ভিয়েতনামী-আমেরিকান শিক্ষক মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে উচ্চ বিদ্যালয় চালু করেছেন

নাহা ট্রাং-এর মিঃ ভ্যান তান হোয়াং ভি, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শত শত দুর্বল শিক্ষার্থীকে বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি করতে সাহায্য করার পর, হিউস্টনে প্রথম ভিয়েতনামী বেসরকারি স্কুল খোলেন।

৩৮ বছর বয়সী মিঃ ভি, টেক্সাসের হিউস্টনে অবস্থিত ভ্যান হিউস্টন একাডেমির (ভিএইচএ) অধ্যক্ষ। স্কুলটিতে ২০ জন শিক্ষক এবং কিন্ডারগার্টেন থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত ২০০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে। ২০২২ সালে, স্কুলটি বিশ্বের বৃহত্তম শিক্ষাগত স্বীকৃতি সংস্থা, কগনিয়ার মান পূরণ করবে।

"এই বছর, স্কুলটি প্রথমবারের মতো ভিয়েতনাম থেকে আন্তর্জাতিক ছাত্রদের নিয়োগের জন্য লাইসেন্স পেয়েছে, যেখানে ২০ জন ছাত্র ছিল," মিঃ ভি বলেন।

মিঃ ভি বলেন যে তিনি আকস্মিকভাবে শিক্ষকতা পেশায় আসেন। ২০০১ সালে, লে কুই ডন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড (না ট্রাং, খান হোয়া) তে গণিতের দশম শ্রেণীতে পড়ার সময়, তিনি অ্যাশবোর্ন কলেজ লন্ডন থেকে এ-লেভেল স্কলারশিপ পান, তারপর ইম্পেরিয়াল কলেজ লন্ডনে (যুক্তরাজ্য) গণিত প্রোগ্রামে ভর্তি হন। এই স্কুলটি বহুবার মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয় র‍্যাঙ্কিংয়ে বিশ্বের শীর্ষ ১০-এর মধ্যে স্থান পেয়েছে।

তার প্রথম ইস্টার ছুটির সময়, ভি লন্ডনের সবচেয়ে দরিদ্র এলাকা হ্যাকনিতে শিক্ষার্থীদের জন্য একটি টিউটরিং প্রোগ্রামে যোগ দেন, যা তার স্কুলের অধ্যাপকদের দ্বারা পরিচালিত হত। তার কাজ ছিল একজন শিক্ষক সহকারী হিসেবে, কিন্তু কর্মী সংকটের কারণে তাকে প্রধান শিক্ষকের পদ দেওয়া হয়।

মিঃ ভি স্বীকার করেছেন যে তিনি প্রথমে আকর্ষণীয় বেতনের কারণে এই চাকরিটি গ্রহণ করেছিলেন। একটি রেস্তোরাঁয় ওয়েটারের কাজ করার সময় তিনি মাত্র ৫ পাউন্ড (১৫০,০০০ ভিয়েতনামি ডঙ্গের বেশি)/ঘন্টা বেতন পেতেন, কিন্তু একজন শিক্ষক সহকারী হিসেবে কাজ করার বেতন ছিল ৫ গুণ বেশি।

"আমি কখনো শিক্ষক হওয়ার জন্য গণিত পড়ার কথা ভাবিনি। তখন, আমি একটি বিনিয়োগ ব্যাংকে কাজ করার স্বপ্ন দেখেছিলাম," মিঃ ভি বলেন।

প্রথম ১-২ দিন বিভ্রান্তির পর, ভি উত্তেজিত হয়ে পড়ে কারণ সে বুঝতে পেরেছিল যে সে শিক্ষার্থীদের কাছে পাঠটি পৌঁছে দিতে পারবে। পরবর্তী গ্রীষ্মগুলিতে, সে টিউশনি চালিয়ে যায় এবং অনেক ছাত্র তাকে ভালোবাসে। এর ফলে ভি তার শিক্ষণ ক্ষমতার প্রতি আরও আত্মবিশ্বাসী হয়ে ওঠে এবং শিক্ষকতা পেশা গ্রহণের সিদ্ধান্ত নেয়।

