কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয়ের সংহতির ৬০ বছর - অবিচল পদক্ষেপ

GD&TĐ - ব্যবস্থাপনার উদ্ভাবন, ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার এবং দ্বিতীয় স্তরে জাতীয় মান পূরণ করে এমন একটি স্কুল তৈরি করা হল কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান লক্ষ্য।

স্থির উন্নয়ন

কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয় (লে ইচ মোক ওয়ার্ড, হাই ফং সিটি) ৬০ বছরের নির্মাণ ও প্রবৃদ্ধির মধ্য দিয়ে গেছে (১৯৬৫-২০২৫)। বীর কোয়াং ট্রুং-এর নামে নামকরণ করা এই বিদ্যালয়টি তার দীর্ঘ ঐতিহ্য এবং উচ্চমানের শিক্ষার মাধ্যমে বন্দর শহরের শিক্ষা মানচিত্রে তার অবস্থান নিশ্চিত করেছে।

অধ্যক্ষ কোয়াচ তান বিন বলেন যে গত ছয় দশক ধরে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে ধারাবাহিক প্রচেষ্টা অব্যাহত রয়েছে। স্কুলের শিক্ষার মান স্কুলের নেতৃত্বের স্পষ্ট ও সিদ্ধান্তমূলক কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি এবং কর্মী, শিক্ষক ও কর্মচারীদের সংহতি ও দায়িত্বশীলতার চেতনা দ্বারা নিশ্চিত। উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তার মুখোমুখি হয়ে, স্কুলটি ব্যবস্থাপনা উদ্ভাবনে অগ্রণী ভূমিকা পালন করেছে, ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করেছে এবং দ্বিতীয় স্তরে জাতীয় মান পূরণ করে এমন একটি স্কুল গড়ে তোলার লক্ষ্যে কাজ করেছে।

কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয় ক্যাম্পাস।

১৯৬৫ সালে, দেশের জন্য একটি কঠিন সময়ে কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল কিন্তু শীঘ্রই থুই নগুয়েনের অধ্যয়নশীল ভূমির গর্বে পরিণত হয়। যুদ্ধ, পুনর্গঠন এবং সংস্কারের সময়কালে, স্কুলটি সর্বদা "ভালো শিক্ষা - ভালো শিক্ষা" নীতিটি বজায় রেখেছে, হাজার হাজার শিক্ষার্থীকে প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার প্রশিক্ষণ দিয়েছে, স্বদেশ এবং দেশ গঠনের কাজে সক্রিয়ভাবে অবদান রেখেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক ও ব্যাপক উদ্ভাবনের প্রেক্ষাপটে বর্তমান পর্যায়ে প্রবেশ করে, স্কুলটি মূল কাজ হিসেবে চিহ্নিত করে ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করা, ডিজিটাল রূপান্তর প্রচার করা, একটি নিরাপদ, বন্ধুত্বপূর্ণ, আধুনিক, মানবিক এবং আন্তর্জাতিকভাবে সমন্বিত শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করা।

সেই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, স্কুলটি নেতৃত্ব দলকে উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরের পথপ্রদর্শক হিসেবে চিহ্নিত করে।

মিঃ বিন বলেন, এই প্রবণতা সম্পর্কে স্পষ্টভাবে অবগত থাকার কারণে, কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয়ের নেতারা কৌশলগত দিকনির্দেশনায় একমত হয়েছেন: "ডিজিটাল রূপান্তরকে চালিকা শক্তি হিসেবে গ্রহণ, গুণমানকে পরিমাপ হিসেবে গ্রহণ, জনগণকে কেন্দ্র হিসেবে গ্রহণ।"

সেই ভিত্তিতে, স্কুলটি অনেকগুলি সমকালীন সমাধান বাস্তবায়ন করেছে। বিশেষ করে, ব্যবস্থাপনা এবং পরিচালনার ডিজিটালাইজেশন, রেকর্ড পরিচালনার জন্য সফ্টওয়্যার প্রয়োগ এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের বৈজ্ঞানিক ও স্বচ্ছ পদ্ধতিতে মূল্যায়ন করা।

শিক্ষাদানে প্রযুক্তির প্রয়োগ, অনলাইন লার্নিং প্ল্যাটফর্ম তৈরি, ঐতিহ্যবাহী শ্রেণীকক্ষ এবং ডিজিটাল লার্নিং মডেলের সমন্বয়।

একই সাথে, একটি ডিজিটাল ট্রান্সফরমেশন টিম প্রতিষ্ঠা করুন, সমস্ত কর্মী এবং শিক্ষকদের জন্য ডিজিটাল দক্ষতা প্রশিক্ষণের আয়োজন করুন এবং ক্যারিয়ার নির্দেশিকা অভিজ্ঞতা কার্যক্রমে "ডিজিটাল শিক্ষা এবং নেটওয়ার্ক সুরক্ষা" অন্তর্ভুক্ত করুন।

স্কুলটি ধীরে ধীরে তার তথ্য প্রযুক্তির অবকাঠামোতে বিনিয়োগ এবং আপগ্রেড করছে, ইন্টারেক্টিভ বোর্ড, টেলিভিশন দিয়ে সজ্জিত করছে এবং পুরো স্কুল জুড়ে ওয়াইফাই কভারেজ প্রদান করছে, যা একটি "স্মার্ট ক্লাসরুম" মডেল তৈরির ভিত্তি তৈরি করছে এবং অদূর ভবিষ্যতে একটি "স্মার্ট স্কুল" এর দিকে এগিয়ে যাচ্ছে।

