এক ছাত্রী কেঁদে ফেলল, কারণ সে লেখিকা হতে চেয়েছিল কিন্তু তার বাবা-মা তাকে ডাক্তার বানাতে চেয়েছিলেন।

ফিউচার ফেস্ট ২০২৬-এ বিশেষজ্ঞরা বলেছেন যে, পারিবারিক চাপ এবং দিকনির্দেশনার অভাবে অনেক শিক্ষার্থী ভুল বিষয় বেছে নেয়, যার ফলে তারা সহজেই পড়াশোনা ছেড়ে দেয় বা বিষয় পরিবর্তন করে ফেলে।

৬৪টি শিক্ষাক্ষেত্র নিয়ে আয়োজিত মেলা ‘ফিউচার ফেস্ট হ্যানয় ২০২৬’-এ অংশগ্রহণ করছে শিক্ষার্থীরা - ছবি: নগুয়েন বাও

ভ্যান ল্যাং এডুকেশন গ্রুপের উদ্যোগে ‘ফিউচার ফেস্ট ২০২৬’ অনুষ্ঠানটি ২৪ ও ২৫শে এপ্রিল হ্যানয়ে অনুষ্ঠিত হয়। এই অনুষ্ঠানে বিভিন্ন ক্ষেত্রের ১০০ জন বিশেষজ্ঞ, ব্যবসায়ী এবং বক্তা একত্রিত হয়েছিলেন, যা শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যতের জন্য ৬০টিরও বেশি একাডেমিক প্রোগ্রাম ও কর্মজীবনের পথ অন্বেষণে সহায়তা করে।

আপনার সন্তানের জন্য বিষয় নির্বাচন করার বিষয়ে মানসিকতা পরিবর্তন করা

ভ্যান ল্যাং এডুকেশন গ্রুপ জানিয়েছে যে, গ্যালাপ, ভিয়েতনামওয়ার্কস, ম্যাককিনজি, পিডব্লিউসি এবং আরও অনেক সংস্থার গবেষণা থেকে দেখা যায় যে, প্রতি বছর ১০ লক্ষেরও বেশি উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতকের মধ্যে ৮০% বিশ্ববিদ্যালয়ে যেতে চাইলেও, তাদের মধ্যে মাত্র প্রায় ৫০% ভর্তি হওয়ার সুযোগ পায় এবং ভর্তি হয়।

পরিসংখ্যানে আরও দেখা যায় যে, ৫০% উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী মনে করে তাদের নির্বাচিত বিষয়টি তাদের ভবিষ্যৎ কর্মজীবনের আকাঙ্ক্ষার জন্য ভুল বা অনুপযুক্ত; ৩৬% বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী ভিন্ন বিষয় বেছে নিতে চায়। অন্যদিকে, ৭০% তরুণ কর্মী তাদের কাজের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা সম্পর্কে পুরোপুরি বোঝে না।

অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে ফুয়ং দং বিশ্ববিদ্যালয়ের রেক্টর ও সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন হু কুয়ং বলেন যে, এমন একটি বাস্তবতা রয়েছে যার কারণে অনেক শিক্ষার্থী সময় ও অর্থ উভয়ই অপচয় করে। আর তা হলো, অনেক শিক্ষার্থী প্রথম বর্ষ শেষ করার পর এটিকে অনুপযুক্ত মনে করে, যার ফলে তারা পড়াশোনা ছেড়ে দেয়, পুনরায় পরীক্ষা দেয় এবং নতুন কোনো বিষয়ে চলে যায়।

এর কারণ হলো, অনেক তরুণ-তরুণী সঠিক ক্যারিয়ার দিকনির্দেশনার অভাবে ভোগে অথবা বিভ্রান্তিকর তথ্য পায়, যার ফলে তারা আবেগ ও একপেশে মনোভাবের ওপর ভিত্তি করে বিষয় নির্বাচনের সিদ্ধান্ত নেয়।

