শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্দোলনকে উৎসাহিত করুন।

প্রদেশের বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজগুলিতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণার আন্দোলন (NCKH), বিষয়বস্তুতে অংশগ্রহণ এবং সৃজনশীল প্রতিযোগিতা ক্রমশ বিকশিত হচ্ছে, যার মধ্যে অনেক ব্যবহারিক বিষয় রয়েছে, যা জীবনে অত্যন্ত প্রযোজ্য। এটি এমন একটি কার্যক্রম যা সক্রিয়ভাবে শিক্ষাদান এবং শেখার সমর্থন করে। এই গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকাটি স্বীকৃতি দিয়ে, বছরের পর বছর ধরে, প্রদেশের বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলি বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রমকে উৎসাহিত করেছে, যা কার্যত শিক্ষার্থীদের প্রচুর নতুন জ্ঞান অর্জন, সৃজনশীল চিন্তাভাবনা দক্ষতা অনুশীলন, স্বাধীন গবেষণা ক্ষমতা এবং দলগত কাজ করতে সহায়তা করে।

ভিয়েত ট্রাই ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির শিক্ষার্থীরা "ছাত্র বুদ্ধিবৃত্তিক প্রযুক্তি" প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য পণ্য গবেষণা এবং উৎপাদন করে।

গবেষণার প্রতি আগ্রহ

হো চি মিন কমিউনিস্ট ইয়ুথ ইউনিয়নের কেন্দ্রীয় কমিটি, ভিয়েতনামের ছাত্র সহায়তা ও উন্নয়ন কেন্দ্র এবং ক্যানন ভিয়েতনাম কোং লিমিটেড কর্তৃক আয়োজিত ২০২৩ সালের "স্টুডেন্ট ইন্টেলিজেন্স টেকনোলজি" খেলার মাঠে, ভিয়েত ট্রাই ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির দল দ্বিতীয় পুরস্কার জিতে সম্মানিত হয়েছে। "একটি স্বয়ংক্রিয় খাম ভাঁজযোগ্য ডিভাইস তৈরি" থিমের উপর ভিত্তি করে, লেকচারার নগুয়েন হু কোয়ান - মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং অনুষদ - অটোমোটিভের নির্দেশনায় লেখকদের দল ধারণা নিয়ে এসেছিল, 3D ডিজাইন স্কেচ করেছিল এবং প্রতিযোগিতার জন্য পণ্যগুলি তৈরি করেছিল।

ধারণা থেকে পণ্যে সম্পূর্ণ করার প্রক্রিয়া সম্পর্কে শেয়ার করে, মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিং অনুষদের শিক্ষার্থী ড্যাং কোয়াং লিনহ বলেন: "ধারণাটি আসার পরপরই, আমরা পরিকল্পনাটি নিয়ে আলোচনা করেছি, শিক্ষকদের নির্দেশাবলী এবং মন্তব্য শুনেছি, তারপর বিশেষ সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে নকশাটি স্কেচ করা হয়েছিল যাতে পুরো দলটি আমাদের তৈরি পণ্যটির সারসংক্ষেপ কল্পনা করতে পারে। প্রকৃত প্রক্রিয়া চলাকালীন, অনেক পরীক্ষার পর, আমরা পণ্যটিকে আরও সম্পূর্ণ করার জন্য পরিবর্তন এবং উন্নতিও করেছি। পণ্যটিকে বেশ সহজ, অত্যন্ত সাশ্রয়ী (কম প্রক্রিয়াকরণ খরচের কারণে), বৈদ্যুতিক সরঞ্জাম এবং নিয়ন্ত্রণ সরঞ্জাম ব্যবহার না করে স্বয়ংক্রিয়, উপলব্ধ উপাদান এবং সহজ প্রক্রিয়াকরণ, অত্যন্ত স্বয়ংক্রিয়" হিসাবে মূল্যায়ন করা হয়েছে।

