বিশ্ববিদ্যালয়গুলো পিএইচডি-র মান পূরণের জন্য 'প্রতিযোগিতায়' নেমেছে।

ফিন্যান্স ও মার্কেটিং বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা। বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়টিতে ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকের হার মাত্র ৩২%, যা ২০২৭ সালের মধ্যে বেড়ে ৬৮% হবে বলে আশা করা হচ্ছে – ছবি: এনটি

উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানসমূহের মানদণ্ড সংক্রান্ত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ০১/২০২৪ মার্চ ২০২৪ থেকে কার্যকর হবে।

এই সার্কুলার অনুযায়ী, যেসব উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ডক্টরাল প্রোগ্রাম নেই, সেখানে ডক্টরাল ডিগ্রিধারী পূর্ণকালীন প্রভাষকদের হার অবশ্যই ২০%-এর কম হবে না এবং ২০৩০ সাল থেকে ৩০%-এর কম হবে না; যেসব উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ডক্টরাল প্রোগ্রাম রয়েছে, সেখানে এই হার ৪০%-এর কম হবে না এবং ২০৩০ সাল থেকে ৫০%-এর কম হবে না।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সাল থেকে প্রতি বছর ৩০শে জুনের আগে বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মানদণ্ড বাস্তবায়নের ফলাফল প্রকাশ করা শুরু করবে।

আকর্ষণ নীতি

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের হেমিস (HEMIS) সিস্টেমের পরিসংখ্যান অনুযায়ী, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর দেওয়া তথ্যের ভিত্তিতে ২০২৪ সালে দেশব্যাপী মোট পূর্ণকালীন প্রভাষকের সংখ্যা ছিল ৯১,২৯৭ জন। এর মধ্যে রয়েছেন অধ্যাপক/ডক্টর ডিগ্রিধারী ৭৪৩ জন, সহযোগী অধ্যাপক/ডক্টর ৫,৬২৯ জন, পিএইচডি ডিগ্রিধারী ২৩,৭৭৬ জন, মাস্টার্স ডিগ্রিধারী ৫৩,৪১২ জন এবং ব্যাচেলর ডিগ্রিধারী ৬,০০০ জনেরও বেশি…

সুতরাং, ডক্টরেট ডিগ্রিধারী বিশ্ববিদ্যালয় প্রভাষকের মোট সংখ্যা ৩০,০০০-এর বেশি, যা মোট প্রভাষকের ৩৩ শতাংশ।

জাতীয় গড় উল্লিখিত হার অনুযায়ী হলেও, বিশ্ববিদ্যালয়ভেদে ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের শতাংশের ব্যাপক তারতম্য দেখা যায়। অনেক বড় ও পুরোনো বিশ্ববিদ্যালয়ে এই শতাংশ ৬০-৭০% পর্যন্ত পৌঁছায়। অন্যদিকে, নতুন বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে মাত্র ২০% থেকে ৩০%-এর বেশি প্রভাষকের ডক্টরেট ডিগ্রি রয়েছে…

ইউনিভার্সিটি অফ ফাইন্যান্স অ্যান্ড মার্কেটিং-এর রেক্টর জনাব ফাম তিয়েন দাত বলেছেন যে, বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়ে ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকের হার প্রায় ৩২%, যা ২০২১ সালের ২২%-এর তুলনায় একটি উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধি।

তবে, ২০২৫ সালের মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়টির ৪০ শতাংশ শিক্ষকের ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জনের মানদণ্ডে পৌঁছানোর সম্ভাবনা কম। বর্তমানে ২১০ জন শিক্ষক ডক্টরেট করছেন এবং আশা করা হচ্ছে যে তাঁরা ২০২৭ সালের মধ্যে তা সম্পন্ন করবেন। বিগত কয়েক বছরে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে একই ধরনের নীতি থাকার কারণে এই বিশ্ববিদ্যালয়টি মাত্র ৬ জন পিএইচডি ডিগ্রিধারীকে আকৃষ্ট করতে পেরেছে," জনাব দাত বলেন।

