V červenci 1946 byla v Paříži založena mezinárodní organizace progresivních pedagogů s názvem Mezinárodní federace vzdělávacích odborů (francouzsky: Fédération Internationale Syndicale des Enseignants - zkráceně FISE).

V roce 1949 na konferenci ve Varšavě (Polsko) přijala FISE „Chartu učitelů“ sestávající z 15 kapitol. Hlavní obsah Charty je: Boj proti všem zaostalým, reakčním a nevědeckým vzdělávacím názorům a metodám; Budování progresivního, demokratického a vědeckého vzdělávání; Ochrana legitimních materiálních a duchovních práv učitelů; Posilování postavení a role učitelské profese ve společnosti.

Ve Vietnamu, během války proti francouzskému kolonialismu, kontaktoval Vietnamský odborový svaz vzdělávání FISE, aby: odsoudil zločiny koloniálních útočníků na mezinárodních fórech; představil úspěchy revolučního vzdělávání; usiloval o soucit a podporu progresivních pedagogů po celém světě pro spravedlivý boj vietnamského lidu.

Na jaře roku 1953 se vietnamská delegace vedená náměstkem ministra školství Nguyen Khanh Toanem zúčastnila konference FISE ve Vídni (Rakousko). Tato konference přijala do organizace FISE odborové svazy vzdělávání několika zemí, včetně Vietnamu.

Od 26. do 30. srpna 1957 se na konferenci FISE ve Varšavě (Polsko) za účasti 57 zúčastněných zemí organizace rozhodla každoročně slavit 20. listopad jako Mezinárodní den Charty učitelů.

20. listopadu 1958 se ve Vietnamu konala první oslava Mezinárodního dne učitelské charty na severu. V následujících letech se svátek nadále slavil v osvobozených oblastech na jihu a stal se tradičním festivalem vietnamského školství.

20. listopadu 1958 školy zorganizovaly různé aktivity, od Hanoje a Vinh Linhu až po pohraniční oblasti a ostrovy. Tisíce dopisů od učitelů, studentů a žáků ze severu byly zaslány prezidentovi Ho Či Minovi, ústřednímu výboru strany a vládě, v nichž vyjadřovali své odhodlání studovat, praktikovat, přispívat k budování socialistického vzdělávání a bojovat za národní sjednocení.

Z Jihu bylo prostřednictvím Hlasu Vietnamu zasláno také mnoho dopisů a zpráv, které vyjadřovaly vlastenectví, stavěly se proti režimu US-Diem, požadovaly právo na studium, podporovaly duchovenstvo severu a bojovaly za nezávislost a národní jednotu.

Každý rok při této příležitosti vydávají vzdělávací instituce speciální časopisy, které mají povzbudit bojového ducha a uctít oběti učitelů během odbojové války.

Datum 20:11.jpg
Rada ministrů (nyní vláda) vydala rozhodnutí č. 167/HDBT, kterým se rozhodla každoročně uznávat 20. listopad jako Den vietnamských učitelů. Foto: Dokument

Po znovusjednocení země, s hlubokým humanistickým významem a krásnou tradicí 20. listopadu, navrhl 8. sjezd Vietnamských odborových svazů vzdělávání (duben 1982) spolu s orgány správy vzdělávání vládě, aby 20. listopad byl Dnem vietnamských učitelů.

Dne 26. září 1982 vydala Rada ministrů (nyní vláda) rozhodnutí č. 167/HDBT, kterým oficiálně uznala 20. listopad Dnem vietnamských učitelů.

ROZHODNUTÍ RADY MINISTRŮ Č. 167-HDBT O DNI VIETNAMSKÝCH UČITELŮ

Článek 1. Od nynějška bude 20. listopadu každoročně Dnem učitelů ve Vietnamu.

Článek 2. Aby měl 20. listopad praktický význam, musí se každoročně od října setkávat orgány všech úrovní a organizace, aby zhodnotily pracovní situaci a aktivity učitelů ve svých lokalitách; zhodnotily, co bylo uděláno, a navrhly, co je třeba udělat pro povzbuzení učitelů k propagaci dobrých tradic vietnamského školství, vzdělávání jejich kvalit a schopností a k tomu, aby šli studentům dobrým příkladem. Učitelé by měli pořádat různé aktivity, které by zvyšovaly povědomí o cti a odpovědnosti učitelů v naší dnešní společnosti a snažili se tak lépe plnit své ušlechtilé povinnosti.

Článek 3. Organizaci každoročního 20. listopadu řídí Lidový výbor a rady pro vzdělávání na všech úrovních ve spolupráci se sektory vzdělávání a lidovými organizacemi. Všechny úrovně a sektory musí pověřit vedoucí návštěvami učitelů, organizací důvěrných setkání s učiteli a při této příležitosti organizováním ocenění pro učitele s dosaženými výsledky.

Organizace Dne vietnamských učitelů by měla probíhat slavnostně a prakticky, bez okázalosti a způsobování problémů studentům a jejich rodičům.

Článek 4. Dne 20. listopadu mohou školy přesunout výuku a učení tak, aby si učitelé mohli vzít volno a zapojit se do školních a místních aktivit.

Od roku 1982 se 20. listopad stal významným svátkem pro vzdělávací sektor a celou společnost. Je to také příležitost pro studenty, aby vyjádřili svou vděčnost, úctu a hluboké uznání, aby každý učitel mohl být hrdější a motivovanější k pokračování ve svém ušlechtilém poslání.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/20-11-la-ngay-gi-nguon-goc-y-nghia-ngay-nha-giao-viet-nam-2462329.html