মিঃ ভ্যান ট্যান হোয়াং ভি, ভ্যান হিউস্টন একাডেমি। ছবি: চরিত্রটি দ্বারা সরবরাহিত

স্নাতক শেষ করার পর, ভাই তার পরিবারের সাথে দেখা করতে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে যান এবং জানতে পারেন যে টেক্সাসের স্যাম হিউস্টন হাই স্কুল শিক্ষক নিয়োগ করছে। এই স্কুলটিকে টানা ছয় বছর ধরে রাজ্য শিক্ষা বোর্ড "অগ্রহণযোগ্য" হিসাবে চিহ্নিত করেছে, যা চার-পয়েন্ট ক্রেডিট রেটিং স্কেলে সর্বনিম্ন স্তর। এখানকার শিক্ষার্থীরা দরিদ্র পরিবার থেকে এসেছিল, পড়াশোনার ব্যাপারে তাদের কোন আগ্রহ ছিল না, অল্প বয়সে গর্ভবতী হয়ে পড়েছিল এবং অনেকেই সামাজিক কুকর্মে জড়িয়ে পড়েছিল।

"আমি চেষ্টা করতে চাই। যদি আমি একজন ভালো শিক্ষক হই, তাহলে আমাকে সকল শিক্ষার্থীকে শিক্ষা দিতে হবে এবং তাদের স্তর বা পরিস্থিতি নির্বিশেষে তাদের কাছে পৌঁছাতে হবে," মিঃ ভি বলেন।

২০০৮ সালের আগস্টের শেষের দিকে, স্যাম হিউস্টন হাই স্কুলের একাদশ শ্রেণীর ক্লাসে একজন নতুন গণিত শিক্ষক নিযুক্ত হন। তরুণ শিক্ষিকাকে প্রায় ২০০ জন ছাত্রী নিয়ে ৭টি একাদশ শ্রেণীর ক্লাসে নিযুক্ত করা হয়েছিল। ৮০ জন ছাত্রী ছাত্রীর মধ্যে ৭০% গর্ভবতী ছিল অথবা তাদের সন্তান ছিল। অনেকেই মৌলিক গণনায় দক্ষ ছিল না, ত্রিভুজের কতগুলি বাহুর কথা জানত না, X, Y দুটি অক্ষ দিয়ে একটি গ্রাফ আঁকত না, একটি বৃত্তের ব্যাসার্ধ গণনা করত না বা প্রথম-ডিগ্রি এবং দ্বিতীয়-ডিগ্রি সমীকরণ সমাধান করত না।

জরিপের পর, ভি রাজ্যের কর্মসূচি অনুসারে পাঠ প্রস্তুত করতে শুরু করেন। প্রতিটি ধরণের পাঠের জন্য, তিনি প্রয়োজনীয় দক্ষতা বিশ্লেষণ করেন কিন্তু শিক্ষার্থীদের আগে থেকে শেখানোর প্রয়োজন ছিল না। উদাহরণস্বরূপ, দ্বিঘাত সমীকরণ সমাধান করার জন্য, শিক্ষার্থীদের বর্গমূল, যোগ, বিয়োগ, গুণ এবং ভাগ ভগ্নাংশ জানতে হবে।

অনেক ছাত্র স্কুলে যেতে পছন্দ করে না, তাই মিঃ ভি বুঝতে পেরেছিলেন যে যদি তিনি পরিবর্তন আনতে চান এবং তাদের উন্নতি করতে চান, তাহলে তাকে প্রমাণ করতে হবে যে তিনি সত্যিই তাদের যত্ন নেন। একটি ক্লাস ৫৫ মিনিটের, ভি মাত্র ৭-৮ মিনিট বক্তৃতা দিতে ব্যয় করেন, বাকিরা উদাহরণ দেওয়া এবং অনুশীলন করেন। ভি প্রতিটি ছাত্রের সাথে বসে তাদের পারিবারিক পরিস্থিতি, প্রেমিক/প্রেমিকার পরিস্থিতি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করেন।

তার ছাত্ররা বাস্কেটবল খেলতে ভালোবাসে জেনে, স্কুলের পরে সে তাদের খেলা দেখার জন্য থাকে। সপ্তাহান্তে সে তার ছাত্রদের সাথে গাড়ি ধোয় এবং তার উপার্জিত অর্থ দিয়ে তার ছাত্রদের নামীদামী বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভ্রমণে নিয়ে যায়। ভি বিশ্বাস করেন যে এটি শিক্ষার্থীদের আগ্রহী করে তোলার এবং তাদের বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়ার স্বপ্ন লালন করার একটি উপায়।

