Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

V školním roce 2023–2024 se v zemi rozšíří počet středních škol o 32.

Báo Dân tríBáo Dân trí19/08/2024


Ve školním roce 2022–2023 má země 2 949 středních škol. Do školního roku 2023–2024 se tento počet zvýší na 2 981 škol.

Toto je také jediná úroveň, která v loňském školním roce zvýšila počet škol.

Na úrovni středních škol se počet škol snížil z 10 761 na 10 753, což představuje pokles o 8 škol.

Na primární úrovni se počet škol snížil z 12 366 na 12 166, což představuje pokles o 200 škol.

Cả nước tăng 32 trường cấp 3 trong năm học 2023-2024 - 1

Hlavním důvodem poklesu počtu základních a středních škol je, že v některých lokalitách došlo ke sloučení administrativních hranic, což vedlo ke sloučení škol v dané oblasti.

Mezitím se počet středních škol zvýšil v důsledku nárůstu populace, zejména v městských oblastech, což podpořilo výstavbu a zakládání nových škol.

Podle souhrnné zprávy Ministerstva školství a odborné přípravy (MOET) za školní rok 2023–2024 má země téměř 18,5 milionu studentů, což je o více než 300 000 méně než v předchozím školním roce. Pokles se však týká především primárního vzdělávání.

Střední školy mají více než 6,5 milionu studentů, což představuje nárůst o téměř 500 000.

Středoškolskou úroveň navštěvují přibližně 3 miliony studentů, což představuje nárůst o více než 100 000. Z nich 5 lokalit má velmi vysoký počet středoškolských studentů: Hanoj ​​(293 825 studentů), Ho Či Minovo Město (251 930 studentů), Thanh Hoa (103 636 studentů), Nghe An (109 764 studentů) a Dong Nai (88 899 studentů).

Je vidět, že zvýšení počtu 32 škol neodpovídá skutečným potřebám, když počet škol potřebných pro tento počet studentů je přibližně 50 škol.

Pokud jde o omezení a nedostatky v sektoru všeobecného vzdělávání ve školním roce 2023–2024, zpráva ministerstva školství a odborné přípravy uvádí, že po reorganizaci, sloučení a přeplánování škol a jejich umístění v některých rozptýlených obytných oblastech došlo k narušení dopravy, což ovlivnilo školní docházku žáků.

Kromě toho se některé školy potýkají s obtížemi při řešení politik a režimů pro vedoucí pracovníky, administrativní pracovníky, účetní..., kteří jsou po sloučení nadbyteční a dosud nenašli účinná řešení.

V uplynulém školním roce se v některých lokalitách stále potýkala s obtížemi při realizaci výuky integrovaných předmětů v rámci Všeobecného vzdělávacího programu 2018, jako jsou přírodní vědy, dějepis a zeměpis, místní vzdělávání, kariérní poradenské aktivity...

„Organizování aktivit během vyučovacích hodin je někdy stále formální, neefektivní a nepřirozené.“

Důvodem je, že povědomí a kapacity řady manažerů a učitelů jsou stále omezené a současní učitelé nesplňují požadavky pro výuku všech předmětů; což vede k tomu, že implementace směrnic Ministerstva školství a odborné přípravy není v souladu s duchem inovací, což způsobuje obtíže a neefektivnost implementačního procesu ve srovnání se školním rokem 2022–2023,“ uvádí se ve zprávě.

Cả nước tăng 32 trường cấp 3 trong năm học 2023-2024 - 2

Konference, která shrnula školní rok 2023-2024 a rozvrhla úkoly pro školní rok 2024-2025, se konala dnes ráno 19. srpna v Hanoji (Foto: MOET).

Poslední školní rok však zaznamenal zlepšení kvality hromadného vzdělávání a klíčového vzdělávání pro studenty středních škol.

Zejména práce na výběru vynikajících studentů z celé země a organizaci delegací vynikajících studentů pro účast na mezinárodních a regionálních olympijských hrách je i nadále inovována ve všech fázích s cílem zlepšit kvalitu a efektivitu.

Delegace, které se v loňském roce zúčastnily regionálních a mezinárodních olympijských her, získaly 10 zlatých medailí, 14 stříbrných medailí, 9 bronzových medailí a 1 čestné uznání.

Z toho se tým Mezinárodní biologické olympiády umístil na 3. místě z 81 zúčastněných zemí a teritorií a tým Mezinárodní chemické olympiády se umístil na 2. místě z 89 zúčastněných zemí a teritorií.

„Podle výsledků hodnocení řady mezinárodních organizací kvalita všeobecného vzdělávání v naší zemi překračuje průměr zemí OECD a je na špici v regionu ASEAN,“ uvádí se ve zprávě.

Ministerstvo školství a odborné přípravy dnes ráno, 19. srpna, uspořádalo v Hanoji konferenci, na níž byl shrnut školní rok 2023–2024 a stanoveny úkoly pro školní rok 2024–2025.



Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-nuoc-tang-32-truong-cap-3-trong-nam-hoc-2023-2024-20240819102424547.htm

Komentář (0)

No data
No data

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Hlavní město žlutých meruněk v centrálním regionu utrpělo těžké ztráty po dvou přírodních katastrofách
Hanojská kavárna vyvolává horečku svou evropskou vánoční scenérií
Kavárna v Dalatu zaznamenala 300% nárůst zákazníků, protože majitel si zahrál roli ve filmu o bojových uměních
Pho „létající“ za 100 000 VND za misku vyvolává kontroverzi, stále je plno zákazníků

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

Písmo Nom Tao - Zdroj znalostí lidí z dynastie Tao

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt