আজ সকালে (১ অক্টোবর), হো চি মিন সিটির জেলা ১-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান মিঃ ভো কাও লং আনুষ্ঠানিকভাবে চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একজন শিক্ষকের অভিভাবকদের ল্যাপটপ কিনতে বলার ঘটনাটি সম্পর্কে অবহিত করেন।

মিঃ লং-এর মতে, জেলা ১ পিপলস কমিটির নেতারা চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ে সংঘটিত মামলাটি আইন লঙ্ঘনের (যদি থাকে) দৃঢ়ভাবে মোকাবেলা করার, লঙ্ঘন ধামাচাপা না দেওয়ার, জনসাধারণের কাছে স্বচ্ছ, এবং জনমতের কাছে তথ্য স্পষ্ট করার নির্দেশ দিতে সম্মত হয়েছেন।

শিক্ষার্থীদের জন্য সর্বোত্তম শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করার জন্য, চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ আজ সকালে চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের পাঠদানের দায়িত্বে মিসেস ট্রুং ফুয়ং হান-এর স্থলাভিষিক্ত হিসেবে ভাইস প্রিন্সিপাল মিসেস দিন থি কিম থোয়াকে নিয়োগ করতে সম্মত হয়েছেন।

“মিসেস থোয়া বহু বছর ধরে একজন চমৎকার শিক্ষিকা এবং সকল স্তরে মেধার অনেক সার্টিফিকেট পেয়েছেন। ৩০শে সেপ্টেম্বর বিকেলে, মিসেস থোয়া ক্লাসের অভিভাবক গোষ্ঠীর সাথে আলাপচারিতায় সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করেন। স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ ৩০শে সেপ্টেম্বর বিকেলে মিসেস থোয়াকে চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর দায়িত্ব গ্রহণের জন্য নিযুক্ত করার সিদ্ধান্ত জারি করে,” মিঃ লং বলেন।

ভো কাও লং
মিঃ ভো কাও লং, জেলা ১-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান। ছবি: লে হুয়েন

চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালনা পর্ষদ দ্রুত শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, পার্টি কমিটি, স্কুল বোর্ড, স্কুল ইউনিয়ন এবং পিপলস ইন্সপেকশন কমিটির প্রতিনিধিদের সমন্বয়ে একটি ওয়ার্কিং গ্রুপ গঠন করে, যারা ৩০ সেপ্টেম্বর সন্ধ্যায় মিস হান-এর সাথে দেখা করে তাকে উৎসাহিত করে। চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পরিচালনা পর্ষদ মিস হান-কে ৩ অক্টোবর সকাল ৯:০০ টার আগে সোশ্যাল মিডিয়ায় পোস্ট করা তার সাথে সম্পর্কিত বিষয়বস্তু সম্পর্কে রিপোর্ট করতে এবং স্পষ্ট করে জানাতে অনুরোধ করে।

"এখানে উৎসাহকে জীবনের বা কর্মক্ষেত্রে সেই সময়ে তাড়াহুড়ো করে সিদ্ধান্ত নেওয়া হিসেবে বোঝা উচিত, এই কারণেই কর্মী গোষ্ঠী মিসেস হান-এর অনুভূতি এবং চিন্তাভাবনা বুঝতে পেরেছে" - মিঃ লং স্পষ্ট করে বলেন।

জেলা ১-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান আরও বলেন যে, উপরোক্ত ঘটনার পর, জেলা ১-এর গণ কমিটি অর্থ বিভাগ এবং শিক্ষা বিভাগকে সংশ্লিষ্ট ইউনিটগুলির সাথে সমন্বয় সাধনের জন্য দায়িত্ব দিয়েছে যাতে এলাকার স্কুলগুলির শিক্ষাবর্ষের শুরুতে রাজস্ব ও ব্যয় পরিদর্শনের বিষয়ে তাৎক্ষণিক পরামর্শ দেওয়া যায়।