লেখক দলের একমাত্র মহিলা সদস্য হিসেবে, ছাত্রী ডো নগোক ডিয়েপ ভাগ করে নিয়েছেন: "বিষয়টি বাস্তবায়নের প্রক্রিয়া চলাকালীন, দলটি স্কুল নেতৃত্বের পাশাপাশি বিভাগের শিক্ষকদের কাছ থেকে উৎসাহী মনোযোগ এবং পেশাদার সহায়তা পেয়েছে। প্রযুক্তি বিষয়ে অংশগ্রহণ করে, আমি আরও পরিণত বোধ করি এবং আমি যে জ্ঞান অর্জন করেছি তা বাস্তবে প্রয়োগ করতে পারি। বিশেষ করে প্রতিযোগিতায়, অন্যান্য দলের জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা বিনিময় এবং শেখার সুযোগ প্রতিটি শিক্ষার্থীর সৃজনশীলতার প্রতি আরও বেশি আবেগ তৈরি করতে সাহায্য করবে।"

"গণিত শেখানো এবং শেখার ক্ষেত্রে গণিতের সৌন্দর্যকে কাজে লাগানো" - এই বৈজ্ঞানিক গবেষণা বিষয়ের লেখকদের দলটি শিক্ষার্থীদের জন্য গণিতের সংস্কৃতি গড়ে তোলার দিকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছে যাতে তারা গণিতের সংস্কৃতি গড়ে তুলতে পারে এবং গণিতের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারে" - এই বইটি লেখকদের একটি দল, হাং ভুং বিশ্ববিদ্যালয়ের গণিত শিক্ষাবিদ্যার তৃতীয় বর্ষের ছাত্র, এনগো ডুক ডুই, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষের শিক্ষার্থীদের জন্য "বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি" পুরস্কারের প্রথম পুরস্কার জিতেছেন। তাত্ত্বিক এবং ব্যবহারিক ভিত্তির অধ্যয়ন থেকে, বিষয়টি গণিতের সৌন্দর্য কাজে লাগিয়ে, ২০১৮ সালের গণিতের সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রমে উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে গণিত শিক্ষাদানে শিক্ষার্থীদের জন্য গণিতের সংস্কৃতির উপাদানগুলি বিকাশের জন্য বেশ কয়েকটি পদক্ষেপ প্রস্তাব করেছে। এর ফলে নতুন যুগে বিশ্বব্যাপী ভিয়েতনামী নাগরিকদের প্রয়োজনীয় দক্ষতা শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিকাশে অবদান রাখবে।

শিক্ষার্থী এনগো ডুক ডুই এবং সদস্যরা বৈজ্ঞানিক গবেষণার বিষয়গুলি উপস্থাপন করেন।

এনগো ডুক ডুই শেয়ার করেছেন: “আমি যখন উচ্চ বিদ্যালয়ে ছিলাম, তখন থেকেই সংখ্যার প্রতি, গণিতের জাদুর প্রতি আমার একটা ভালোবাসা ছিল। গণিত শিক্ষার ছাত্র হয়ে, শিক্ষকদের পরামর্শের সাথে গভীরভাবে অধ্যয়ন করে, আমি এবং লেখকদের দল গণিত সম্পর্কে অনেক নতুন এবং আকর্ষণীয় জিনিস খুঁজে পেয়েছি। আমি যত বেশি গবেষণা এবং শিখি, ততই আমি গণিতের সৌন্দর্য অনুভব করি, সূত্র এবং সংখ্যার শুষ্কতা আর নেই, এবং আমি শিক্ষার্থীদের কাছে এটি পৌঁছে দিতে চাই, গণিতের প্রতি আকর্ষণ তৈরি করি। এই বিষয় ছাড়াও, বিগত স্কুল বছরগুলিতে, আমি আরও বেশ কয়েকটি গবেষণা বিষয়ের সদস্য হিসাবে অংশগ্রহণের সুযোগ পেয়েছি। আমার জন্য, প্রতিটি বিষয়ের মাধ্যমে, আমি আমার কাজে আরও পরিপক্ক হয়েছি এবং বৈজ্ঞানিক এবং কার্যকর কাজের অভ্যাস গড়ে তুলেছি।”

