শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার উপর নতুন সার্কুলারটি শিক্ষার্থী, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের দৃষ্টি আকর্ষণ করছে... সার্কুলার ২৯ কার্যকর হওয়ার আগে, আসন্ন পরিবর্তনগুলি সম্পর্কে হতাশা, বিভ্রান্তি এবং এমনকি অসুবিধাগুলি বুঝতে পেরে, ম্যাক দিন চি উচ্চ বিদ্যালয়ের ( হাই ফং ) অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন মিন কুই স্কুলের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে একটি খোলা চিঠি লিখেছিলেন।

ভিয়েতনামনেটের সাথে শেয়ার করে মিঃ কুই বলেন যে এখন পর্যন্ত শিক্ষার্থীরা শিক্ষকদের পর্যালোচনা, একত্রিতকরণ এবং অতিরিক্ত ক্লাসের মাধ্যমে নির্দেশনা দেওয়ার সাথে খুব বেশি পরিচিত। অতএব, বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর জন্য স্কুলে অতিরিক্ত ক্লাস বন্ধ করা নিরাপত্তাহীনতা এবং উদ্বেগের কারণ হবে, বিশেষ করে যারা তাদের শেষ বছরগুলিতে পড়ুয়া।

শিক্ষকদের ক্ষেত্রেও এই পরিবর্তনের অনেক প্রভাব রয়েছে। এখন, শিক্ষকদের আরও কঠিন সময় কাটাতে হবে কারণ শিক্ষার্থীরা স্ব-অধ্যয়নে অভ্যস্ত নয়। এছাড়াও, শিক্ষকদের আরও কঠিন সময় কাটাতে হবে কারণ তাদের আয় উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে। "এটি শিক্ষকদের জন্য একটি চ্যালেঞ্জ হবে," মিঃ কুই বলেন।

তবে, এই অধ্যক্ষের মতে, ভিয়েতনামী শিক্ষাব্যবস্থায় পিছিয়ে পড়া এড়াতে এবং বিশ্ব শিক্ষাগত প্রবণতার সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য শক্তিশালী পরিবর্তন আনা হচ্ছে।

"অনেক কিছু জিনিস যা একসময় সহজাত ছিল, যেমন অতিরিক্ত শিক্ষাদান, অতিরিক্ত শিক্ষা এবং ডিগ্রির পক্ষে থাকার মানসিকতা, এখন ধীরে ধীরে আরও বাস্তব, কার্যকর এবং দক্ষ হয়ে উঠেছে। অতএব, চিন্তাভাবনা পরিবর্তন করা এবং মূল থেকে সমকালীনভাবে উদ্ভাবন করা প্রয়োজন, যদিও সমস্ত উদ্ভাবন কঠিন, বিশেষ করে শিক্ষকদের জীবন এবং শিক্ষার্থীদের সাফল্যের সাথে সম্পর্কিত যখন বছরের শেষ কাছাকাছি।"

শিক্ষার্থীদের উদ্দেশ্যে লেখা চিঠিতে, মিঃ কুই স্ব-অধ্যয়নের ভূমিকার কথাও উল্লেখ করেছেন। অতিরিক্ত ক্লাস বন্ধ করার সময়, এটি শিক্ষার্থীদের জন্য এই দক্ষতার সাথে পরিচিত হওয়ার একটি সুযোগ। এটি শক্তির একটি দুর্দান্ত উৎস হবে, যা শিক্ষার্থীদের দৃঢ়ভাবে চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করতে এবং ভবিষ্যতে সফল হতে সাহায্য করবে।

476848142_2838683802977632_1154980939272599860_n (1).jpg
ম্যাক দিন চি হাই স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন মিন কুই, হাই ফং। (ছবি: এনভিসিসি)

ভিয়েতনামনেট শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের কাছে পাঠানো মিঃ নগুয়েন মিন কুইয়ের চিঠিটি উদ্ধৃত করতে চায়:

প্রিয় শিক্ষার্থীরা!