এছাড়াও, স্কুলের নেতৃত্ব দল সচেতনতা পরিবর্তন, শিক্ষকদের শিক্ষাদান পদ্ধতিতে সক্রিয় এবং সৃজনশীল হতে উৎসাহিত করা, পরীক্ষা ও মূল্যায়ন উদ্ভাবন করা এবং শিক্ষার্থীদের স্ব-অধ্যয়ন, স্ব- আবিষ্কার এবং সৃজনশীলতার শিক্ষা বৃদ্ধির দিকে বিশেষ মনোযোগ দেয়।

কৌশলগত লক্ষ্যের দিকে - স্কুল জাতীয় মান স্তর 2 পূরণ করে

ব্যবস্থাপনা উদ্ভাবন এবং ডিজিটাল রূপান্তরের পাশাপাশি, কোয়াং ট্রুং হাই স্কুল এমন একটি স্কুল গড়ে তোলার রোডম্যাপ বাস্তবায়নের প্রচেষ্টা চালাচ্ছে যা দ্বিতীয় স্তরে জাতীয় মান পূরণ করে। মিঃ বিন বলেন যে এটি একটি বড় লক্ষ্য যা শহরের শিক্ষা ব্যবস্থায় তার অবস্থান উন্নত করার দৃঢ় সংকল্প এবং আকাঙ্ক্ষাকে প্রদর্শন করে।

কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয়ের কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীরা।

এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, স্কুল নেতৃত্ব অনেক গুরুত্বপূর্ণ কাজ বাস্তবায়নের নির্দেশ দিয়েছেন।

জাতীয় মান অনুযায়ী সামগ্রিক সুযোগ-সুবিধা পর্যালোচনা ও পুনর্পরিকল্পনা করা, শ্রেণীকক্ষ, বিভাগীয় কক্ষ, গ্রন্থাগার এবং ক্যাম্পাসগুলিকে উন্নীত করা।

শিক্ষার জন্য বিনিয়োগের সংস্থান বৃদ্ধির জন্য সামাজিকীকরণ প্রচার করুন এবং প্রাক্তন ছাত্র, অভিভাবক এবং স্থানীয় ব্যবসার অবদান সংগ্রহ করুন।

কর্মীদের প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন করা, শিক্ষকদের উদ্ভাবনী প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করতে উৎসাহিত করা, পেশাদার দক্ষতা উন্নত করা এবং ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা।

নৈতিক শিক্ষা, জীবন দক্ষতা, কর্মজীবনের অভিমুখীকরণ এবং "শৃঙ্খলা - বন্ধুত্ব - সৃজনশীলতা - দক্ষতা" এর একটি স্কুল সংস্কৃতি গড়ে তোলার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে ব্যাপক শিক্ষামূলক কার্যক্রম জোরদার করুন।

নতুন উচ্চতায় পৌঁছানোর আকাঙ্ক্ষা

হাই ফং সিটি পিপলস কমিটি থেকে ৮ জন শিক্ষককে মেধার সার্টিফিকেট প্রদানের জন্য সম্মানিত করা হয়েছে।

৮ নভেম্বর সকালে, কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয় স্কুলের প্রতিষ্ঠার ৬০তম বার্ষিকী উদযাপনের জন্য একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে। এই অনুষ্ঠানটি এমন এক সময়ে অনুষ্ঠিত হয় যখন সমগ্র শিল্প ভিয়েতনাম শিক্ষক দিবসের ৪৩তম বার্ষিকী উদযাপনের জন্য সাফল্য অর্জনের জন্য উত্তেজিতভাবে প্রতিযোগিতা করছিল। এটি ছিল স্কুলের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য পূর্ববর্তী প্রজন্মের প্রতি কৃতজ্ঞতা প্রকাশের একটি সুযোগ, একই সাথে বর্তমানের গর্ব এবং নিষ্ঠা জাগিয়ে তোলারও।

ঐতিহ্যকে ভিত্তি হিসেবে গ্রহণ করে অর্জিত শিক্ষাগত সাফল্যের প্রচারণা চালিয়ে, স্কুলের নেতৃত্ব, কর্মী এবং শিক্ষকরা হাত মিলিয়ে একটি আধুনিক, মানবিক, সমন্বিত এবং টেকসইভাবে উন্নত কোয়াং ট্রুং স্কুলের দিকে কাজ করে চলেছেন - যেখানে প্রতিটি শিক্ষার্থী পড়াশোনা করতে পারে, সৃজনশীল হতে পারে এবং তাদের নিজস্ব মূল্যবোধকে নিশ্চিত করতে পারে।

আজ কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয় কেবল অধ্যয়নের ঐতিহ্যের প্রতীকই নয় বরং হাই ফং-এর শিক্ষাক্ষেত্রের উদ্ভাবনী চেতনার একটি প্রাণবন্ত প্রদর্শনীও।

অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে হাই ফং সিটি পিপলস কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ নগুয়েন মিন হুং বন্দর শহরের শিক্ষাক্ষেত্রে কোয়াং ট্রুং হাই স্কুলের শিক্ষকদের প্রজন্মের পর প্রজন্মের অবদান এবং নিষ্ঠার কথা স্বীকার করেন।

উপ-রাষ্ট্রপতি তাঁর বিশ্বাস ব্যক্ত করেন যে, কর্মী, শিক্ষক এবং বিদ্যালয়ের অধ্যয়নের ঐতিহ্যের উৎসাহ, নিষ্ঠা, গতিশীলতা এবং সৃজনশীলতা এবং সকল স্তরের পার্টি কমিটি, সরকার, বিভাগ, শাখা, ইউনিয়ন এবং শহরের জনগণের কার্যকর মনোযোগের মাধ্যমে, কোয়াং ট্রুং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের সুশিক্ষা এবং সুশিক্ষার অনুকরণীয় আন্দোলন ক্রমশ বিকশিত হবে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/truong-thpt-quang-trung-60-nam-doan-ket-vung-buoc-post755865.html