একইভাবে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজির ভাইস রেক্টর জনাব নগুয়েন কুওক আন বলেছেন যে, বিশ্ববিদ্যালয়টি তার প্রথম ঘোষণায় ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের শতাংশের মান পূরণে অসুবিধার সম্মুখীন হচ্ছে। বর্তমানে, বিশ্ববিদ্যালয়টির মাত্র প্রায় ২৫% প্রভাষকের ডক্টরেট ডিগ্রি রয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয়টি প্রথম ঘোষণাতেই ৩০% লক্ষ্যমাত্রা অর্জনের উদ্দেশ্য নিয়েছে। তরুণ শিক্ষকদের ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জনে উৎসাহিত করার জন্য সহায়ক নীতিমালার পাশাপাশি, বিশ্ববিদ্যালয়টি পিএইচডিধারীদের, বিশেষ করে যারা বিদেশে পড়াশোনা করেছেন, তাদের নিয়োগ প্রক্রিয়াও জোরদার করছে।

"নিয়োগ নীতিমালার পাশাপাশি, বিশ্ববিদ্যালয় পিএইচডি পর্যায়ের প্রভাষকদের আকৃষ্ট করার ক্ষেত্রে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হিসেবে উপযুক্ত কর্মপরিবেশ এবং পারিশ্রমিক নীতিকে চিহ্নিত করেছে," জনাব কুওক আন যোগ করেন।

এদিকে, বর্তমানে অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ই ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের শতাংশের মানদণ্ড পূরণ করতে পারছে না, তবে ২০২৫ সালের মধ্যে তা অর্জন করবে বলে আশা করা হচ্ছে। হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের রেক্টর জনাব নগুয়েন জুয়ান হোয়ান বলেছেন যে, বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়টির প্রায় ৩৯% প্রভাষকের ডক্টরেট ডিগ্রি রয়েছে। আশা করা হচ্ছে যে, ২০২৪ সালের শেষ নাগাদ ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের শতাংশ ৪০% ছাড়িয়ে যাবে।

বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের আকৃষ্ট করার নীতিটি তুলনামূলকভাবে কার্যকর হয়েছে। গত দুই বছরে ২০ জনেরও বেশি পিএইচডি ডিগ্রিধারী এই বিশ্ববিদ্যালয়ে কাজ করতে এসেছেন। তাঁদের এক-তৃতীয়াংশ বিদেশের বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হয়েছেন।

এছাড়াও, যে সকল শিক্ষক ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জন করেন, তাঁদের সহায়তা ও শাস্তি প্রদানের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা রয়েছে। এর ফলে পিএইচডি ডিগ্রি অর্জনকারী পূর্ণকালীন শিক্ষকের সংখ্যা বেড়েছে,” পিএইচডি ডিগ্রিধারীর সংখ্যা বৃদ্ধির বিষয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা সম্পর্কে জনাব হোয়ান বলেন।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির রেক্টর জনাব ফান হং হাই বলেছেন যে, গত সপ্তাহে বিশ্ববিদ্যালয়টি ১৫ জন পিএইচডি ডিগ্রিধারীকে নিয়োগ দিয়েছে। ক্ষেত্র এবং পদের ওপর নির্ভর করে প্রত্যেক পিএইচডি ডিগ্রিধারী ১০০ থেকে ২০০ মিলিয়ন ভিয়েতনামী ডং পর্যন্ত বৃত্তি পেয়ে থাকেন। বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রিধারী প্রভাষকের হার প্রায় ৪০%।

"বাইরে থেকে, বিশেষ করে যারা বিদেশে পড়াশোনা করেছেন, এমন পিএইচডি ডিগ্রিধারীদের আকৃষ্ট করা বিশ্ববিদ্যালয়ের সময় কমাতে এবং মান ও গুণগত লক্ষ্য পূরণে সহায়তা করে," মিঃ হাই বলেন।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেড (HUIT) আশা করছে যে ২০২৪ সালের শেষ নাগাদ ডক্টরেট ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের হার ৪০ শতাংশ ছাড়িয়ে যাবে – ছবি: HUIT

অভ্যন্তরীণ শক্তির উপর মনোযোগ দিন

বর্তমানে, বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয়েরই এমন নীতিমালা রয়েছে যা উচ্চশিক্ষিত ব্যক্তিদের সেখানে কাজ করতে উৎসাহিত করে। তবে, সব বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্ষেত্রে এই নীতির কার্যকারিতা নিশ্চিত নয়। অধিকন্তু, নিয়োগ প্রণোদনার কারণে যারা আসেন, অন্য বিশ্ববিদ্যালয় আরও ভালো নীতিমালা দিলে তারা চলে যেতে পারেন।

