Ca Mau vynakládá více než 940 miliard na zavedení dvouhodinové výuky denně

Předseda Lidového výboru provincie Ca Mau právě vydal rozhodnutí o schválení projektu na organizaci 2 lekcí denně s polointernátní výukou pro veřejné předškolní a všeobecné vzdělávání v provincii. Ministerstvo školství a odborné přípravy (DoET) je proto pověřeno jeho realizací a plnou odpovědností, aby nedošlo k žádnému zpoždění, plýtvání, negativitě nebo skupinovým zájmům.

Ca Mau vynakládá více než 940 miliard na realizaci projektu výuky 2 lekce denně a ubytování ve škole. Ilustrační fotografie.

V současné době má celá provincie Ca Mau 746 veřejných mateřských a středních škol, z nichž více než 98 % veřejných mateřských a základních škol vyučuje 2 lekce denně a více než 44 % škol organizuje internátní vzdělávání; pouze 39 % středních a vysokých škol vyučuje 2 lekce denně.

Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Ca Mau uvedlo, že pro organizaci výuky ve 2 hodinách denně je nutné vybudovat 126 dalších učeben na předškolní a základní škole, více než 500 učeben na střední škole a více než 460 učeben na střední škole (bez započítání dočasných a polotrvalých učeben, do kterých je třeba investovat).

Pokud jde o ubytování studentů, předškolní úroveň v Ca Mau stále postrádá 127 pokojů, zatímco úroveň prvního stupně potřebuje vybudovat 237 pokojů, nepočítaje kuchyňský kout.

Pokud jde o pedagogický sbor, k zavedení výuky 2 lekcí denně potřebuje celé odvětví téměř 2 000 dalších učitelů (685 dalších učitelů v předškolních zařízeních, 368 dalších učitelů na základních školách, 298 dalších učitelů na středních školách a 626 dalších učitelů na středních školách).

„Při organizaci 2 kurzů denně, pokud pro děti není zajištěno ubytování, budou mít rodiče potíže s vyzvedáváním a odvozem dětí, což ovlivní jejich každodenní život,“ uvedlo ministerstvo školství a odborné přípravy v Ca Mau.

Ca Mau plánuje, že ve fiskálním roce 2026 a 2027 bude z provinčního rozpočtu vyčleněno přes 942 miliard VND na zavedení dvoudenní výuky a internátního stravování, aby tento program mohlo zavést 100 % veřejných škol.