
বেসরকারি নার্সারি গ্রুপ ড্রিম হাউসে (সুবিধা ৩, দাই দং কমিউন, বাক নিন প্রদেশ) মিসেস ডো থি হুওং, যিনি ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে এই পেশায় আছেন, এখনও দেরি করে থাকা শিশুদের জন্য প্রতিটি রাতের খাবারের পোরিজ খাবার ব্যক্তিগতভাবে প্রস্তুত করেন।
শ্রেণীকক্ষটি ১৪ ঘন্টা খোলা থাকে, এলাকার শ্রমিকদের সন্তানদের স্বাগত জানায়। অভিভাবকরা মানসিক শান্তিতে কাজ করতে পারেন কারণ "ড্রিম হাউসে, তাদের সন্তানরা ভালো খাবার পায়, শিক্ষকরা তাদের ভালো যত্ন নেন এবং যখন তারা কাজ থেকে বের হন তখন সর্বদা তাদের জন্য অপেক্ষা করেন।" বেসরকারি এই সুবিধাটিতে ১.৩ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি বিনিয়োগ করা হয়েছে, যেখানে ছয়জন সুপ্রশিক্ষিত শিক্ষক রয়েছেন। সরকারের ডিক্রি ১০৫/২০২০/এনডি-সিপি এবং বাক নিন প্রদেশের পিপলস কাউন্সিলের রেজোলিউশন ০৫/২০২১/এনকিউ-এইচডিএনডি-এর সহায়তা নীতির জন্য ধন্যবাদ, ড্রিম হাউস একজন শ্রমিকের প্রতিটি সন্তানের জন্য ১৬০,০০০ ভিয়েতনামি ডং/মাস এবং প্রতিটি শিক্ষকের জন্য ৮০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং/মাস ভর্তুকি পায়।
ফু চান কিন্ডারগার্টেন (তু সন ওয়ার্ড, বাক নিন) একটি জাতীয় মানের স্কুল যার তিনটি ক্যাম্পাস এবং ৭০ জনেরও বেশি কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারী রয়েছে। স্কুলের অধ্যক্ষ হওয়ার আগে একজন কর্মী হিসেবে কাজ করা মিসেস নগুয়েন থু হান তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠানোর জন্য শিফটে কাজ করতে হওয়া অভিভাবকদের উদ্বেগ বোঝেন, তাই স্কুল কোনও শিশুকে, এমনকি অস্থায়ী বাসিন্দাদেরও প্রত্যাখ্যান করে না।
যদিও সুযোগ-সুবিধাগুলি আসলে পর্যাপ্ত নয়, তবুও এর বিনিময়ে উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতার মনোভাব রয়েছে। ২০০৮ সালে, যখন তথ্য প্রযুক্তি এই স্তরের শিক্ষার সাথে এখনও অপরিচিত ছিল, তখন মিসেস হান একটি কম্পিউটার রুম সজ্জিত করার জন্য সামাজিকীকরণকে একত্রিত করেছিলেন। আজ, ফু চান কিন্ডারগার্টেনের শিক্ষকরা কেবল পাওয়ারপয়েন্ট এবং অনলাইন শিক্ষাদানে দক্ষ নন, বরং পাঠ প্রস্তুতি এবং শিশু মূল্যায়নেও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা প্রয়োগ শুরু করেছেন।
