চুওং ডুওং প্রাথমিক বিদ্যালয়, জেলা 1, হো চি মিন সিটি
৩০শে অক্টোবর, ২০২৩ তারিখে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০/২০২৩/TT-BGDDT (১৬ই ডিসেম্বর, ২০২৩ থেকে কার্যকর) সার্কুলার জারি করে যা সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং পাবলিক বিশেষায়িত স্কুলগুলিতে চাকরির পদ, পেশাদার পদবি অনুসারে কর্মী কাঠামো এবং কর্মচারীর সংখ্যার জন্য কোটা সম্পর্কে নির্দেশনা প্রদান করে। বিশেষ করে, সার্কুলারটিতে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষক কর্মীদের পদ নির্ধারণ করা হয়েছে।
তদনুসারে, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষক কর্মী পদের জন্য লোক সংখ্যা সম্পর্কে:
- প্রতিবন্ধীদের জন্য প্রাথমিক বিদ্যালয়ে সর্বোচ্চ ২ জনের জন্য ব্যবস্থা করা হয়েছে; (*)
- বাকি প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলিতে ১ জনকে নিয়োগ করা হয়েছে; (**)
- কর্মী নিয়োগ করতে না পারলে, খণ্ডকালীন শিক্ষক ও কর্মীদের জন্য একটি শ্রম চুক্তি বা ব্যবস্থা করা হবে;
- উপরে (*) এবং (**) উল্লেখিত নিয়মাবলী ছাড়াও, জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য প্রাথমিক বোর্ডিং স্কুলগুলি ছাত্র ব্যবস্থাপনার কাজ সম্পাদনের জন্য অতিরিক্ত লোক নিয়োগ করতে পারে; স্কেল, প্রকৃতি এবং প্রকৃত অবস্থার উপর ভিত্তি করে, স্কুলগুলি শ্রম চুক্তির সংখ্যা নির্ধারণ করে এবং অনুমোদনের জন্য উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে জমা দেয়।
মন্ত্রণালয়ের নির্দিষ্ট কাজ
- স্কুলের বার্ষিক শিক্ষামূলক কাজের পরিকল্পনা ও বাস্তবায়ন; নির্ধারিত সময়ে এবং নিয়মিতভাবে প্রতিবেদন জমা দিন।
- স্কুলের রেকর্ড এবং শিক্ষার্থীদের সাথে সম্পর্কিত বই পরিচালনা এবং পর্যবেক্ষণ করুন।
- ভর্তির কাজ এবং পরীক্ষা, পরীক্ষা এবং শিক্ষার্থী মূল্যায়ন সম্পর্কিত নির্ধারিত কাজগুলির বাস্তবায়নের সমন্বয় সাধন করুন।
- প্রতিদিন শিক্ষার্থীদের পরিচালনা ও পর্যবেক্ষণের জন্য শিক্ষক এবং স্কুল কর্মীদের সাথে সমন্বয় সাধন করা; শিক্ষার্থীদের শেখার এবং প্রশিক্ষণের ফলাফলের সারসংক্ষেপ তৈরি করা।
- সম্পূর্ণ প্রশিক্ষণ কর্মসূচি; স্ব-অধ্যয়ন, স্ব-প্রশিক্ষণ, পেশাদার দক্ষতা এবং কাজ উন্নত করা। এবং অধ্যক্ষ কর্তৃক নির্ধারিত অন্যান্য কাজ।
সার্কুলার 20/2023/TT-BGDDT অনুসারে শিক্ষক কর্মীদের কাজের বর্ণনা দেওয়ার নির্দেশাবলী বিভাগে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক কর্মীদের কর্তব্য এবং কর্মক্ষেত্র
কর্মসম্পর্কের ক্ষেত্রে, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক কর্মীদের কাজের বিবরণ দেখায় যে শিক্ষক কর্মীরা সরাসরি পরিচালিত হন এবং ফলাফলগুলি অধ্যক্ষ, উপাধ্যক্ষ এবং পেশাদার গ্রুপ নেতা দ্বারা পর্যালোচনা করা হয়। শিক্ষক কর্মীরা সরাসরি শিক্ষার্থীদের পরিচালনা করেন।
শিক্ষা বিষয়ক প্রধান সমন্বয়কারী ইউনিটগুলির মধ্যে রয়েছে: স্কুল কাউন্সিল; অনুকরণ ও পুরষ্কার কাউন্সিল; শৃঙ্খলা পরিষদ; উপদেষ্টা পরিষদ; দলীয় সংগঠন, যুব ইউনিয়ন সংগঠন, অগ্রগামী সংগঠন, পেশাদার গোষ্ঠী, অফিস গোষ্ঠী এবং ছাত্র শ্রেণী।
কর্তৃত্বের পরিধি, শিক্ষক কর্মীদের যোগ্যতা এবং ব্যক্তিগত গুণাবলীর প্রয়োজনীয়তা
এছাড়াও ২০/২০২৩/TT-BGDDT সার্কুলারে শিক্ষক কর্মীদের কাজের বর্ণনা দেওয়া নির্দেশাবলী অনুসারে, শিক্ষক কর্মীদের নির্দিষ্ট কর্তৃত্ব হল: প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ব্যবস্থাপনা; শিক্ষক কর্মীদের কাজের জন্য বই ব্যবস্থাপনা নিয়ম অনুসারে; শিক্ষক কর্মীদের কাজের ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসিত হওয়া, নিয়ম অনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক এবং ব্যাপক উদ্ভাবনের লক্ষ্য পূরণ নিশ্চিত করা।
ব্যক্তিগত গুণাবলীর ক্ষেত্রে, পরিচর্যার নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তাগুলি হল:
- দলের নির্দেশিকা এবং নীতি, রাষ্ট্রের নীতি এবং আইন এবং শিল্প বিধি মেনে চলুন।
- সৎ, বস্তুনিষ্ঠ, নীতিশাস্ত্রের বিকাশে সচেতন, দায়িত্ববোধ সমুন্নত রাখুন। সরকারি কর্মচারীদের গুণাবলী, সম্মান এবং সুনাম বজায় রাখুন; সহকর্মী এবং শিক্ষার্থীদের ঐক্যবদ্ধ করুন এবং সাহায্য করুন।
- আইন ও বিধি মোতাবেক দায়িত্ব পালন করা।
সারণীতে ২০/২০২৩/TT-BGDDT সার্কুলার অনুসারে শিক্ষক কর্মীদের প্রশিক্ষণের স্তর, অভিজ্ঞতা, ক্ষমতা এবং ব্যক্তিগত গুণাবলীর প্রয়োজনীয়তা তালিকাভুক্ত করা হয়েছে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://thanhnien.vn/giao-vu-la-gi-vi-tri-viec-lam-quy-dinh-the-nao-185241020010758657.htm






মন্তব্য (0)