অনেক শিক্ষার্থী তাদের ছাত্রজীবনের সবচেয়ে বড় 'সংগ্রামে' প্রবেশ করবে - আর তা হলো উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য সেই পরীক্ষার ফলাফল ব্যবহার করা। এই পরীক্ষার পর, সাফল্য ও ব্যর্থতা উভয়সহ প্রত্যেক ব্যক্তির জন্য ভিন্ন ভিন্ন পথ এবং নতুন দিক উন্মোচিত হবে।
সাধারণত, দ্বাদশ শ্রেণি শেষ করার পর বেশিরভাগ ছাত্রছাত্রী বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ার আকাঙ্ক্ষা পোষণ করে, বিশেষ করে প্রচলিত ও জনপ্রিয় ক্ষেত্রগুলোতে – যেগুলোকে প্রায়শই "উচ্চাকাঙ্ক্ষা" বলা হয়। স্বপ্ন দেখা একটি ব্যক্তিগত অধিকার, কিন্তু শুধু "স্বপ্ন দেখা" অর্জন করা কঠিন। স্বপ্নের পাশাপাশি, প্রয়োজনীয় যোগ্যতাও থাকতে হবে। তাই, উচ্চশিক্ষা বেছে নেওয়া অনেক ছাত্রছাত্রীকে তাদের নিজস্ব সামর্থ্য এবং ভর্তি পরামর্শদাতাদের পরামর্শের উপর ভিত্তি করে একটি যুক্তিসঙ্গত সিদ্ধান্ত নিতে হবে। অন্যদের অনুসরণ করে যেকোনো মূল্যে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হওয়াকে তাদের অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত নয়। আবার, বর্তমানে প্রচলিত বিষয়গুলোতে ভর্তির লক্ষ্য রাখাও তাদের উচিত নয়। বাস্তবে, প্রতিটি পেশাই সমৃদ্ধি এবং পতনের সময়ের মধ্য দিয়ে যায়; স্বল্পমেয়াদী হিসাব-নিকাশ একটি দীর্ঘমেয়াদী কর্মজীবনের নিশ্চয়তা দিতে পারে না। পরিশেষে, সবকিছু নির্ভর করে প্রত্যেক ব্যক্তির মনোভাব এবং দৃষ্টিভঙ্গির উপর।
সাম্প্রতিককালে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো প্রতি বছর বিপুল সংখ্যক প্রকৌশলী ও স্নাতক তৈরি করছে, কিন্তু দক্ষতার অভাব এবং উপযুক্ত চাকরি খুঁজে পেতে অক্ষমতার কারণে তাদের অনেকেই বেকার। স্নাতক হওয়ার পর কাজ খুঁজে না পেয়ে অনেক স্নাতক অনিচ্ছাসত্ত্বেও "সুড়ঙ্গের শেষে আলোর" আশায় উচ্চশিক্ষা গ্রহণ করতে যান। জ্ঞানের এই ধরনের মরিয়া অন্বেষণ একদিকে যেমন ব্যয়বহুল, তেমনি অন্যদিকে আরও চাপ সৃষ্টি করে। প্রশ্ন হলো, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির চেষ্টা করা বা জনপ্রিয় বিষয় নিয়ে পড়াশোনা করার পরিবর্তে, কেন বহু মানুষ শুরু থেকেই তাদের যোগ্যতার সাথে মানানসই কোনো ক্ষেত্রে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ বা বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি বেছে নেয় না, যার ফলস্বরূপ তারা এমন একটি জায়গায় গিয়ে পৌঁছায় যা তাদের পছন্দ নয়?
নিজের সামর্থ্যের সাথে মানানসই সঠিক স্কুল, বিষয় এবং প্রশিক্ষণের ধরন বেছে নেওয়া শিক্ষার্থীদের অনুপ্রাণিত করবে এবং তাদের নির্বাচিত পথে চলার জন্য ইচ্ছাশক্তি ও সংকল্প গড়ে তুলতে অনুঘটক হিসেবে কাজ করবে। এই পছন্দটি অবশ্যই অনেক বিষয়ের উপর ভিত্তি করে হতে হবে, কিন্তু সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ হলো এটা জানা যে, কেবল ভিড়ের অনুসরণ না করে সফল হওয়ার জন্য নিজের মধ্যে সেই আবেগ ও সংকল্প আছে কি না। আসন্ন উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষাটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, এবং এই পরীক্ষার পরে বিষয় ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কে বিচক্ষণ সিদ্ধান্ত নেওয়া প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষার্থীরা এবং তাদের অভিভাবকরা যখন উপলব্ধি করবেন যে পেশা সামাজিক অবস্থানের উপর ভিত্তি করে নির্ধারিত হয় না এবং চূড়ান্ত লক্ষ্যই সবচেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ, কেবল তখনই ভবিষ্যতের সিদ্ধান্তগুলো আবেগশূন্য হবে এবং সম্পদের অপচয় হ্রাস পাবে।
হান নিন
উৎস: https://baothanhhoa.vn/thai-do-nhap-cuoc-286453.htm







মন্তব্য (0)