দাই দং ২ কিন্ডারগার্টেন (দাই দং কমিউন, বাক নিন প্রদেশ) - একটি ব্যস্ত শিল্প এলাকার মাঝখানে অবস্থিত একটি ছোট পাবলিক স্কুল, চ্যালেঞ্জটি অনেক বেশি। ২,৫০০ বর্গমিটারেরও বেশি আয়তনের এই এলাকা, যা নিয়মের অর্ধেকেরও কম, কিন্তু প্রতিদিন এই জায়গাটিতে প্রায় ৪০০ শিশু আসে, যার মধ্যে ৩০% এরও বেশি শ্রমিকের সন্তান। শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধির হার বেশি, কিছু শিশু কেবল কয়েক মাস পড়াশোনা করে এবং তারপর চাকরি পরিবর্তনের জন্য তাদের বাবা-মায়ের সাথে যায়। তবে, স্কুলটি সর্বদা খোলা থাকে, সারা বছর ধরে শিক্ষার্থী ভর্তি করা হয়। "শিশুরা আসা মজার" - অধ্যক্ষ নগুয়েন থি ফুওং শেয়ার করেছেন। গত ১৯ বছর ধরে, তিনি দাই দংকে একটি গ্রামীণ গ্রাম থেকে একটি ব্যস্ত শহরাঞ্চলে রূপান্তরিত হতে দেখেছেন এবং তিনি তার চাকরি ধরে রেখেছেন, অনেক কষ্টের মধ্যেও শিশুদের যত্ন নিচ্ছেন।
২০২৫-২০৩৫ সময়কাল ভিয়েতনামে প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ মোড় হবে বলে পূর্বাভাস দেওয়া হয়েছে। ৮ জানুয়ারী, ২০১৯ তারিখে প্রধানমন্ত্রীর "২০১৮-২০২৫ সময়কালের জন্য শিক্ষক এবং প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা ব্যবস্থাপকদের প্রশিক্ষণ ও লালন-পালন" প্রকল্প (যাকে প্রকল্প ৩৩ বলা হয়) অনুমোদনের সিদ্ধান্ত ৩৩/QD-TTg বাস্তবায়নের ৭ বছর পর, ২৫৭,০০০ এরও বেশি শিক্ষককে তাদের মান উন্নত করার জন্য প্রশিক্ষণ এবং লালন-পালন করা হয়েছে; ৯০.৫% প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষকের কলেজ ডিগ্রি বা তার বেশি; ৮৮.২% পেশাদার মান বা তার বেশি অর্জন করেছেন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর পলিটব্যুরোর ২২শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ জাতীয় উন্নয়ন কাঠামোতে প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার মৌলিক ভূমিকাকে নিশ্চিত করে, কেবল শিক্ষার একটি প্রাথমিক স্তর হিসেবেই নয়, বরং সামাজিক ন্যায়বিচার এবং ভবিষ্যতের মানব সম্পদের মানের জন্য একটি সূচনা বিন্দু হিসেবেও।
১৪ অক্টোবর, ২০২৫ তারিখে, প্রধানমন্ত্রী "২০২৫-২০৩৫ সময়কালের জন্য নগর এলাকা এবং শিল্প পার্কগুলিতে প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার মান উন্নত করা, ২০৪৫ সালের লক্ষ্যে" কর্মসূচি অনুমোদন করে সিদ্ধান্ত ২২৭০/QD-TTg জারি করেন। এই কর্মসূচির লক্ষ্য হল নিশ্চিত করা যে সমস্ত নগর শিশু নিরাপদে যত্ন নেওয়া এবং শিক্ষিত করা হয়, যা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে; ৬-৩৬ মাস বয়সী ১০০% শিশু যারা শ্রমিকের সন্তান, তারা স্কুলে যায় এবং শিল্প পার্কগুলিতেই একটি মানসম্পন্ন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার পরিবেশে প্রবেশাধিকার পায়।
২০২৪ সালের শেষ নাগাদ, দেশে ৪৪৭টি শিল্প পার্ক প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। ওই অঞ্চলগুলিতে ১৩,০০০-এরও বেশি প্রাক-বিদ্যালয় ছিল, যেখানে প্রায় ১৮ লক্ষ শিশু পড়াশোনা করত, কিন্তু শ্রমিকদের মাত্র ২১.৫% সন্তান তাদের পিতামাতার কর্মক্ষেত্রের কাছে পড়াশোনা করত।