একজন শিক্ষার্থী যে ভুল বিষয় বেছে নিয়েছে, তার লক্ষণগুলোর মধ্যে রয়েছে: ক্লাসে আগ্রহের অভাব এবং বিষয়বস্তুকে নিজের সামর্থ্যের চেয়ে অনেক বেশি কঠিন বলে মনে হওয়া। এমন ক্ষেত্রে, শিক্ষার্থীদের উচিত পরামর্শ পাওয়ার জন্য এবং বিষয় পরিবর্তনের একটি উপযুক্ত পথ খুঁজে বের করার জন্য স্বতঃস্ফূর্তভাবে তাদের শিক্ষক ও পরিবারের সাথে বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করা।

মিঃ কুওং বলেন, “অভিভাবকদেরও ‘সন্তানদের জন্য পেশা বেছে দেওয়া’ বা ‘পরিবার ও বংশধারা অনুসরণ করা’—উত্তরাঞ্চলে প্রচলিত এই মানসিকতা বদলাতে হবে। এর পরিবর্তে, পরিবারগুলোকে তাদের সন্তানদের ব্যক্তিগত ঝোঁককে সম্মান করতে হবে।”

চিকিৎসা ক্ষেত্রে ৪০ বছরের অভিজ্ঞতা এবং হ্যানয় মেডিকেল ইউনিভার্সিটিতে বহু বছর শিক্ষকতার অভিজ্ঞতাসম্পন্ন সহযোগী অধ্যাপক ড. ডাং থি নগোক ডুং (ক্যারোলিনস্কা ইনস্টিটিউট, সুইডেন) বলেন, তিনি এমন অনেক শিক্ষার্থীকে দেখেছেন যারা চিকিৎসাবিদ্যা পছন্দ না করেও পারিবারিক নির্দেশনা বা সামাজিক প্রভাবে এই পেশা বেছে নিয়েছে।

আমার স্পষ্ট মনে আছে, একজন মেডিকেল ছাত্রী পাঁচটি বিশেষায়িত বিষয়ে ফেল করে কান্নায় ভেঙে পড়েছিল। আমি যখন তাকে কারণ জিজ্ঞেস করি, সে বলেছিল যে তার ডাক্তারি পড়তে ভালো লাগে না এবং সে একজন লেখক হতে চায়, কারণ সে লেখায় খুব ভালো। কিন্তু তার বাবা-মা তাকে সাহিত্য বিদ্যালয়ে যেতে দেননি এবং তাকে মেডিকেল প্রবেশিকা পরীক্ষা দিতে বাধ্য করেছিলেন," মিসেস ডাং স্মৃতিচারণ করে বলেন। তিনি আরও যোগ করেন যে, পারিবারিক চাপের কারণে ছাত্রীটি নিজে থেকে স্কুল পরিবর্তন করার সাহস করেনি এবং প্রায়শই মানসিক অবসাদে থাকত।

মিস ডাং-এর মতে, যে শিক্ষার্থীর তার নির্বাচিত ক্ষেত্রে পর্যাপ্ত সাহস এবং প্রকৃত অনুরাগের অভাব থাকে, তার পক্ষে কর্মজীবন চালিয়ে যাওয়া খুব কঠিন হয়ে পড়ে এবং সে সহজেই মানসিক অবসাদে ভুগতে ও অবিচারের অনুভূতিতে আক্রান্ত হতে পারে।

তিনি বলেন যে, বাবা-মায়ের ইচ্ছানুযায়ী কত শতাংশ শিক্ষার্থী তাদের বিষয় বেছে নেয়, সে বিষয়ে স্কুলগুলোর কাছে হয়তো এখনও কোনো আনুষ্ঠানিক পরিসংখ্যান নেই, কিন্তু স্বাধীন সংস্থাগুলোর সমীক্ষা থেকে ইঙ্গিত পাওয়া যায় যে এটি একটি উদ্বেগজনক পরিস্থিতি।

সঠিক পেশা বেছে নেওয়া: ১৮ বছর বয়সে এটা কি খুব বেশি কঠিন?

