Měli by rodiče brát své děti na genetické testy, aby odhalili talent?

V dnešní době mnoho rodičů bere své děti na genetické testování, aby zjistili, jaké mají talenty a vlohy, a na základě toho do nich investují… Měly by být genetické testy používány jako nástroj k rozhodování o budoucí kariéře dítěte?

Klavír je umění, které mnoho rodičů nechává učit své děti.

Trend genetického testování za účelem odhalování talentů a schopností dětí se hojně objevuje ve velkých městech, jako je Ho Či Minovo Město a Hanoj.

V centrech genetického testování provádějí balíčky testů na dekódování genů speciálně pro komplexní vývoj dětí, včetně dekódování osobnosti, jako je extroverze nebo introverze, paměť, jazyk a schopnosti. Měli bychom?

Zatím neexistují žádné úplné genetické důkazy.

Jedno reklamní centrum: „Test genu vrozeného talentu je jako kompas, který pomáhá rodičům určit správný směr pro jejich děti.“

„Existuje mnoho různých metod, jak odhalit vrozený talent člověka od narození. Dekódování genů je však považováno za jednu z předních pokročilých metod pro vysoce přesnou analýzu, která pomáhá vést výchovu a rozvoj dětského potenciálu od útlého věku,“ hlasitě inzerovalo další centrum.

Pan PTC – 45 let, žijící v okrese Gia Dinh v Ho Či Minově Městě – uvedl, že má dceru, která devět let studovala na katedře klasického klavíru Hudební konzervatoře v Ho Či Minově Městě. Mnoho učitelů si její skvělé hry na klavír velmi váží.

Jeho syn vynikal v angličtině a literatuře. Pan C. přemýšlel, zda by měl svého syna zaměřit na umění, nebo kulturu. Nakonec se rozhodl udělat mu genetický test.

Tento testovací balíček dekóduje geny vašeho dítěte z hlediska jazykových schopností, paměti, absolutního sluchového vnímání, introverze - extroverze, síly - citlivosti... Výsledky genetických testů ukazují, že vaše dítě vyniká pouze v jazyce, nemá talent na hudbu .

Pan TC se podělil o to, že kdyby tento test svému dítěti provedl, když bylo malé, pravděpodobně by pro něj neinvestoval do profesionálních lekcí hry na klavír. Jeho dítě se však v současné době učí velmi dobře. Podle pana C. by výsledky genetického testu měly sloužit pouze jako reference.

Dr. Nguyen Khac Han Hoan, vedoucí oddělení lékařského genetického testování v nemocnici Tu Du v Ho Či Minově Městě, uvedl, že téměř všichni rodiče očekávají, že se jejich děti budou mimořádně rozvíjet, stanou se talentovanými a úspěšnými lidmi a budou uznávány společností.

Rodiče chtějí včas objevit talent svých dětí, aby mohly investovat správným směrem a využít tak „zlatého období“ intelektuálního a dovednostního rozvoje.

Vzhledem k této potřebě v poslední době trh s testováním aktivně zkoumá a nabízí testovací služby s velmi atraktivní reklamou.

Genetické testování k predikci schopností dětí a dospělých je však stále oblastí bez dostatečných důkazů v genetice, medicíně a sociologii.

Genetické studie prokázaly, že vlastnosti, jako je inteligence, atletické schopnosti, muzikálnost nebo matematické nadání, jsou komplexní, polygenní – multifaktoriální – vlastnosti, ovlivněné mnoha geny s velmi malými účinky a úzce interagující s prostředím (např. podmínky chovu, vzdělání , výživa, sociální zkušenosti).

Genové varianty objevené a publikované v některých studiích o schopnostech nejsou dostatečně přesné a nemají dostatečný vědecký základ pro individuální předpověď a spolehlivé použití u každého dítěte.

Ve standardní lékařské praxi nemají genetici žádný základ pro nařizování těchto testů. Proto bychom je neměli používat jako nástroj k rozhodování o budoucím směřování dítěte.

Komerční genetické testy by se neměly používat k posouzení vloh.