একটি সৃজনশীল পরিবেশ তৈরি করা

এই প্রদেশে বর্তমানে ১০টি বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজ রয়েছে যেখানে মোট ৬,৫০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী রয়েছে। সাম্প্রতিক সময়ে, স্কুল, যুব ইউনিয়ন সংগঠন এবং ছাত্র সংগঠনগুলি বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং উদ্ভাবনী স্টার্ট-আপগুলিতে শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য কার্যকরভাবে কার্যক্রম বাস্তবায়ন করেছে। বর্তমানে, বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলি শাখাগুলিতে ৬৫টি একাডেমিক ক্লাব, গোষ্ঠী, দল এবং অধ্যয়ন গোষ্ঠী বজায় রাখছে এবং কার্যকরভাবে বিকাশ করছে। "ভালো বন্ধুদের সাথে অধ্যয়ন" মডেলটি কার্যকরভাবে ভাল এবং চমৎকার শিক্ষার্থীদের কার্যকলাপকে প্রচার করেছে যা গড় এবং দুর্বল শিক্ষার্থীদের সাহায্য করে। এছাড়াও, শিক্ষার্থীদের জন্য নরম দক্ষতা এবং অধ্যয়ন দক্ষতা উন্নত করার কার্যকলাপগুলিও মনোযোগ আকর্ষণ করেছে।

প্রাদেশিক ছাত্র সমিতির চেয়ারম্যান কমরেড নগুয়েন ভ্যান কি বলেন: "বর্তমানে, একাডেমিক ক্লাবগুলি সদস্য এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে পড়াশোনা এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণায় ইতিবাচক এবং কার্যকর পরিবর্তন আনতে অবদান রেখেছে। কেন্দ্রীয় সমিতির অভিযোজন অনুসরণ করে, প্রাদেশিক ছাত্র সমিতি সক্রিয়ভাবে অধিভুক্ত স্কুলের ছাত্র সমিতিগুলিকে অনুষদ এবং পেশাদার গোষ্ঠীগুলির সাথে সমন্বয় করার জন্য নির্দেশ দিয়েছে যাতে নিয়মিতভাবে প্রতিযোগিতা আয়োজন করা যায় যাতে শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার এবং সৃজনশীলতা সর্বাধিক করার সুযোগ তৈরি করা যায়।" ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, সমগ্র প্রদেশে ১৪২টি স্কুল-স্তরের বৈজ্ঞানিক গবেষণা বিষয় ৫/৫টি স্কুল-স্তরের ছাত্র সমিতিতে নিবন্ধিত এবং বাস্তবায়িত হয়েছে।

বছরের পর বছর ধরে, হুং ভুং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রমকে একটি শক্তি হিসেবে বিবেচনা করা হয়েছে এবং প্রদেশ এবং সমগ্র দেশের বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজগুলির সামনের সারিতে রয়েছে। বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রম কেবল শিক্ষার্থীদের শ্রেণীকক্ষে অর্জিত জ্ঞানকে একীভূত করতে সাহায্য করে না, বরং অনুসন্ধান এবং আবিষ্কারের প্রক্রিয়া প্রতিটি শিক্ষার্থীকে জ্ঞানের নতুন উৎস অ্যাক্সেস করতে এবং একাডেমিক গবেষণায় অনেক দক্ষতা অনুশীলন করতে সহায়তা করে। এছাড়াও, এটি বৈজ্ঞানিক গবেষণার প্রতি আগ্রহী শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের প্রতিভা প্রদর্শনের একটি সুযোগ, ভবিষ্যতে তাদের স্বপ্ন এবং উচ্চাকাঙ্ক্ষা বাস্তবায়নে সহায়তা করার জন্য একটি ধাপ। অতএব, বিশ্ববিদ্যালয় একটি স্মার্ট লাইব্রেরি সিস্টেম, আধুনিক যন্ত্রপাতি দিয়ে সজ্জিত ল্যাবরেটরি এবং উচ্চ যোগ্য প্রশিক্ষকদের একটি দল তৈরির সাথে ভৌত সুবিধার দিকে বিশেষ মনোযোগ দেয়।

স্কুল যুব ইউনিয়নের সেক্রেটারি কমরেড ট্রান থান ভিন বলেন: "স্কুল নিয়মিতভাবে শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক গবেষণার সাথে পরিচিত হতে উৎসাহিত করার জন্য বিভিন্ন অর্থবহ কার্যক্রমের আয়োজন করে যেমন: শিক্ষার্থীদের জন্য বৈজ্ঞানিক গবেষণা ধারণা প্রশিক্ষিত করার জন্য সম্মেলন আয়োজন করা, চমৎকার ধারণা নির্বাচনের জন্য হাং ভুং বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র ধারণা প্রতিযোগিতা আয়োজন করা, গবেষণার বিষয়গুলিতে বিনিয়োগ করা। সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, স্কুলের শিক্ষার্থীরা নিয়মিতভাবে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা পুরষ্কার পেয়েছে: ইউরেকা ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা পুরষ্কার, জাতীয় ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণা পুরষ্কার, ফু থো প্রদেশ প্রযুক্তিগত উদ্ভাবন প্রতিযোগিতা"।

