আগাম ভর্তি শুধু দুর্বল শিক্ষার্থীদেরই সুবিধা করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের একজন প্রতিনিধির মতে, অতীতে আগাম ভর্তির লক্ষ্য ছিল মেধাবী ছাত্রছাত্রীদের জন্য, কিন্তু সাম্প্রতিক বছরগুলোতে এটি কেবল দুর্বল শিক্ষাগত ফলাফলের ছাত্রছাত্রীদেরই লাভবান করেছে।

আজ সকালে (৫ই জানুয়ারি) হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি অ্যান্ড এডুকেশন-এ অনুষ্ঠিত ভর্তি ও কর্মজীবন নির্দেশনা মেলায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন থু থুই বলেন যে, মন্ত্রণালয় পূর্বে প্রকাশিত খসড়ার তুলনায় স্বাস্থ্য ও শিক্ষা বিষয়ে ভর্তির জন্য আরও যোগ্যতা মানদণ্ড যুক্ত করার বিষয়টি বিবেচনা করবে।

মিস থুইয়ের মতে, এর কারণ হলো, স্বতন্ত্র প্রার্থীরা তাদের ফলাফল উন্নত করার জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ে ফিরে যেতে পারে না, অথচ তারা শিক্ষা বা স্বাস্থ্য-সম্পর্কিত ক্ষেত্রে পড়াশোনা করতে আগ্রহী। তাই, ভর্তির যোগ্যতা হিসেবে অ্যাকাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্টের পাশাপাশি, মন্ত্রণালয় অতিরিক্ত ভর্তির যোগ্যতা হিসেবে উচ্চ মাধ্যমিক স্নাতক পরীক্ষার স্কোরও যোগ করতে পারে।

মন্ত্রণালয় আগাম ভর্তির ধারণাও বাতিল করবে, কারণ প্রার্থীরা একটিমাত্র পছন্দের (nguyện vọng) ভিত্তিতে কেবল একটি বিদ্যালয়েই ভর্তি হতে পারবে এবং সিস্টেমে তাদের পছন্দ নিবন্ধন করতে হবে। অন্যদিকে, আগাম ভর্তি বিদ্যালয় এবং প্রার্থী উভয়ের জন্যই সম্পদের অপচয় ঘটায়।

"আগে আগাম ভর্তির লক্ষ্য ছিল মেধাবী ছাত্রছাত্রীদের জন্য, কিন্তু সাম্প্রতিক বছরগুলোতে এটি কেবল পড়াশোনায় দুর্বল ছাত্রছাত্রীদেরই লাভবান করছে। আমরা কেন এই ছাত্রছাত্রীদের অগ্রাধিকার দেব?" মিসেস থুই বলেন।

সহযোগী অধ্যাপক ড. নগুয়েন থু থুই। (ছবি: এলটি)

মিস থুইয়ের মতে, অ্যাকাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্টের ভিত্তিতে ভর্তি প্রক্রিয়ার বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এই বিধান রেখেছে যে, স্কুলগুলোকে অবশ্যই পুরো দ্বাদশ শ্রেণির অ্যাকাডেমিক ফলাফল ব্যবহার করতে হবে। এর উদ্দেশ্য হলো, শিক্ষার্থীরা যেন তাদের শেষ বর্ষে পড়াশোনায় অবহেলা না করে, তা প্রতিরোধ করা।

উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের পরিচালক বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে বিভিন্ন ভর্তি পদ্ধতির স্কোরকে সমতুল্য স্কোরে রূপান্তর করার পদ্ধতি প্রতিষ্ঠা করতে অনুরোধ করেছেন। বিশেষত, একটি পদ্ধতির ৭ পয়েন্ট অন্য পদ্ধতির ৬.৫ পয়েন্টের সমতুল্য হবে। সুতরাং, প্রতিটি পদ্ধতির জন্য কোটা বরাদ্দের কোনো নিয়মকানুন থাকবে না; পরিবর্তে, সর্বোচ্চ থেকে সর্বনিম্ন পর্যন্ত একটি র‍্যাঙ্কিং পদ্ধতির ভিত্তিতে ভর্তি করা হবে।

বিশ্ববিদ্যালয়গুলো আরও উল্লেখ করেছে যে, কোনো একটি নির্দিষ্ট মেজর বা একাধিক মেজরের জন্য ভর্তির পদ্ধতির সংখ্যা সীমিত রাখা উচিত, যেন তা খুব বেশি ছড়িয়ে না পড়ে। বিভিন্ন বিষয় সমন্বয়ের মধ্যে সাধারণ বিষয়ের সংখ্যা একই হওয়া উচিত, যা অন্তত ৫০%।

(সূত্র: ভিয়েতনামনেট)

লিঙ্ক: https://vietnamnet.vn/bo-Giao-duc-xet-tuyen-som-chi-co-loi-cho-hoc-sinh-yeu-2360215.html

উৎস: https://vtcnews.vn/vu-truong-dai-hoc-xet-tuyen-som-chi-co-loi-cho-hoc-sinh-yeu-ar918366.html