স্যামসাং ইনোভেশন ক্যাম্পাস (এসআইসি) বিশ্ব প্রবণতা এবং আন্তর্জাতিক কর্পোরেশনগুলিতে চাকরির সুযোগ অনুসারে জ্ঞান এবং দক্ষতা আপডেট করে, যা প্রতি বছর হাজার হাজার শিক্ষার্থীকে আকর্ষণ করে।
এই প্রকল্পের লক্ষ্য তরুণদের প্রযুক্তিতে প্রশিক্ষণ দেওয়া, যা ২০১৯ সালে বিশ্বব্যাপী চালু হয়েছিল। এটি স্যামসাংয়ের একটি সাধারণ সামাজিক দায়বদ্ধতা কর্মসূচি, যা বর্তমানে ৩২টি দেশ এবং অঞ্চলে বিস্তৃত হচ্ছে। প্রতি বছর, এই কর্মসূচিতে তরুণদের দৃষ্টি আকর্ষণ এবং প্রযুক্তিগত সক্ষমতা বৃদ্ধির জন্য নতুন নতুন উদ্ভাবন আনা হয়।
শিক্ষার মান প্রতি বছর উন্নত হচ্ছে
বিশ্বের উন্নয়নের ধারা যেমন: ইন্টারনেট অফ থিংস (আইওটি), কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), বিগ ডেটা বা মৌলিক প্রোগ্রামিং দক্ষতা (কোডিং এবং প্রোগ্রামিং) এর সাথে সামঞ্জস্য রেখে কোর্সগুলি ক্রমাগত আপডেট করা হয়। জ্ঞানের পাশাপাশি, দলটি প্রশিক্ষণ পদ্ধতির উন্নতি এবং উদ্ভাবনের উপরও মনোনিবেশ করে।
আধুনিক সুযোগ-সুবিধা সম্বলিত শ্রেণীকক্ষ। ছবি: এসআইসি
এই বছর, SIC 2024 কোর্সটি অনলাইন এবং অফলাইন উভয় ফর্ম্যাটকে একত্রিত করে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য আরও বিকল্প প্রদান করে। বর্ধিত প্রশিক্ষণের সময় শিক্ষার্থীদের বিশেষজ্ঞ এবং প্রভাষকদের কাছ থেকে জ্ঞান এবং দক্ষতা সম্পর্কে আরও গভীর ধারণা অর্জন করতে সহায়তা করে।
SIC প্রভাষকদের পেশাগত ক্ষমতা উন্নত করতে এবং তাদের ব্যবহারিক শিক্ষাদানের দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য উচ্চমানের প্রশিক্ষণ কোর্সেরও আয়োজন করে। শিক্ষক প্রশিক্ষণ কোর্সগুলি স্যামসাংয়ের পাশাপাশি দেশব্যাপী গবেষণা প্রতিষ্ঠান এবং প্রধান বিশ্ববিদ্যালয়গুলির শীর্ষস্থানীয় বিশেষজ্ঞদের দ্বারা ডিজাইন করা হয়।
এই বছরের কর্মসূচির সাথে রয়েছে মাল্টিক্যাম্পাস - মানবসম্পদ উন্নয়ন এবং প্রশিক্ষণে বিশেষজ্ঞ একটি সংস্থা। এর মাধ্যমে, SIC উচ্চমানের শিক্ষণ সামগ্রী সরবরাহ করে, যা শিক্ষার্থীদের ডিজিটাল যুগে নিজেদের বিকাশের জন্য তথ্য প্রযুক্তি জ্ঞান এবং নরম দক্ষতার ব্যাপক অ্যাক্সেস পেতে সহায়তা করে।
প্রত্যন্ত অঞ্চলের জন্য শিক্ষার সুযোগ সম্প্রসারণ
এই প্রকল্পটি দেশব্যাপী শিক্ষার্থীদের লক্ষ্য করে। অতএব, SIC-এর উন্নয়ন প্রতি বছর প্রশিক্ষণের স্কেল সম্প্রসারণের সাথে জড়িত, যার প্রত্যাশা সকল শিক্ষার্থীর জন্য সমান সুযোগ তৈরি করা, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য - যারা উচ্চমানের প্রযুক্তিগত শিক্ষা পেতে অনেক সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে।