"এই ঘটনার পর, অদূর ভবিষ্যতে আমি এলাকার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির বিষয়বস্তু পর্যবেক্ষণ, ভাগাভাগি এবং উপলব্ধি করার জন্য কর্মীদের নিয়োগের নির্দেশ দেব যাতে তাৎক্ষণিকভাবে বাধা এবং অসুবিধাগুলি দূর করা যায় এবং উদ্ভূত সমস্যাগুলি সমাধান করা যায়," মিঃ লং জোর দিয়ে বলেন।

চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের চতুর্থ শ্রেণীর হোমরুম শিক্ষিকা এবং চতুর্থ শ্রেণীর প্রধান শিক্ষক মিস ট্রুং ফুওং হান, চতুর্থ শ্রেণীর ২০ জনেরও বেশি অভিভাবক তার হোমরুম শিক্ষিকা পরিবর্তনের জন্য অধ্যক্ষের কাছে আবেদন করেছিলেন। কারণ তিনি ল্যাপটপ কেনার জন্য অভিভাবকদের সমর্থন চেয়েছিলেন, কিন্তু যখন কেউ কেউ দ্বিমত পোষণ করেন, তখন তিনি শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যালোচনা রূপরেখা প্রস্তুত করেননি।

ট্রুং ফুওং হান
মিসেস ট্রুং ফুওং হান। ছবি: লে হুয়েন

বিশেষ করে, চতুর্থ/তৃতীয় শ্রেণীর প্রথম অভিভাবক সভায় (১৪ সেপ্টেম্বর অনুষ্ঠিত), মিসেস হান অভিভাবকদের ৪-৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং মূল্যের একটি ল্যাপটপ, একটি ডকুমেন্ট প্রিন্টার এবং ক্লাসের আয়াকে প্রতি মাসে ৩০০,০০০ ভিয়েতনামি ডং দিয়ে সহায়তা করার জন্য বলেছিলেন। সেই সময়, অভিভাবকরা মন্তব্য করেছিলেন যে প্রিন্টারটি তৃতীয় শ্রেণী থেকেই সজ্জিত ছিল, শিক্ষকের উচিত ক্লাসের জন্য এটি ফেরত চাওয়ার জন্য পুরানো হোমরুম শিক্ষকের সাথে যোগাযোগ করা।

অভিভাবকরা হিসাব করেন যে ৫০-৬০ লক্ষ ভিয়েতনামি ডং দামের একটি ল্যাপটপের জন্য, প্রতিটি ব্যক্তিকে ২০০-৩০০ হাজার ভিয়েতনামি ডং দিতে হবে। তবে, যেহেতু তারা অন্যান্য কাজেও অবদান রাখেন, তাই অভিভাবকদের প্রতি ব্যক্তি ৫০০ হাজার ভিয়েতনামি ডং অবদান রাখতে হবে।

২৯ জন অভিভাবক অর্থ প্রদান করেছিলেন, মোট ১৪.৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং। মিসেস হান আয়াকে ৩০০ হাজার ভিয়েতনামি ডং দিয়েছিলেন, ৫০০ হাজার ভিয়েতনামি ডং বৃত্তি তহবিলে অবদান রেখেছিলেন এবং ১৩.৭ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং রেখেছিলেন। এই মহিলা শিক্ষিকা বলেছিলেন যে তিনি এই অর্থ থেকে ৬ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং চান যাতে ১১ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং মূল্যের একটি ল্যাপটপ কিনতে পারেন (বাকি ৫ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং তিনি নিজেই দিয়েছিলেন) এবং এই ল্যাপটপটি তার নিজের হতে চান।

২৬ জন অভিভাবক একমত ছিলেন, ৩ জন দ্বিমত পোষণ করেছিলেন এবং ৯ জন অভিভাবক তাদের মতামত প্রকাশ করেননি। তাই, মহিলা শিক্ষিকা "অনুপস্থিত" হয়ে বলেছিলেন যে তিনি শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যালোচনা রূপরেখা প্রস্তুত করবেন না। অভিভাবকদের অভিযোগে আরও বলা হয়েছে যে মিসেস হান শিক্ষার্থীদের কাছে শ্রেণীকক্ষে খাবারও বিক্রি করতেন...