এমনকি কিয়েন গিয়াং বিশ্ববিদ্যালয়ের পার্টি কমিটির সচিব জনাব নগুয়েন তুয়ান খানও উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন: বিশ্ববিদ্যালয় তার প্রভাষকদের দেশে ও আন্তর্জাতিকভাবে ডক্টরেট অধ্যয়নের খরচ বহন করে এবং নীতিমালা নিশ্চিত করে, কিন্তু তাদের হারানোর ঝুঁকি খুব বেশি, কারণ বিশ্ববিদ্যালয়গুলো বর্তমানে পিএইচডিধারীদের আকৃষ্ট করার জন্য নীতিমালা বাস্তবায়ন করছে।

"শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি স্বায়ত্তশাসিত হতে চলেছে এবং এর প্রশিক্ষণের পরিধি এখনও বড় নয়। অন্যান্য অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ের আকর্ষণীয় ভর্তি নীতির পরিপ্রেক্ষিতে, শিক্ষার্থী হারানোর ঝুঁকি নিয়ে প্রতিষ্ঠানটি সত্যিই উদ্বিগ্ন," জনাব খান অকপটে বলেন।

যেখানে পিএইচডি ডিগ্রিধারী প্রভাষকের হার প্রায় ২০%, সেখানে কর্মী উন্নয়ন কৌশল সম্পর্কে বলতে গিয়ে জনাব খান বলেন যে, বেশিরভাগ বিশ্ববিদ্যালয়ই তাদের কর্মীদের দেশীয় ও আন্তর্জাতিকভাবে ডক্টরেট অধ্যয়নের জন্য পাঠায়। বিশ্ববিদ্যালয় অধ্যয়নকালীন সময়ের জন্য সম্পূর্ণ টিউশন ফি প্রদান করে এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের পক্ষ থেকে প্রদত্ত সুবিধার অনুরূপ অন্যান্য সুবিধাও নিশ্চিত করে।

নিয়ম অনুযায়ী, বিদেশে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীরা তাদের বেতনের ৬০% পাওয়ার অধিকারী, কিন্তু শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি তার পরিচালন বাজেট থেকে অবশিষ্ট ৪০% প্রদানের জন্য তহবিল বরাদ্দ করে, যাতে বিদেশে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীরা তাদের বেতনের ১০০% পায়।

আমরা স্কুলে যাওয়াকে একটি কর্তব্য এবং সেই সাথে স্কুলের প্রতি অবদান রাখার একটি উপায় হিসেবে দেখি। স্নাতক শেষ করার পর আমরা একটি বৃত্তি পাব। বর্তমানে স্কুল থেকে ৩৮ জন স্নাতকোত্তর পড়াশোনা করছে। এটিই স্কুলের প্রতিভার প্রধান উৎস, আকর্ষণ করার কোনো বিষয় নয়," জনাব খান বলেন।

বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রিধারীদের আকৃষ্ট করার নীতির বাস্তব অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে জনাব ফাম তিয়েন দাত মূল্যায়ন করেছেন যে, শিক্ষকমণ্ডলীর অভ্যন্তরীণ সক্ষমতা উন্নয়নের মতো পিএইচডি ডিগ্রিধারীদের আকৃষ্ট করার নীতি ততটা কার্যকর নয়।

জনাব দাতের মতে, বর্তমানে ২০০ জনেরও বেশি প্রভাষক ডক্টরেট করছেন। আশা করা হচ্ছে যে, ২০২৭ সালের শেষ নাগাদ অধিকাংশ প্রভাষকই তাঁদের পিএইচডি ডিগ্রি অর্জন করবেন। সেই সময়ে বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের হার প্রায় ৬৮%-এ পৌঁছাবে।

বিদেশ থেকে পিএইচডি ডিগ্রিধারীদের বিশ্ববিদ্যালয়ে আকৃষ্ট করার জন্য আমাদের একটি নীতি রয়েছে, কিন্তু এর প্রশাসনিক পদ্ধতিগুলো বেশ জটিল ও সময়সাপেক্ষ।

শুধুমাত্র এই একটি ক্ষেত্রেই সরকারি স্কুলগুলো বেসরকারি স্কুলের সাথে প্রতিযোগিতা করতে হিমশিম খায়। তাছাড়া, যে শিক্ষার্থীরা দীর্ঘমেয়াদী প্রতিশ্রুতির লক্ষ্য নিয়ে নয়, বরং আকর্ষণীয় নীতির কারণে ভর্তি হয়, নীতিগুলো আরও ভালো হলে তারা সহজেই চলে যাবে।

