এসজিজিপি
দক্ষিণ কোরিয়ার সরকার বেসরকারি টিউটরিং ক্লাসে নাগরিকদের ক্রমবর্ধমান ব্যয় রোধ করার জন্য একটি পরিকল্পনা ঘোষণা করেছে - যা দেশটির জন্মহার হ্রাসের অন্যতম কারণ বলে মনে করা হচ্ছে।
দক্ষিণ কোরিয়ার রাষ্ট্রপতি ইউন সুক ইওল যুক্তি দেওয়ার এক মাস পর এই পদক্ষেপ নেওয়া হল যে দেশের বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় পাবলিক স্কুলে পড়ানো পাঠ্যক্রমের বাইরে অনেক প্রশ্ন থাকে।
শিক্ষা মন্ত্রণালয় এবং দক্ষিণ কোরিয়ার পরিসংখ্যান সংস্থার পরিসংখ্যান দেখায় যে ২০২২ সালে, দক্ষিণ কোরিয়ানরা তাদের সন্তানদের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষার জন্য রেকর্ড সর্বোচ্চ ২৬ ট্রিলিয়ন ওন (প্রায় ২০ বিলিয়ন ডলার) ব্যয় করেছে, যদিও শিক্ষার্থী ভর্তির হার ০.৯% হ্রাস পেয়েছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, দশজনের মধ্যে আটজন শিক্ষার্থী সারা দেশে বেসরকারি টিউটরিং সেন্টার এবং ক্র্যাম স্কুলে (যা হ্যাগওন নামেও পরিচিত) পড়াশোনা করেছে। বেসরকারি শিক্ষা ব্যবস্থার উপর এই নির্ভরতার কারণে দক্ষিণ কোরিয়ায় শিশুদের লালন-পালনের খরচ বিশ্বের সর্বোচ্চ, যার ফলে সন্তান ধারণে অনিচ্ছা দেখা দেয় এবং দক্ষিণ কোরিয়ার জন্মহার বিশ্বব্যাপী সর্বনিম্ন পর্যায়ে নেমে আসে।
পরিকল্পনাটি ঘোষণা করে এক সংবাদ সম্মেলনে দক্ষিণ কোরিয়ার শিক্ষামন্ত্রী লি জু-হো পরীক্ষায় "কৌশলগত প্রশ্ন" বাদ দেওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছেন, যা টিউশন ক্লাসে অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে তীব্র প্রতিযোগিতার দিকে পরিচালিত করেছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষায় সুষ্ঠুতা নিশ্চিত করার জন্য সমাধানও খুঁজছে।
এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, দক্ষিণ কোরিয়া "কঠিন প্রশ্ন" ফিল্টার করার জন্য এবং পরীক্ষার ন্যায্যতা মূল্যায়নের জন্য একটি স্বাধীন কমিটি গঠন করবে। পরীক্ষা তৈরির সাথে জড়িত শিক্ষকদের একটি নির্দিষ্ট সময়ের জন্য প্রশ্ন সেট বিক্রি, বক্তৃতা প্রদান বা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষার সাথে সম্পর্কিত পরামর্শ প্রদান নিষিদ্ধ করা হবে।
তদুপরি, দক্ষিণ কোরিয়ার শিক্ষা মন্ত্রণালয় বেসরকারি শিক্ষা ব্যবস্থাও নিয়ন্ত্রণ করে, অতিরঞ্জিত এবং মিথ্যা বিজ্ঞাপনের উপর নজরদারি জোরদার করে। সরকারী বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষায় প্রায়শই চ্যালেঞ্জিং প্রশ্ন থাকে, যার ফলে কোরিয়ান অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীরা তাদের কাঙ্ক্ষিত বিশ্ববিদ্যালয়ের লক্ষ্য অর্জনের আশায় বেসরকারিভাবে পরিচালিত টিউটরিং সেন্টার থেকে উত্তর খুঁজতে বাধ্য হয়।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস






মন্তব্য (0)