২০২৪ সালে এর আকার দ্বিগুণ করে, SIC ৬,০০০ শিক্ষার্থীকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার লক্ষ্য নিয়েছে, যা ভিয়েতনামের উচ্চমানের মানবসম্পদ তৈরিতে অবদান রাখবে। ঐতিহ্যবাহী অফলাইন ফর্মের পাশাপাশি বিনামূল্যে অনলাইন প্রশিক্ষণ বাস্তবায়নের মাধ্যমে প্রকল্পটি দেশের সকল প্রদেশ এবং অঞ্চলের আরও বেশি শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছাতে সহায়তা করবে। এছাড়াও, ইউনিটটি প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জ্ঞান এবং অনুশীলনের পরিবেশে অ্যাক্সেস পেতে সহায়তা করার জন্যও প্রস্তুত।
"এটি অর্থনৈতিক বা ভৌগোলিক অবস্থা নির্বিশেষে শিক্ষার্থীদের জন্য অভিন্ন প্রশিক্ষণের মান নিশ্চিত করে," স্যামসাংয়ের একজন প্রতিনিধি বলেন।
জ্ঞান এবং ব্যবহারিক প্রেক্ষাপটের সংযোগ স্থাপন
স্যামসাং প্রতিনিধির মতে, প্রশিক্ষণ কর্মসূচির সাধারণ সমস্যা হল: শেখা এবং কাজ করা। প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া জুড়ে বিভিন্ন শিল্প এবং ক্ষেত্রে ব্যবহারিক সমস্যা তৈরি করে SIC এই সমস্যার সমাধান করে। এই ফর্মটি শিক্ষার্থীদের উচ্চ প্রযোজ্যতার সাথে উপযুক্ত সমাধান নিয়ে আসতে উৎসাহিত করে।
প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তুও বৃহৎ কোম্পানিগুলির নিয়োগের চাহিদার সাথে একত্রে নির্বাচন করা হয়। এটি SIC শিক্ষার্থীদের স্নাতক শেষ করার পরে সহজেই অনেক চাকরির পদ খুঁজে পেতে সহায়তা করে। এই প্রকল্পটি চমৎকার শিক্ষার্থীদের জন্য অনেক ইন্টার্নশিপ এবং কাজের সুযোগও নিয়ে আসে। SIC থেকে স্নাতক হওয়ার পরে স্যামসাংয়ের গবেষণা ও উন্নয়ন কেন্দ্রে ইন্টার্নশিপ করেছেন এমন অনেক সাধারণ ঘটনা রয়েছে।
শিক্ষার্থীরা বাস্তব জীবনের মডেলগুলি ব্যবহার করে। ছবি: SIC
নগুয়েন ভিন হুই (SIC ২০২২-২০২৩ সালের ছাত্র) বলেন যে SIC হলো তার ক্যারিয়ার উন্নয়নের যাত্রার সূচনা, যা তার আবেগের সাথে সম্পর্কিত। তিনি আশা প্রকাশ করেন যে এই প্রোগ্রামটি আরও বেশি তরুণদের কাছে পৌঁছাবে, যাতে সকলকে নতুন প্রযুক্তির প্রবণতা শেখার এবং বিকাশের সুযোগ করে দেওয়া যায়।
মিন হুই
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক

![[ছবি] দা নাং: জল ধীরে ধীরে কমছে, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ পরিষ্কারের সুযোগ নিচ্ছে](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761897188943_ndo_tr_2-jpg.webp)



![[ছবি] দুর্নীতি, অপচয় এবং নেতিবাচকতা প্রতিরোধ ও মোকাবেলা বিষয়ক ৫ম জাতীয় প্রেস পুরস্কার অনুষ্ঠানে যোগ দিয়েছেন প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন।](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761881588160_dsc-8359-jpg.webp)



































































মন্তব্য (0)