তাই, বিশ্ববিদ্যালয় তার অন-সাইট শিক্ষকদের উন্নয়নকে অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ ও টেকসই হিসেবে চিহ্নিত করেছে। শিক্ষকদের ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জনে উৎসাহিত করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয় টিউশন ফি, যাতায়াত খরচ এবং পোস্ট-ডক্টরাল প্রশিক্ষণে সহায়তা প্রদানের নীতি বাস্তবায়ন করেছে,” জনাব দাত আরও বলেন।

তরুণ প্রভাষকদের উৎসাহিত করা

জনাব ফান হং হাই জানান যে, বিশ্ববিদ্যালয়টি সহায়ক নীতিমালার মাধ্যমে তরুণ প্রভাষকদের ডক্টরেট অধ্যয়নে উৎসাহিত করে। বর্তমানে হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রিতে প্রায় ২০০ জন প্রভাষক ডক্টরেট করছেন।

প্রশিক্ষণ কোর্সে অংশগ্রহণকারী প্রভাষকরা তাদের সম্পূর্ণ বেতন পাবেন, তবে পাঠদানের সময় ৫০% হ্রাস পাবে এবং বিশ্ববিদ্যালয় তাদের টিউশন ফি বহন করবে। কোর্সটি সম্পন্ন করে বিশ্ববিদ্যালয়ে ফিরে আসার পর, একটি স্বনামধন্য বৈজ্ঞানিক জার্নালে প্রতি বছর একটি বৈজ্ঞানিক প্রবন্ধ প্রকাশ করার শর্তে, তারা অতিরিক্ত মাসিক ৮০ লক্ষ VND ভাতা পাবেন।

"আমরা প্রভাষকদের ডক্টরেট ডিগ্রি অর্জনে উৎসাহিত করি এবং প্রয়োজনীয় সহায়তা প্রদান করি। তবে, কোন বিশ্ববিদ্যালয়ে ডক্টরেট করা হবে, সেই নির্বাচন নির্ভর করে অধ্যক্ষের বিবেচনার ক্ষেত্র এবং প্রতিষ্ঠানের মানের ওপর; যেকোনো বিশ্ববিদ্যালয়ে হলেই চলবে না," জনাব হাই আরও বলেন।

অর্জন করা কঠিন

অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ের মতে, শিক্ষকদের যোগ্যতা, শিক্ষার মান এবং গবেষণার উন্নতির সমাধান খুঁজে বের করার জন্য ডক্টরেট ডিগ্রিধারী শিক্ষকের অনুপাতের একটি মানদণ্ড স্থাপন করা প্রয়োজন। তবে, নির্ধারিত মানদণ্ড সহগ এবং কঠোর সময়সীমার কারণে অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ের পক্ষে এই লক্ষ্য অর্জন করা কঠিন হয়ে পড়ে।

হো চি মিন সিটির একটি বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য মূল্যায়ন করেছেন যে, ৪০% অনুপাতটি বৃহৎ ও দীর্ঘ-প্রতিষ্ঠিত বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মানদণ্ডের ওপর ভিত্তি করে নির্ধারিত বলে মনে হয়। বেসরকারি ও প্রাদেশিক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর পক্ষে স্বল্প সময়ের মধ্যে এই মান অর্জন করা কঠিন হবে।

এদিকে, গিয়া দিন বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য জনাব ত্রিন হু চুং বলেছেন যে, বিশ্ববিদ্যালয়টি বর্তমানে ডক্টরাল প্রোগ্রাম চালু রাখে না এবং ডক্টরাল ডিগ্রিধারী প্রভাষকদের মানসম্মত অনুপাতও পূরণ করে না। তবে, বিশ্ববিদ্যালয়টির উন্নয়নের লক্ষ্য হলো ডক্টরাল শিক্ষার্থী তৈরি করা।

এটি অর্জন করতে হলে, স্কুলটিকে তার ৪০% শিক্ষকের ডক্টরেট ডিগ্রি থাকার মানদণ্ড পূরণ করতে হবে। মিঃ চুং বলেছেন যে, অদূর ভবিষ্যতে স্কুলটির পক্ষে এই মানদণ্ড অর্জন করা কঠিন।

উৎস: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-dua-dat-chuan-tien-si-20241220223321014.htm