জীবন অনেক চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের সাথে একটি দীর্ঘ যাত্রা। সেই যাত্রায়, শেখা কেবল জ্ঞান অর্জনের জন্য নয় বরং আত্ম-উন্নতির জন্যও। শিক্ষকরা হলেন নিবেদিতপ্রাণ সঙ্গী, যারা জ্ঞানকে অনুপ্রাণিত করেন এবং শিক্ষার্থীদের প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার পথে পরিচালিত করেন।

তবে পরীক্ষার চাপ, পরীক্ষায় পাস এবং পারিবারিক প্রত্যাশা অনেক শিশুকে ছোটবেলা থেকেই শিক্ষকদের উপর নির্ভর করতে বাধ্য করেছে এবং তাদের শেখার ফলাফল ধীরে ধীরে এই ধরণের ক্লাসে যোগদানের উপর নির্ভরশীল হয়ে পড়েছে। এর ফলে স্ব-অধ্যয়নের বিকাশ ঘটে না বা যদি হয়, তবে ধীরে ধীরে ভুলে যায়।

মাত্র কয়েকদিনের মধ্যেই, "অতিরিক্ত অধ্যয়ন" করার অভ্যাস বন্ধ করতে হবে। অবশ্যই হতাশা, বিভ্রান্তি এবং এমনকি বড় ধরনের অসুবিধাও আসবে। তবে, এটি শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের অভ্যন্তরীণ শক্তি ফিরে পাওয়ার একটি সুযোগ: স্ব-অধ্যয়নের মনোভাব। প্রথমে, স্ব-অধ্যয়ন কঠিন, ক্লান্তিকর এবং অকার্যকর হতে পারে। কিন্তু যদি আপনি এতে অভ্যস্ত হয়ে যান এবং ধীরে ধীরে এতে অভ্যস্ত হয়ে যান, তাহলে স্ব-অধ্যয়ন শক্তির একটি দুর্দান্ত উৎস হয়ে উঠবে, যা শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাসের সাথে চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করতে এবং ভবিষ্যতে সফল হতে সাহায্য করবে।

স্ব-অধ্যয়ন কেবল একটি দক্ষতা নয়, বরং তিনটি গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলী গঠনের ভিত্তিও বটে:

প্রথমত, আত্মবিশ্বাস - সাফল্যের চাবিকাঠি : ক্লাসে, শিক্ষকরা সবকিছু সাবধানে প্রস্তুত করেন। অতিরিক্ত ক্লাস শিক্ষার্থীদের তাদের নিজস্ব গতিতে প্রবাহের সাথে চলতে সাহায্য করে। কিন্তু এখন, প্রতিটি শিক্ষার্থীকে তাদের নিজস্ব নৌকা চালাতে হবে। বিশ্বাস করুন যে আপনার কাছে সঠিক শেখার সম্পদ থাকবে, আপনার জ্ঞানকে সুশৃঙ্খল করুন এবং নিজেই সমাধান খুঁজে বের করুন। বিশ্বাস করুন যে আপনি এটি করতে পারবেন। ব্যর্থতাকে ভয় পাবেন না, কারণ প্রতিটি হোঁচট আপনাকে বড় হতে সাহায্য করার জন্য একটি মূল্যবান শিক্ষা।

দ্বিতীয়ত , আত্ম-শৃঙ্খলা - শেখার পথকে আলোকিত করে এমন আলো : আত্ম-শৃঙ্খলা হল যখন আপনার সক্রিয়ভাবে অধ্যয়নের জন্য কাউকে মনে করিয়ে দেওয়ার প্রয়োজন হয় না। এটি হল সময় সাজানো, নতুন জ্ঞান অন্বেষণ করা, জ্ঞানকে কাজে লাগানোর জন্য প্রযুক্তি আয়ত্ত করা এবং আপনার লক্ষ্য অর্জনে অধ্যবসায় করা। আত্ম-শৃঙ্খলা কেবল আপনাকে আরও ভালভাবে অধ্যয়ন করতে সাহায্য করে না, বরং আপনার দায়িত্ববোধকেও প্রশিক্ষণ দেয় - যা জীবনে সাফল্যের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।