সেই স্কুল বছরের শেষে, ভি-এর শিক্ষার্থীরা প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জন করতে এবং এমনকি ঘনক এবং দ্বিঘাত সমীকরণ সমাধান করতে সক্ষম হয়েছিল। ভি-এর দ্বারা পরিচালিত ১০০% শিক্ষার্থী তাদের চূড়ান্ত পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছিল।

স্যাম হিউস্টনে চার বছরে, ভি প্রায় ৬০০ শিক্ষার্থীকে কলেজে ভর্তি হতে সাহায্য করেছে। তাদের বেশিরভাগই একসময় দরিদ্র শিক্ষার্থী ছিল।

স্যাম হিউস্টন স্কুলে শিক্ষকতা করার সময় শিক্ষক ভি (বেগুনি শার্ট)। ছবি: চরিত্রটি সরবরাহ করা হয়েছে

এই সময়ের মধ্যে, তিনি তার স্নাতকোত্তর পড়াশোনা চালিয়ে যান এবং মর্যাদাপূর্ণ স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করেন, পাঠ পরিকল্পনা এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণে মেজরিং করেন। তার কাজের অভিজ্ঞতা এবং প্রশিক্ষণের মাধ্যমে, মিঃ ভি হিউস্টনে একটি ভিয়েতনামী স্কুলের স্বপ্ন বাস্তবায়নের জন্য স্যাম হিউস্টন থেকে পদত্যাগ করেন।

ভিএইচএ ২০১৬ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, প্রাথমিকভাবে এটি একটি আফটার-স্কুল মডেল (স্কুল সময়ের পরে টিউটরিং এবং সপ্তাহান্তে SAT প্রস্তুতি) হিসেবে কাজ করত। দুই বছর পর, তিনি মডেলটিকে একটি পূর্ণ-দিনের বেসরকারি স্কুলে প্রসারিত করেন।

মিঃ ভি-এর মতে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে একটি বেসরকারি স্কুল খোলার জন্য, প্রধান শিক্ষকের একটি প্রধান শিক্ষকের সার্টিফিকেট থাকতে হবে। শিক্ষকতা করার সময় তিনি পড়াশোনা করতেন, পরীক্ষা দিতেন এবং রাষ্ট্র কর্তৃক এই সার্টিফিকেটটি তাকে দেওয়া হত। স্কুল পরিচালনার জন্য অর্থের জন্য, তিনি স্কুল-পরবর্তী টিউটরিং এবং SAT টিউটরিংয়ের একটি মডেল বজায় রেখেছিলেন। যখন তিনি প্রথম স্কুলটি চালু করেছিলেন, তখন স্কুলটিতে মাত্র তিনজন শিক্ষক এবং আটজন ছাত্র ছিল। সেই বছরের শেষে, ছাত্র সংখ্যা বেড়ে ২০ জনে দাঁড়ায় এবং এক বছর পরে, তা ৪০ জনে দাঁড়ায়।

"বেশিরভাগই বাবা-মায়ের আস্থার জন্য ধন্যবাদ," শিক্ষক বললেন।

মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নিয়ম অনুসারে, বেসরকারি স্কুলগুলিকে কগনিয়া স্বীকৃতির জন্য বিবেচনা করার আগে কমপক্ষে দুই বছর ধরে কার্যক্রম চালিয়ে যেতে হবে। অন্যথায়, তাদের উচ্চ বিদ্যালয়ের ডিপ্লোমা অবৈধ। পাঁচজন শিক্ষা বিশেষজ্ঞকে স্কুলে পাঠানো হয়, যারা শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের সাক্ষাৎকার নিয়ে গ্রেড গ্রেড করে এবং পাঠ পরিকল্পনা পর্যালোচনা করে। অবশেষে, স্কুল মূল্যায়নে উত্তীর্ণ হয়।

এখানে, প্রতিটি স্তরের বিস্তারিত প্রোগ্রামের পাশাপাশি, মিঃ ভি কিন্ডারগার্টেন থেকে মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শেষ পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের জন্য একটি বিশেষ ক্লাস: ভিয়েতনামী ক্লাসও খুলেছিলেন।