২০২৩ সালে "ছাত্র বুদ্ধিমত্তা প্রযুক্তি" প্রতিযোগিতায় ভিয়েতনাম ট্রাই ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছে।

ভিয়েত ট্রাই ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির জন্য, স্কুল বছরের শুরু থেকেই, স্কুল যুব ইউনিয়ন এবং ছাত্র সমিতি সক্রিয়ভাবে একাডেমিক ক্লাব, দল এবং ছাত্র অধ্যয়ন এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা গোষ্ঠী পর্যালোচনা, শক্তিশালীকরণ এবং বিকাশ করেছে। বর্তমানে, স্কুল এবং যুব ইউনিয়ন এবং ছাত্র সমিতি একাডেমিক ক্লাব, দল এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণা গোষ্ঠীর ব্যবস্থায় বিনিয়োগ, উদ্ভাবন এবং মান উন্নত করেছে।

স্কুলের ছাত্র সমিতির চেয়ারম্যান কমরেড নগুয়েন ভ্যান থিন বলেন: "২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, ক্লাবগুলির স্থিতিশীলতা বজায় রাখার পাশাপাশি, সমিতি ২টি নতুন ক্লাব প্রতিষ্ঠা করেছে, অনুষদের অধীনে ক্লাবগুলির একটি ব্যবস্থা প্রতিষ্ঠা করেছে যা ৩টি মূল ক্ষেত্রের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে: তথ্য প্রযুক্তি, বিদেশী ভাষা এবং দক্ষতা, ক্লাবগুলি ৭০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থীকে অংশগ্রহণের জন্য আকৃষ্ট করেছে"।

শাখাগুলি একাডেমিক প্রতিযোগিতা, বিষয়ভিত্তিক অলিম্পিক, ইংরেজি অলিম্পিক, বিশেষায়িত প্রতিযোগিতা, উদ্ভাবনী শিক্ষণ পদ্ধতির উপর প্রতিযোগিতা, ফোরাম এবং সেমিনার আয়োজনের মাধ্যমে শিক্ষা এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণার অনুকরণ আন্দোলনকে উৎসাহিত করে; উন্মুক্ত নথি ব্যবস্থা এবং অনলাইন লাইব্রেরির মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের জন্য গবেষণা এবং শিক্ষণ উপকরণ সমর্থন করে।

স্কুল বছরের শুরু থেকেই, ছাত্র ইউনিয়ন স্কুল যুব ইউনিয়নের সাথে সমন্বয় করে শিক্ষার্থীদের জন্য একটি বৈজ্ঞানিক গবেষণা আন্দোলন শুরু করে। ছাত্র ইউনিয়ন এবং যুব ইউনিয়ন বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিভাগের সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় করে বাস্তবায়নের জন্য তাগিদ, তাগিদ এবং পরিদর্শন করে। ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, ১০০% শাখা ছাত্র বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণ করে, ২০টি গবেষণা দলের মোট ২০টি বিষয় নিয়ে ৫৭ জন শিক্ষার্থী অংশগ্রহণ করে। স্কুল যুব ইউনিয়ন এবং ছাত্র ইউনিয়ন "প্রতিটি ইউনিয়ন সদস্য, যুবক এবং শিশুর একটি উদ্ভাবনী এবং সৃজনশীল ধারণা রয়েছে" প্রচারণায় অংশগ্রহণের জন্য বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিতে ১,০০০ টিরও বেশি সৃজনশীল ধারণা চালু করে এবং প্রস্তাব করে।

অনুশীলন প্রমাণ করেছে যে শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষায় একটি সঠিক এবং কার্যকর দিকনির্দেশনা। এর মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা ভবিষ্যতে পেশাদার কর্মপরিবেশে প্রবেশের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করবে।

থু হা

সূত্র: https://baophutho.vn/thuc-day-phong-trao-nghien-cuu-khoa-hoc-trong-sinh-vien-225836.htm