Ráno chodí děti do školy, večer chodí do třídy i rodiče.
Poté, co dokončili domácí práce, si Thao A Pang (narozena v roce 1986, vesnice Dak Snao 2, obec Quang Son, okres Dak Glong, provincie Dak Nong ) a její manžel nasadili baterky, aby šli na kurz gramotnosti.
Přestože je rušné období sklizně, od doby, co se Pang a její manžel připojili ke kurzu, nevynechali ani jednu hodinu.
Paní Thao A Pang (stojící) a její manžel se každý večer účastní kurzu čtení (Foto: Dang Duong).
Paní Pang pochází z Lai Chau . Kvůli obtížným okolnostem a tomu, že je nejstarším dítětem v rodině, se tato žena z kmene Mong nemohla více než 30 let zúčastnit kurzu gramotnosti.
Pokaždé, když jde paní Pang do obce vyřídit nějaké záležitosti, požádá svou mladší sestru nebo nějaké příbuzné, aby jí pomohli se čtením, a pak ji dovedli k důležitým dokumentům.
V září 2023 se paní Pang a její manžel zaregistrovali do kurzu gramotnosti, který otevřela základní škola Ly Tu Trong.
Nejen paní Pang a její manžel, ale i více než 100 studentů kurzu je negramotných. Mezi nimi jsou i prarodiče, kteří jsou odhodláni chodit do třídy a doufají, že tak půjdou příkladem svým dětem a vnoučatům, aby každý den chodili do školy.
Děti každý večer doprovázejí své rodiče na kurzy gramotnosti (Foto: Dang Duong).
Paní Pang řekla: „S manželem jsme oba negramotní, takže jsme se báli cestovat daleko, protože jsme neuměli číst ani psát. První dny ve škole byly trochu trapné, ale když jsme viděli tolik lidí, jako jsme my, přestali jsme se stydět a uzavřeli se do sebe.“
Pan Vang A Hong (narozen v roce 1982) pokračoval slovy své manželky a dodal, že s manželkou mají v současné době dvě děti, které navštěvují základní školu Ly Tu Trong.
Přes den chodí pan Hong a jeho žena vybírat kávu k pronájmu, zatímco jejich děti chodí do školy. V noci jdou s manželkou na kurz gramotnosti, zatímco jejich dvě děti zůstávají doma a učí se.
„Když jsem šel do školy, zjistil jsem, že učitel, který učil mé dítě, byl zároveň učitelem, který každý večer učil mě i mou ženu. S povzbuzením a pomocí učitelů jsme se s manželkou naučili číst a psát svá jména,“ chlubil se pan Hong.
Paní Ly San May (60 let, etnická skupina Dao) je nejstarší studentkou ve třídě gramotnosti (Foto: Dang Duong).
Paní Ly San May (60 let, etnická skupina Tao) je nejstarší studentkou ve třídě gramotnosti a psaní, která nejenže každý den pilně navštěvuje hodiny, ale také sebevědomě sedí v první řadě a učí se číst a psát.
Třásly se jí ruce a oči už neviděly jasně, ale paní Mayová byla pro ostatní studenty ve třídě stále příkladem, aby se od jejího ducha učení učili.
Paní May se podělila: „Po mnoho let jsem neuměla vietnamsky, jen tao, takže jsem si nebyla jistá v komunikaci s lidmi. Po dvou kurzech gramotnosti teď umím číst, používat telefon a zejména rozpoznávat čísla na bankovkách.“
Snahy o odstranění negramotnosti v chudých okresech
Učitel Hoang Thi Ha, učitel na základní škole Ly Tu Trong, s nadšením podělil o to, že se zpočátku ke studiu přihlásilo jen pár lidí, ale čím více studovali, tím větší zájem měli a jeden člověk zval ke studiu druhého.
„Jen o týden později počet registrovaných studentů překročil 100. Škola zorganizovala 5 tříd, 3 třídy v hlavní škole a 2 třídy v pobočce, což lidem usnadnilo chodit do školy každý večer,“ vzpomínala paní Ha.