গতকাল, VietNamNet-এর সাথে শেয়ার করে, মহিলা শিক্ষিকা বলেছিলেন যে তিনি ল্যাপটপ কেনার জন্য বাবা-মায়ের কাছে টাকা চেয়েছিলেন কারণ তিনি ভেবেছিলেন "এটা শিক্ষার সামাজিকীকরণ"। এবং বাবা-মা তাকে অধ্যক্ষের কাছে রিপোর্ট করেছিলেন কারণ তিনি ল্যাপটপ কেনার জন্য টাকা পাননি। যদি তিনি বাবা-মায়ের কাছ থেকে টাকা পেতেন, তাহলে সবকিছুই ঘটত না।

শিক্ষার্থীদের কাছে সসেজ এবং ইনস্ট্যান্ট নুডলস বিক্রি করার বিষয়ে, মিসেস হ্যানের ব্যাখ্যা অনুসারে, তার বাড়ি অনেক দূরে, তাই মাঝে মাঝে তিনি নাস্তা না করে স্কুলে আসেন। তাই, তিনি সবসময় নুডলসের কয়েকটি প্যাকেট প্রস্তুত রাখেন যাতে যেদিন তার নাস্তা খাওয়ার সময় না থাকে, সেদিন তিনি স্কুলে রান্না করতে পারেন। যখন শিক্ষার্থীরা এটি দেখে, তারা এসে বলে, "শিক্ষক, আমার খুব ক্ষুধা লেগেছে, দয়া করে আমাকে কিছু নুডলস রান্না করুন," তাই তিনি শিক্ষার্থীদের খাওয়ার জন্য নুডলস রান্না করেন। নুডলসের ১ বাক্স এবং ১ সসেজের দাম ২০,০০০ ভিয়েতনামি ডং। যাদের টাকা আছে তারা দিতে পারে, কিন্তু যাদের টাকা নেই তারা দিতে পারে না।

ল্যাপটপ কেনার জন্য টাকা চেয়েছিলেন শিক্ষক, ইনস্ট্যান্ট নুডলস এবং সসেজ রান্না করে শিক্ষার্থীদের কাছে বিক্রি করার অভিযোগ

ল্যাপটপ কেনার জন্য টাকা চেয়েছিলেন শিক্ষক, ইনস্ট্যান্ট নুডলস এবং সসেজ রান্না করে শিক্ষার্থীদের কাছে বিক্রি করার অভিযোগ

চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা ট্রুয়ং ফুয়ং হান বলেন যে, তার বাড়ি স্কুল থেকে অনেক দূরে হওয়ায়, তিনি সবসময় কয়েক প্যাকেট ইনস্ট্যান্ট নুডলস হাতে রাখেন। যেদিন তার নাস্তা করার সময় থাকে না, সে দিন তিনি স্কুলে শিক্ষার্থীদের জন্য রান্না করেন। যখন শিক্ষার্থীরা এটা দেখে, তারা বলে, "শিক্ষক, আমার খুব খিদে পেয়েছে," তাই তিনি তাদের জন্য ইনস্ট্যান্ট নুডলস রান্না করেন।
এইচসিএমসিতে অভিভাবকদের 'পাগল' করা শিক্ষকের জন্য কোনও ক্লাসের ব্যবস্থা নেই

এইচসিএমসিতে অভিভাবকদের 'পাগল' করা শিক্ষকের জন্য কোনও ক্লাসের ব্যবস্থা নেই

হো চি মিন সিটির জেলা ১-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ চুয়ং ডুয়ং প্রাথমিক বিদ্যালয়কে অনুরোধ করেছে যে তারা যেন অস্থায়ীভাবে শিক্ষক টিপিএইচ-এর ব্যবস্থা না করে - যে শিক্ষিকা "ঝুঁকে পড়েছিলেন" এবং তার বাবা-মা তাকে ল্যাপটপ কিনতে রাজি না হওয়ায় শিক্ষার্থীদের জন্য পর্যালোচনা রূপরেখা প্রস্তুত করেননি - তাকে পড়ানোর জন্য।