ভিয়েতনামের অ্যাসোসিয়েশন ফর স্কুল সাইকোলজি ডেভেলপমেন্ট (CASP-V)-এর প্রতিষ্ঠাতা ড. লে নগুয়েন ফুয়ং মনে করেন যে, সমাজ ১৭ ও ১৮ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের সামনে একটি প্রতিবন্ধকতা তৈরি করছে। এই বয়সে তাদের পড়াশোনার ক্ষেত্র এবং ভবিষ্যৎ কর্মজীবন সম্পর্কে সঠিক ও সর্বোত্তম সিদ্ধান্ত নিতে হবে।

মিঃ ফুয়ং বলেন, “১৮ বছর বয়সে, যখন তাদের স্নায়ুতন্ত্র পুরোপুরি বিকশিত হয় না, তখন ভয় তাদের গ্রাস করে ফেলে। ভালোবাসা না পাওয়ার ভয়, একঘরে হয়ে যাওয়ার ভয়ের কারণে তারা একটি সিদ্ধান্ত নিতে বাধ্য হয় – এমন একটি ভুল সিদ্ধান্ত যা তাদের সবকিছু কেড়ে নিতে পারে। এটা তাদের প্রতি চরম অন্যায়।”

মিঃ ফুয়ং ছাত্রছাত্রীদের পরামর্শ দিয়েছেন যেন তারা সর্বদা সতর্কতার সাথে বিবেচনা করে যে তারা "বাহ্যিক প্রভাবের ভয়ে" সিদ্ধান্ত নেবে, নাকি "তাদের প্রকৃত আত্মমর্যাদার ভিত্তিতে" সিদ্ধান্ত নেবে। তিনি জোর দিয়ে বলেন যে, ভয় বা আতঙ্কের মুহূর্তে তাদের সিদ্ধান্ত নেওয়া বিশেষভাবে পরিহার করা উচিত, কারণ এমন পরিস্থিতিতে কেউই সঠিক সিদ্ধান্ত নিতে পারে না।

"নিজের ভেতরের কণ্ঠস্বর শুনুন। অন্যের ভয় থেকে নিজের মধ্যে গেঁথে নেওয়া কণ্ঠস্বরকে নিজের বলে ভুল করবেন না," তিনি বললেন।

এফপিটি রিটেলের মানবসম্পদ পরিচালক জনাব হোয়াং কাও চুং অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখেন - ছবি: নগুয়েন বাও

এফপিটি রিটেলের মানবসম্পদ পরিচালক জনাব হোয়াং কাও চুং-ও মনে করেন যে, ১৭-১৮ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের তাদের ভবিষ্যতের সাথে সম্পর্কিত একটি অধ্যয়নের ক্ষেত্র বেছে নিতে বাধ্য করা তাদের প্রতি অন্যায়।

তার মতে, জৈবিক ও মনস্তাত্ত্বিক দৃষ্টিকোণ থেকে শিক্ষার্থীরা দীর্ঘমেয়াদী সিদ্ধান্ত নেওয়ার মতো যথেষ্ট পরিপক্ক নয়, কিন্তু তাদের আত্মবিশ্বাসের চেয়ে বেশি উদ্বেগ ও চাপের মধ্যে সিদ্ধান্ত নিতে হয়।

প্রথমে ডাক্তারি পড়া শুরু করে পরে অর্থনীতিতে চলে আসার ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে মিঃ চুং মনে করেন যে, শিক্ষার্থীদের উচিত ভালোভাবে ভেবেচিন্তে নিজেদের পছন্দের বিষয়ে অটল থাকা এবং সক্রিয়ভাবে নিজেদের ব্যক্তিগত উন্নয়নের পরিকল্পনা করা। যদি তারা ভুল সিদ্ধান্তও নেয়, তবুও তারা শান্ত থেকে এবং সুস্পষ্ট দিকনির্দেশনার মাধ্যমে তা সামলে নিতে পারে।

নগুয়েন বাও

উৎস: https://tuoitre.vn/thich-lam-nha-van-ma-cha-me-muon-thanh-bac-si-co-sv-bat-khoc-20260424164725316.htm