"স্কুলটি অভিভাবকদের কাছ থেকে অনেক ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া পেয়েছে, তারা খুশি যে তাদের সন্তানরা তাদের মাতৃভাষায় কথা বলতে পারে," মিঃ ভি বলেন।

জনি নগুয়েন ২০২২ সালে উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়া ভিএইচএ-র প্রথম ছয় শিক্ষার্থীর একজন, বর্তমানে সেন্ট থমাস বিশ্ববিদ্যালয়ে নার্সিংয়ে প্রথম বর্ষের শিক্ষার্থী। অষ্টম শ্রেণী থেকে ভিএইচএ-তে পড়াশোনা করার পর, ছাত্ররা নিজেদের মতো করে চলার এবং প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে ভয় না পাওয়ার জন্য একটি উন্মুক্ত, নিরাপদ, বিচার-বিবেচনাহীন স্থান তৈরি করার জন্য শিক্ষকদের প্রতি কৃতজ্ঞ।

"শিক্ষকরা সবসময় আমাকে উৎসাহিত করেন এবং সঠিক পথে চালিত করেন। এখানে, জ্ঞানের পাশাপাশি, আমি সময় ব্যবস্থাপনা এবং যোগাযোগ দক্ষতাও শিখি," জনি বলেন।

মিস লিলি নগুয়েনের দুটি সন্তান রয়েছে যারা শুরু থেকেই ভিএইচএতে পড়াশোনা করছে। তিনি বলেন, তার সন্তানরা স্পষ্টভাবে উন্নতি করেছে, ভালো পড়াশোনা করেছে এবং তাদের সহপাঠীদের কীভাবে সাহায্য করতে হয় তা জানে।

"আমার দুই সন্তান এখানে পড়াশোনা করতে পছন্দ করে কারণ শিক্ষকরা নিবেদিতপ্রাণ এবং তারা ছবি আঁকা এবং জিমন্যাস্টিকসও শিখতে পারে। আমি মিঃ ভি-এর প্রতি অত্যন্ত কৃতজ্ঞ," লিলি বলেন।

২০২২ সালের স্নাতক অনুষ্ঠানে প্রথম ৬ জন ভিএইচএ দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থী। ছবি: চরিত্রটি দেওয়া হয়েছে।

নাহা ট্রাং শহরের থাই নগুয়েন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অষ্টম শ্রেণীতে মিঃ ভি-এর হোমরুমের শিক্ষক হিসেবে, মিসেস লাই থি নগোক ট্রান এখনও বুদ্ধিমান ছাত্রটির প্রতি মুগ্ধ ছিলেন, যাকে স্কুলের শিক্ষকরা খুব ভালোবাসতেন। মিসেস ট্রান সর্বদা বিদেশে থাকা ছাত্রটির প্রতিটি পদক্ষেপ অনুসরণ করতেন। প্রতিবার মিঃ ভি দেশে ফিরে আসার সময়, দুই শিক্ষক এবং ছাত্র কথা বলার জন্য মিলিত হতেন।

"ভি তার কাজের প্রতি খুবই আগ্রহী। ভিয়েতনামী জনগণের জন্য স্কুল সম্পর্কে ভিয়ের কথা শুনে আমি খুব গর্বিত," মিসেস ট্রান বলেন।

তার যাত্রার দিকে ফিরে তাকালে, মিঃ ভি বলেন যে তিনি সর্বদা শিক্ষার্থীদের রূপান্তরের শিক্ষাদানের দর্শনে আবদ্ধ ছিলেন, কেবল চমৎকার ছাত্র নিয়োগই নয়।

"ছাত্রদের অর্জনের জন্য আমি গর্বিত। আমি যতই ভালো কথা বলি না কেন, যদি শিক্ষার্থীরা উন্নতি না করে এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে না পারে, তাহলে আমি অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের VHA-এর উপর আস্থা রাখতে এবং আস্থা রাখতে পারব না," মিঃ ভি বলেন, অদূর ভবিষ্যতে, VHA-কে একটি নতুন, বৃহত্তর স্থানে স্থানান্তরিত করা হবে, যার ফলে এর স্কেল প্রায় 600 জন শিক্ষার্থীতে উন্নীত হবে।

Vnexpress.net সম্পর্কে