Nikdy předtím nebyl duch učení a touha po znalostech mezi lidmi ze dvou vesnic Dak Snao 1 a Dak Snao 2 tak vysoká.
Paní Ha si také sama uvědomila, že duch učení a touha po znalostech u lidí ze dvou vesnic Dak Snao 1 a Dak Snao 2 nikdy nebyly tak silné. Každý večer, když byli svědky skupin lidí přicházejících do školy, aby se učili, byli učitelé ve třídě motivovanější a odhodlanější.
Základní internátní škola Vu A Dinh pro etnické menšiny (obec Dak Som, okres Dak Glong) také pořádá 5 kurzů gramotnosti pro studenty z etnických menšin.
Učitel Hoang Ngoc Yem, zástupce ředitele školy, byl svědkem odhodlání a odhodlání studentů chodit do školy a řekl: „Ve třídě jsou nějací bratři a sestry s malými dětmi. Pokaždé, když jdou do školy, berou své děti do třídy, aby se společně učili pravopis. Všichni se do školy těší, jsou tu rodiny, kde spolu chodí do školy tři generace, a učitelé jsou také velmi rádi, že mohou učit v takových speciálních třídách.“
Každý rok se stovkám studentů (15–60 let) z okresu Dak Glong (jednoho z více než 70 chudých okresů v zemi) podaří vymýtit negramotnost. To je výsledek úsilí a odhodlání studentů, ale také úsilí úřadů okresu Dak Glong.
Každý rok se stovkám studentů (15–60 let) z okresu Dak Glong podaří eliminovat negramotnost.
Podle ministerstva školství a odborné přípravy okresu Dak Glong žily v oblasti v roce 2019 na základě přezkumu stále tisíce lidí (ve věku 15–60 let), kteří byli negramotní.
Většina negramotných lidí patří k etnickým menšinám žijícím v odlehlých oblastech s těžkým životním stylem, kde jídlo stále dominuje jejich snům o studiu. Vzhledem k této realitě Ministerstvo školství a odborné přípravy okresu Dak Glong zřídilo kurzy gramotnosti v obytných oblastech.
Jako jedna z předních lokalit v hnutí za gramotnost v provincii Dak Nong okres doposud otevřel desítky tříd a dokončil tak úkol odstranit negramotnost tisíců studentů.
Hnutí „lidové výchovy“ bylo oživeno, kurzy gramotnosti byly otevírány jeden po druhém, lidé v mnoha lokalitách se těšili na školní docházku a živili sen o tom, jak zbohatnout z literatury.
„V roce 2019 okres otevřel 3 třídy pro výuku gramotnosti se 123 studenty. V roce 2020 bylo otevřeno 5 tříd pro výuku gramotnosti, které přilákaly 146 studentů. Počet tříd pro výuku gramotnosti a studentů, kteří kurzy absolvovali, v následujících letech neustále rostl. V roce 2023 okres Dak Glong otevřel 21 tříd s 505 studenty,“ informovala paní Dinh Thi Hang, zástupkyně vedoucího odboru školství a odborné přípravy okresu Dak Glong.
Paní Dinh Thi Hang, zástupkyně vedoucího odboru vzdělávání a odborné přípravy okresu Dak Glong, uvedla, že vymýcení negramotnosti zůstává pro okres v nadcházejícím období výzvou (Foto: Dang Duong).
Podle vedoucích představitelů školství se počet negramotných lidí v průběhu let snížil, nicméně dosažené výsledky ve srovnání s požadavky jsou stále omezené.
Počet negramotných v celém okrese stále přesahuje 6 700 osob, což představuje více než 14 % populace, takže práce na univerzalizaci vzdělávání a odstranění negramotnosti je pro tuto lokalitu v nadcházejícím období úkolem i výzvou.
Zdroj
Komentář (0)