Americká akademie lékařské genetiky a genomiky (ACMG) rovněž doporučuje nepoužívat komerční genetické testy k posouzení schopností nebo akademického potenciálu, protože to může způsobit nedorozumění, zbytečný psychologický tlak na děti a zastínit roli komplexního vzdělávání a výchovy.

Dr. Hoan se domnívá, že rodiče by si měli být blízcí, věnovat pozornost pozorování reality, povzbuzovat děti k rozmanitým zkušenostem a flexibilně rozvíjet jejich zájmy, místo aby si stanovovali očekávání založená na výsledcích testů, které postrádají vědecký základ, což vede k nešťastným chybám, které se mohou vyskytnout a ovlivnit budoucnost dětí.

Genetické testování, zejména v oblasti predikce schopností, není spolehlivým nástrojem.

Tyto výsledky jsou často založeny na malém počtu genetických variant s velmi omezeným dopadem a nejsou dostatečně spolehlivé k potvrzení, zda je jedinec nadaný v určité oblasti, jako je hudba, matematika nebo sport.

Spoléhání se na výsledky testů při rozhodování o vzdělávání nebo budoucí orientaci proto může vést k nešťastným chybám, které rodičům znemožní realizovat skutečný potenciál jejich dětí.

Jinými slovy, vzdělávací strategie by měly být založeny na pozorování, zkušenostech z reálného života a pěstování vášně, spíše než se spoléhat pouze na nepřesné prediktivní výsledky genetických testů.

Geny jsou jen malým faktorem.

Dr. Nguyen Kim Dung, bývalý zástupce ředitele Institutu pedagogického výzkumu (Pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě), uvedl, že vývoj dětí závisí na čtyřech faktorech.

Jsou to genetické faktory (geny), faktory rodinného a sociálního prostředí, faktory výživy a faktory vzdělání. Pokud jsou přítomny všechny čtyři tyto faktory, děti budou inteligentní a budou se vyvíjet nejlepším způsobem. Geny jsou tedy pouze jedním ze čtyř faktorů, které dětem pomáhají s vývojem.

I když rodiče chápou silné a slabé stránky svých dětí, stále potřebují rozvíjet své děti v dobrém prostředí, s dobrou výživou a vzděláním, aby se mohly rozvíjet co nejlépe.

V současné době je cena genetického testování k detekci schopností dětí poměrně vysoká (kolem několika milionů VND/vzorek) a přesnost testu není široce zaručena.

Rodiče a učitelé mohou prostřednictvím každodenního pozorování a kontaktu s dětmi také posoudit schopnosti svých dětí.

Proto je faktor pochopení genů jen malým faktorem, na kterém by rodiče měli spolupracovat s učiteli, aby porozuměli svým dětem.

Genetické testování by nemělo být používáno k určení volby povolání.

Dr. Hoan radí rodičům, aby svým dětem vytvořili podmínky, v nichž se mohou brzy a rozmanitě seznámit se akademickými, sportovními a uměleckými aktivitami a aby se mohly setkávat s komunitou dalších dětí s podobnými zájmy.

Odtud pozorujte reakce dítěte, podporujte zvědavost, všímejte si oblastí, kde dítě projevuje zájem nebo dělá rychlé pokroky. A co je nejdůležitější, pěstujte sebevědomí, vnitřní motivaci a pozitivní podpůrné prostředí místo honičky za úspěchy.

Když se děti cítí pochopené a správně podporované, jejich nadání se postupně odhalí a jejich talent se bude rozvíjet přirozeně a udržitelně.

Genetické testování by mělo být provedeno, pokud existuje jasná lékařská indikace, jako je podezření na genetickou poruchu, vývojové opoždění nebo rodinná anamnéza genetického onemocnění.

Všechny výsledky genetických testů musí být plně konzultovány genetikem nebo genetickým specialistou. Pokud jde o účely, jako je objevování talentů nebo kariérní orientace, v současné době neexistuje spolehlivý vědecký základ pro doporučení širokého zavedení.

THUY DUONG

Zdroj: https://tuoitre.vn/cha-me-dua-tre-di-xet-nghiem-gene-tim-tai-nang-co-nen-khong-20250825230041421.htm