বিদেশী বিনিয়োগ সংস্থার (অর্থ মন্ত্রণালয়) মতে, ২০২৪ সালের শেষ নাগাদ দেশে ৪৪৭টি প্রতিষ্ঠিত শিল্প পার্ক থাকবে। এই অঞ্চলগুলিতে ১৩,০০০ এরও বেশি প্রাক-বিদ্যালয় রয়েছে, যেখানে প্রায় ১৮ লক্ষ শিশু বাস করে, কিন্তু মাত্র ২১.৫% শ্রমিকের সন্তান তাদের পিতামাতার কর্মক্ষেত্রের কাছে পড়াশোনা করতে পারে।
ভিএসআইপি হাই ফং ইন্ডাস্ট্রিয়াল পার্কে ৩০,০০০ এরও বেশি কর্মী রয়েছে, যার মধ্যে ৬৫% মহিলা। শিশু যত্নের চাহিদা, বিশেষ করে ৩৬ মাসের কম বয়সী শিশুদের জন্য, সর্বদা সক্ষমতার চেয়ে বেশি। হো চি মিন সিটিতে, পাবলিক কিন্ডারগার্টেন ব্যবস্থা কর্মীদের শিশু যত্নের চাহিদার মাত্র ১৫% পূরণ করে, বাকিটা ছোট ব্যক্তিগত গোষ্ঠী বা আত্মীয়দের কাছে শিশুদের তাদের নিজ শহরে ফেরত পাঠানোর উপর নির্ভর করে। ৩৩ টিরও বেশি শিল্প পার্ক সহ দং নাইতে, উদ্যোগ দ্বারা নির্মিত মাত্র ৬টি কিন্ডারগার্টেন রয়েছে, যা লক্ষ লক্ষ মহিলা কর্মীর চাহিদার তুলনায় খুব কম।
এই পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়ে, অনেক এলাকা সক্রিয়ভাবে দিক পরিবর্তন করেছে। হা তিন ২০৩০ সাল পর্যন্ত প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার উন্নয়নের জন্য একটি পরিকল্পনা জারি করেছে, যার লক্ষ্য ২০৪৫ সালের লক্ষ্যে নগর এলাকা এবং শিল্প পার্কগুলিতে জমি সম্প্রসারণ এবং স্কুলগুলিকে উন্নত করা। হো চি মিন সিটি শ্রমিকদের শিশুদের জন্য টিউশন সহায়তা প্রতি মাসে ২৪০,০০০ ভিএনডিতে বৃদ্ধি করেছে, যা কেন্দ্রীয় স্তরের ১৬০,০০০ ভিএনডির চেয়ে বেশি। বাক নিন জমির ভাড়া মওকুফ বা হ্রাস করেছেন, শ্রেণীকক্ষ এবং সরঞ্জাম নির্মাণে সহায়তা করেছেন; এবং অ-সরকারি সুবিধাগুলিতে শ্রমিক এবং শিক্ষকদের শিশুদের জন্য ভর্তুকি প্রদান করেছেন। ভিয়েতনাম জেনারেল কনফেডারেশন অফ লেবার শিশুদের যত্ন এবং লালন-পালনে শ্রমিকদের সহায়তা করার জন্য একটি প্রকল্পও বাস্তবায়ন করেছে - প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার উপর ট্রেড ইউনিয়নের প্রথম কর্মসূচি, যার লক্ষ্য কেবল আরও স্কুল তৈরি করা নয়, বরং ব্যক্তিগত ক্লাসের মান বৃদ্ধি করা, নিরাপত্তা এবং গুণমান নিশ্চিত করা...
এই নীতিগুলি, যদিও এখনও প্রাথমিক পর্যায়ে রয়েছে, অর্থনৈতিক উন্নয়নের সাথে যুক্ত একটি শিক্ষাগত সুরক্ষা ব্যবস্থা তৈরিতে একটি নতুন, আরও সক্রিয় পদ্ধতি দেখিয়েছে।
সূত্র: https://nhandan.vn/truong-lop-mam-non-o-khu-cong-nghiep-post920638.html






মন্তব্য (0)