এইচসিএমসি: শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে অবশ্যই ৫ মার্চের মধ্যে ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য নির্বাচিত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা আপডেট করতে হবে।

[বিজ্ঞাপন_১]

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ থু ডাক সিটি এবং ২১টি জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে হো চি মিন সিটির সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের নির্দেশিকা সম্পর্কে একটি নথি পাঠিয়েছে।

সেই অনুযায়ী, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের জন্য সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক নির্বাচনের জন্য প্রস্তাবিত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা ৫ মার্চ, ২০২৪ সালের মধ্যে আপডেট করতে বাধ্য করেছে।

৫ মার্চ থেকে ১০ মার্চের আগে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ তার ব্যবস্থাপনায় থাকা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ডসিয়ার মূল্যায়ন করবে। ১০ মার্চের মধ্যে, থু ডাক সিটি এবং ২১টি জেলার শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে মূল্যায়নের ফলাফল এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠান দ্বারা নির্বাচিত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা রিপোর্ট করবে।

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নকারী একটি ক্লাসে থান আন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের (ক্যান জিও জেলা) শিক্ষার্থীরা

বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া সম্পর্কে, পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের সংগঠন নিম্নলিখিত ধাপে সম্পন্ন করা হয়: শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পেশাদার গোষ্ঠীর প্রধান প্রতিটি বিষয়ের জন্য পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন আয়োজনের জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করেন এবং বাস্তবায়নের আগে ইউনিট প্রধানকে রিপোর্ট করেন; পেশাদার গোষ্ঠীর প্রধান বিষয় শিক্ষকদের সাথে একটি সভা আয়োজন করেন যাতে বিষয়ের জন্য 1টি পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের জন্য আলোচনা এবং ভোট দেওয়া হয়।

যদি কোন বিষয়ের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী কর্তৃক অনুমোদিত শুধুমাত্র একটি পাঠ্যপুস্তক থাকে, তাহলে পেশাদার দল ভোটদান ছাড়াই সিদ্ধান্তের মাধ্যমে পাঠ্যপুস্তকটি বেছে নেবে।

কমপক্ষে অর্ধেক বিষয় শিক্ষকের অংশগ্রহণে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন করা হয়।

যদি কোনও পাঠ্যপুস্তক বিষয় শিক্ষকদের কাছ থেকে অর্ধেকের বেশি ভোট না পায়, তাহলে পেশাদার দলকে আবার আলোচনা করে ভোট দিতে হবে। নির্বাচিত পাঠ্যপুস্তকটি হবে দ্বিতীয় ভোটে বিষয় শিক্ষকদের কাছ থেকে সর্বোচ্চ সংখ্যক ভোট পাওয়া পাঠ্যপুস্তক।

উভয় ভোটেই, যদি একই সংখ্যক বিষয় শিক্ষকের ভোটদানকারী দুটি বা তার বেশি পাঠ্যপুস্তক থাকে, তাহলে বিষয় গোষ্ঠীর প্রধান সর্বোচ্চ সংখ্যক বিষয় শিক্ষকের ভোটদানকারী পাঠ্যপুস্তকগুলির মধ্যে একটি বেছে নেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের ফাইল প্রস্তুত করে জেলা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগে পাঠায়।

ব্যবহারের সময়, শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের সুপারিশের ভিত্তিতে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি পাঠ্যপুস্তকের তালিকাটি সামঞ্জস্য এবং পরিপূরক করার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে রিপোর্ট করে এবং প্রস্তাব করে।

পূর্বে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন নিয়ন্ত্রণের জন্য সার্কুলার ২৭ জারি করেছিল, সার্কুলার ২৫-এর পরিবর্তে, যা ২০২০ সালের অক্টোবর থেকে কার্যকর। সার্কুলার ২৭-এর সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য বিষয় হল যে পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের সিদ্ধান্ত নেওয়ার অধিকার পূর্বের মতোই প্রাদেশিক গণ কমিটির পরিবর্তে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে দেওয়া হয়েছে।

যেখানে, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন কাউন্সিল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অধ্যক্ষ অথবা বৃত্তিমূলক শিক্ষা - অব্যাহত শিক্ষা কেন্দ্রের পরিচালক, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান কর্তৃক প্রতিষ্ঠিত হয়, যা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানকে বই নির্বাচনের আয়োজনে সহায়তা করে।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি পাঠ্যপুস্তক নির্বাচনের আয়োজনের জন্য শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবকদের কাছে দায়বদ্ধ, এবং একই সাথে, অনুমান তৈরি করে এবং রাজ্য বাজেট আইনের বিধান অনুসারে বাস্তবায়নের জন্য তহবিলের অনুমোদনের জন্য উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে জমা দেয়।

মনোযোগ

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস