
Luong Khanh Van, narozená a vyrůstající v okrese Thanh Khe ve městě Da Nang , pěstovala sen stát se učitelkou již od útlého věku. Během 12 let studia na střední škole se neustále proslavovala jako vynikající studentka.
Po nástupu na univerzitu se Khanh Van rychle adaptovala na nové studijní prostředí. Po čtyřech letech studia dosáhla její průměr známek na čtyřbodové stupnici 3,75, což ji řadí mezi vynikající studenty katedry.
Jedním z nejpamátnějších úspěchů Khanh Van je titul „Vynikající studentka“ udělený Vietnamskou studentskou unií. Tento úspěch odráží její vytrvalé úsilí v oblasti studia, morálního rozvoje, integrace a dobrovolnické činnosti.
Van se již mnoho let nepřetržitě účastní dobrovolnických kampaní Zelené léto a Zima-jaro. Mezi těmito smysluplnými aktivitami zanechala na Van největší dojem cesta podpory znevýhodněných studentů prostřednictvím týmu „Mladí intelektuálové“. Jedná se o model, který zavádí Pedagogická univerzita s cílem poskytovat bezplatné vzdělání studentům ze znevýhodněného prostředí.
V létě roku 2025 se tým „Mladí intelektuálové“ vyslal do bývalé obce Hoa Bac, aby podpořil studenty střední školy Nguyen Tri Phuong v opakování jejich znalostí. Během této doby Khanh Van poskytoval bezplatné doučování studentům 9. třídy, kteří měli potíže s matematikou. V počátcích online vzdělávání byli mladí studenti poměrně stydliví, pomalu se učili a chyběla jim sebedůvěra při řešení složitých problémů.
Souběžně se studiem věnuje Khanh Van značný čas vědeckému výzkumu. V roce 2025 se Khanh Van stala spoluautorkou vědecké práce „Výzkum přípravy mýdla z přírodních surovin“, publikované v časopise Journal of Educational Equipment. V roce 2026 bude Khanh Van se svou skupinou přátel pracovat na vědecké práci „Konvergence řady součtů párově nezávislých náhodných proměnných“, publikované v časopise Journal of Science and Technology of Da Nang University.
Van chápala, že její studenti potřebují více podpory, a tak je trpělivě vedla každým základním matematickým příkladem, povzbuzovala je k pravidelnému procvičování a v každé hodině vytvářela uvolněnou atmosféru. Během uplynulého roku se její studenti od váhání s přístupem k matematice postupně zlepšovali a proaktivně kladli otázky, když narazili na potíže. Pro Khanh Van největší radostí nejsou děkovné dopisy, ale pozitivní změny u jejích studentů po každé hodině.
Khanh Van vyniká nejen v dobrovolnické práci, ale zanechala svou stopu i v oblasti mezinárodní integrace. V srpnu 2025 získala mezinárodní výměnné stipendium a stala se jednou ze dvou vietnamských studentských zástupců, kteří se zúčastnili 5. mládežnické konference ASEAN-Indie, kterou pořádalo indické ministerstvo zahraničních věcí v indické Goa.
Na konferenci se Khanh Van zúčastnila diskusí na různá témata, jako je zelená ekonomika, udržitelný rozvoj, inovace a správa věcí veřejných v digitálním věku. Prostřednictvím výměn s mladými lidmi z jiných zemí si uvědomila, že mladí lidé mohou s inovativním myšlením a smyslem pro odpovědnost za komunitu prakticky přispět k řešení důležitých společenských problémů.
Docent Pham Quy Muoi, vedoucí katedry matematiky a informatiky na Pedagogické univerzitě, zhodnotil Khanh Van jako studentku s vynikajícími akademickými výsledky, která se aktivně účastní vědeckého výzkumu, integrace a dobrovolnických aktivit. Vedení katedry ji nedávno doporučilo ke stipendiu pro magisterské studium na Národní tchajwanské normální univerzitě.
Zdroj: https://baodanang.vn/chinh-phuc-tri-thuc-va-cong-hien-cho-xa-hoi-3339607.html









