„Hraní si s matematikou“ na Mezinárodní den matematiky

V hale se osobně setkaly stovky diváků a 5 000 lidí sledovalo akci online prostřednictvím živých přenosů organizátorů. Akce se zúčastnilo Ministerstvo vědy a techniky, Komise UNESCO, Vietnamská akademie věd a techniky, univerzity...

Akce přitáhla pozornost komunity díky přednáškám týkajícím se AlphaGeometry a ekonomické matematiky. AlphaGeometry - model umělé inteligence řeší geometrické úlohy na Mezinárodní matematické olympiádě. (IMO), kterou prezentoval jeden z autorů a zároveň vedoucí projektu - Dr. Luong Manh Thang, a jeho učitel, Dr. Tran Nam Dung.

Úvodní projev na akci Mezinárodního dne matematiky pronesl docent Dr. Phan Thi Ha Duong, předseda organizačního výboru.

Na slavnostním zahájení Matematického festivalu docent Dr. Phan Thi Ha Duong, vedoucí organizačního výboru programu, řekl: „Hraní si s matematikou je tématem letošního Dne matematiky. Zvláštní téma, které se liší od témat 4 Dnů matematiky v předchozích letech.“

S matematikou si hrajeme všude, při hraní lépe vidíme svět , hry nás spojují a pro každého z nás existují odpovídající hry. Takže dnes vás zvu na barevnou hru.

Příběh stvoření AlphaGeometry

Ředitel Matematického ústavu, prof. Dr. Doan Thai Son, uvedl, že matematika je pro společnost velmi důležitá a že Mezinárodní centrum UNESCO pro výzkum a vzdělávání v matematice (ICRTM) se zabývá šířením a popularizací matematických znalostí, jejich úspěchů a aplikací v životě. Jde o aktivity zaměřené na široké rozšíření vzdělávání a propagaci matematiky, jednou z nich je každoroční Mezinárodní den matematiky, jako je tento.

O akci hovořil profesor Dr. Doan Thai Son, ředitel Matematického institutu VAST.

Ve veřejné přednášce o geometrii hovořili IMO a AI o AlphaGeometrii – vynikajícím úspěchu na mapě světa technologií v oblasti AI, který se týká vynikajících Vietnamců v mezinárodním prostředí, jako jsou Dr. Tran Nam Dung (zástupce ředitele Střední školy pro nadané děti - VNU-HCM) a Dr. Luong Minh Thang (vedoucí expert na výzkum a management ve společnosti Google Deepmind, spoluautor knihy AlphaGeometry).

Hosté v pořadu

Prostřednictvím přednášek se publikum zdálo být vstupem do inspirativního, vrstevnatého a fascinujícího příběhu, který sahal od počátků přístupů k řešení geometrických problémů, které obsahovaly mnoho kreativních, jedinečných a překvapivých nápadů v soutěžích Mezinárodní matematické olympiády (IMO), přes předchozí pokusy o nalezení automatických mechanismů dokazování matematických vět, až po kreativní příběh AlphaGeometry od hlavní autorské skupiny zahrnující 3 mladé muže z Vietnamu.

V oblasti socioekonomie jsou kvantitativní výzkumné metody a aplikace matematických modelů jistě „nezbytnými“ nástroji každého ekonoma.

Diváci sledují akci online prostřednictvím živého streamovacího kanálu pořadatele.

Dr. Nguyen Viet Cuong, zástupce ředitele Výzkumného ústavu pro rozvoj Mekongu, který má reputaci nejen ve Vietnamu, ale i v zahraničí, přednesl přednášku na téma Kvantitativní výzkumné metody v socioekonomii .

Přednáška Dr. Nguyen Viet Cuonga představuje některé populární metody kvantitativní analýzy používané ke kvantifikaci kauzálních vztahů v socioekonomii. Nebo jednoduše řečeno, jak „měřit“ kauzální dopad faktoru (nebo politiky) na konkrétní skupinu subjektů.

„V diskusi prof. Dr. Phung Ho Hai z Matematického institutu VAST implikoval koncept tématu Mezinárodního dne matematiky „Hra s matematikou“ vstřícnost matematiky a touhu přinést matematiku všem. Matematika se musí stát populární, aby připravila mladé lidi na budoucí rozvoj. „Hra s matematikou je také nejúčinnějším způsobem, jak se učit matematiku a zamilovat si ji,“ řekl pan Ho Hai.

Docentka Dr. Chu Cam Tho z Vietnamského institutu pedagogických věd (Ministerstvo školství a odborné přípravy) si také z jiného úhlu pohledu zvolila vlastní cestu prostřednictvím POMath – programu, který učí děti matematiku prostřednictvím her, aktivit a reálných situací. Matematiku mladým lidem přináší i tato docentka, ale z jiného úhlu pohledu.

„Dnešní téma je velmi podobné tomu, o čem se zabýváme my. Když necháváme děti hrát matematiku prostřednictvím her, nejenže usilují o vítězství nebo překonávání výzev, ale také vyjadřují své postoje a osobnosti, skryté osobnosti a sociální emoce. To jsou velmi důležité informace nebo signály, abychom dětem porozuměli, a proto se u nich projevovalo vhodné chování,“ sdělil docent Dr. Chu Cam Tho.

Akce „Mezinárodní den matematiky“ je barevná a mnohostranná hra, kde řečníci přednášejí na různá témata, hosté diskutují a sdílejí mnoho hlubokých názorů, publikum v auditoriu i online prostoru se také aktivně zapojuje, klade otázky, diskutuje nebo si hraje s matematikou v mini hře a dostává smysluplné dárky plné matematického podtextu.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/choi-voi-toan-trong-ngay-toan-hoc-quoc-te-185240314210525592.htm