তৃতীয়ত , আত্মনিয়ন্ত্রণ - চ্যালেঞ্জের মুখে দৃঢ় পদক্ষেপ : আত্মনিয়ন্ত্রণ শিক্ষার্থীদের তাদের চিন্তাভাবনা, আবেগ এবং কর্ম নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করে। যে ব্যক্তি আত্মনিয়ন্ত্রণ করতে জানে সে বন্ধুবান্ধব বা সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমের নেতিবাচক প্রভাবে ভেসে যাবে না। একা একা পড়াশোনা করার সময়, তারা ঘুমিয়ে, ক্লান্ত এবং একঘেয়ে বোধ করতে পারে, কিন্তু যদি তারা নিজেদেরকে সামঞ্জস্য করতে এবং তাদের লক্ষ্য অর্জনে অধ্যবসায় করতে জানে, তাহলে সাফল্য আসবেই। আত্মনিয়ন্ত্রণ আমাদের দৃঢ় ইচ্ছাশক্তির সাথে স্বাধীনতা দেবে। আত্মনিয়ন্ত্রণ আমাদের অন্যদের উপর নির্ভর না করে সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা দেবে। অতীতে, যদি কঠিন সমস্যাগুলি অতিরিক্ত ক্লাসে শিক্ষকদের আবার ব্যাখ্যা করার জন্য অপেক্ষা করতে পারত, এখন শিক্ষার্থীদের নিজেরাই সেগুলি সমাধানের উপায় খুঁজে বের করতে হবে। আত্মনিয়ন্ত্রণ শিক্ষার্থীদের পরিণত হতে এবং ভবিষ্যতের পথে আরও দৃঢ় হতে সাহায্য করে।

মনে রাখবেন, যতই কঠিন হোক না কেন, শিক্ষকরা সর্বদা আপনার সাথে থাকবেন, আপনাকে পথ দেখাবেন এবং প্রয়োজনে সাহায্য করবেন। তবে উদ্বেগ কাটিয়ে উঠতে আত্মবিশ্বাসী হোন, নিজেকে হারাতে না দেওয়ার জন্য আত্মসচেতন এবং আত্মনিয়ন্ত্রিত হোন এবং দৃঢ় ইচ্ছাশক্তির অধিকারী হোন। আপনি আপনার পড়াশোনায় একে অপরের সাথে সংযোগ স্থাপন করতে এবং সাহায্য করতে পারেন। একই লক্ষ্য নিয়ে একটি দলের প্রতিটি ব্যক্তি ক্ষমতায়িত হবে এবং আপনি একসাথে অবিচল থাকবেন। এইভাবে, যখন আপনি স্ব-অধ্যয়নের মনোভাবকে জয় করবেন, তখন আপনি আপনার নিজস্ব অসীম শক্তি আবিষ্কার করবেন।

প্রিয় শিক্ষকগণ!

টিউশন ছাড়া এটা সহজ হবে না। জীবন এবং কাজ অবশ্যই কঠিন এবং কঠিন হবে। আমাদের অনেক শিক্ষার্থীর স্ব-অধ্যয়নের অভ্যাস না থাকার কারণে এটি তৈরি করতে অনেক সময় লাগে। এবং সেই সময়ে, শিক্ষাদান আগের চেয়ে আরও ক্লান্তিকর হয়ে উঠবে। কঠিন কারণ শিক্ষকদের আয় উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে। পূর্বে, অনেক শিক্ষক বিরতি এবং খাবারের সময় শিক্ষার্থীদের টিউশন করার সুযোগ নিয়েছিলেন, যা শিক্ষার্থীদের উন্নতি করতে এবং তাদের ব্যক্তিগত জীবন নিশ্চিত করতে সহায়তা করেছিল। এখন, এই পরিবর্তন প্রতিটি শিক্ষকের জন্য একটি বড় চ্যালেঞ্জ তৈরি করে।

আমি বুঝতে পারি যে শিক্ষকতা কখনোই সহজ ছিল না, এবং টিউশন আরও কঠিন। প্রতিটি শিক্ষক কঠোর পরিশ্রম করেছেন এবং তাদের প্রাপ্য অর্জন করেছেন - ধৈর্য, ​​অধ্যবসায়, উৎসাহ এবং শিক্ষার্থীদের প্রতি যত্ন সহকারে, যা "টিউশনিং" শব্দটি নিজেই বর্ণনা করার জন্য যথেষ্ট ছিল না। কিন্তু আজও, আমরা অভিযোজনযোগ্যতা এবং দৃঢ়তার পরিচয় দিয়ে রোল মডেল হয়ে আছি। যদিও আমরা আর টিউশন করি না, তবুও আমরা প্রশ্নের উত্তর দিতে এবং সম্ভব হলে সরাসরি বা অনলাইন সহায়তা প্রদান করতে প্রস্তুত। আমাদের নিজেদের, আমাদের পরিবারের যত্ন নেওয়ার জন্য আরও সময় প্রয়োজন এবং আমাদের পেশা অনুশীলনের আরও সুযোগ রয়েছে।

আমি আমার সহকর্মীদের কাছে আমার বোধগম্যতা এবং ভাগাভাগি পাঠাতে চাই। আসুন আমরা সর্বদা একটি ঐক্যবদ্ধ দল হই, একসাথে সকল অসুবিধা কাটিয়ে উঠি। এই যাত্রায় আমরা একা নই। আসুন আমরা একসাথে চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে উঠি, যাতে শিক্ষকতা পেশা কেবল ধৈর্য এবং কষ্টের বিষয় নয়, বরং গর্ব, প্রশান্তি এবং আভিজাত্যের বিষয়ও হয়।

অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখা নিয়ন্ত্রণকারী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ২৯ এর সম্পূর্ণ লেখা । অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখা নিয়ন্ত্রণকারী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার নং ২৯/২০২৪/TT-BGDDT ১৪ ফেব্রুয়ারী, ২০২৫ থেকে কার্যকর হবে। নীচে, VietNamNet এই সার্কুলারের সম্পূর্ণ লেখাটি পুনর্মুদ্রণ করছে।
অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার উপর সার্কুলার ২৯ সম্পর্কে ভিয়েতনামনেটের পাঠকদের সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সংলাপ

অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার উপর সার্কুলার ২৯ সম্পর্কে ভিয়েতনামনেটের পাঠকদের সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সংলাপ

আগামীকাল সকালে, VietNamNet শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রতিনিধি, শিক্ষা বিশেষজ্ঞ এবং হ্যানয়ের উচ্চ বিদ্যালয়ের নেতাদের সাথে একটি অনলাইন বিনিময়ের আয়োজন করবে যাতে সার্কুলার ২৯-এর নতুন নিয়মকানুন স্পষ্ট করা যায়, সেইসাথে এই বিষয়বস্তু সম্পর্কিত প্রশ্নের উত্তর দেওয়া যায়।
অতিরিক্ত টিউটরিং সম্পর্কিত নতুন নিয়ম কার্যকর হওয়ার জন্য উদ্বিগ্নভাবে অপেক্ষা করে অভিভাবকরা স্বস্তির নিঃশ্বাস ফেলছেন

অতিরিক্ত টিউটরিং সম্পর্কিত নতুন নিয়ম কার্যকর হওয়ার জন্য উদ্বিগ্নভাবে অপেক্ষা করে অভিভাবকরা স্বস্তির নিঃশ্বাস ফেলছেন

অনেক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষকরা সার্কুলার ২৯ অনুসারে অতিরিক্ত ক্লাস পড়ানো বন্ধ করার ঘোষণা দেওয়ার পর, অনেক অভিভাবক "স্বস্তির নিঃশ্বাস ফেলেছেন" কারণ এখন থেকে তাদের সন্তানরা আনুষ্ঠানিকভাবে অতিরিক্ত ক্লাস নেওয়া বন্ধ করতে পারবে যা আসলেই প্রয়োজনীয় নয়, তাদের বন্ধুদের দ্বারা পিছনে ফেলে যাওয়ার চিন্তা না করেই।