Rodiče pilně hledají letní kurzy: „Děti mají letní prázdniny, ale rodiče si vůbec neodpočívají.“
Mnoho mateřských škol již začalo letní prázdniny, zatímco žáci na jiných úrovních se také připravují na prázdniny po slavnostním ukončení na konci května, což vede mnoho rodičů k plánování tří letních měsíců pro své děti.
Na sociálních sítích není neobvyklé najít příspěvky, které hledají kurzy dovedností, letní tábory, programy denní péče nebo místa, kde si děti mohou hrát.
Pro mnoho rodin není léto jen časem odpočinku dětí, ale přináší s sebou i řadu výzev, pokud jde o čas, finance a zajištění zábavy pro děti a zároveň umožnění rodičům chodit s klidem do práce.

Mnoho rodičů začíná hledat letní kurzy, letní tábory nebo hlídání dětí hned, jak se jejich děti chystají na prázdniny.
FOTO: QUYNH QUYNH
Paní Nguyen Thi Thao My (obvod Linh Xuan, okres Thu Duc), jejíž šestiletý syn se chystá nastoupit do první třídy, uvedla, že první věc, na kterou každé léto myslí, je zařídit si pro svého syna čas.
„Když má moje dítě letní prázdniny a nechodí do školy, mou největší starostí je, že se o něj nikdo nepostará. Chci, aby se moje dítě bavilo a učilo se novým věcem, ale také nechci, aby jen sedělo doma a dívalo se na televizi. A co je důležitější, stále potřebuji čas na práci,“ svěřila se.
Její rodina přihlásila své dítě do letního denního tábora s výukou angličtiny, který byl spojen s víkendovými aktivitami, jako jsou výlety a návštěvy prarodičů. I když to nebylo příliš stresované, přiznala, že během výběrového řízení měla určité obavy.
„Kdysi jsem chtěla své dítě zapsat do kurzu se 100% rodilými učiteli anglicky mluvícími, ale náklady byly poměrně vysoké, takže jsem nakonec zvolila variantu smíšených vietnamských a rodilých učitelů,“ řekla.
Pro mnoho dalších rodin se tlak netýká jen hledání péče o děti, ale také obav ohledně ceny a kvality letních programů.
Paní Luong Thi Mai (ulice Lung Dong, městská část Hai An, město Hai Phong ), která má dvě děti ve 4. a 1. třídě, uvedla, že pokaždé, když mají její děti letní prázdniny, její rodina vstupuje do nového cyklu.
„Letní prázdniny trvají tři měsíce, ale rodiče musí stále pracovat a prarodiče mají také své vlastní povinnosti, takže najít někoho, kdo by se o děti postaral, je velmi stresující,“ řekla.
Podle paní Mai její rodina zvažuje pro své dítě několik letních táborů, ale stále má mnoho obav ohledně různých možností.
„Některá místa mají poměrně vysoké školné, zatímco ta s rozumnějšími náklady vyvolávají obavy, zda skutečná kvalita odpovídá reklamě. V poslední době se objevilo mnoho informací o letních táborech, takže rodiče musí své možnosti pečlivěji zvážit,“ sdělila.
Kromě tlaku na náklady nebo hledání péče o děti se mnoho rodičů také obává, že jejich děti zaostanou za svými vrstevníky.
Paní Tran Loan (Pham Van Bach Street, Tan Son Ward, Ho Či Minovo Město), jejíž šestileté dítě se připravuje na vstup do první třídy, uvedla, že hledá program předškolní péče, aby se její dítě mohlo naučit číst a psát a psychologicky se připravit na vstup do nového prostředí.
„Náklady jsou jedním z faktorů, ale důležitější je, že jde o nalezení kvalitní denní péče, kde se rodiče mohou cítit bezpečně, když tam nechají své děti po celé tři letní měsíce,“ řekla.
Také přiznala: „Rodiče milují své děti a chtějí, aby měly pořádné ‚letní prázdniny‘, ale někdy je stejně musí nechat studovat, aby držely krok s trendy a nezaostávaly za svými kamarády.“

Mnoho rodičů se rozhodne zapsat své děti do letních kurzů nebo zážitkových aktivit, aby omezili nadměrné používání televize, telefonů a elektronických zařízení doma během letních prázdnin.
FOTO: QUYNH QUYNH
Nabitý letní program, abyste zajistili, že vaše dítě nebude pozadu?
Podle psychologa Tran Thi Ngoc Lan z psychologického poradenského centra BetterMe Hub (okres Thanh My Tay, Ho Či Minovo Město; dříve okres 25, čtvrť Binh Thanh) pramení skutečnost, že mnoho rodičů nyní plánuje letní aktivity svých dětí poměrně pečlivě, z různých tlaků.
„Mnoho rodičů se obává, že se jejich děti během letních prázdnin stanou závislými na telefonech, hrách nebo sociálních sítích, a proto chtějí, aby jejich děti neustále měly aktivity k udržení disciplíny. Navíc stále více konkurenční akademické prostředí vede rodiče k tomu, aby jejich děti využily léta k učení cizích jazyků, dovednostem, sportu nebo mimoškolním aktivitám,“ analyzovala paní Lan.
Podle paní Lanové je strach dětí ze „zaostávání“, nedostatku dovedností nebo z toho, že je vrstevníci překonávají, poměrně běžný, zejména v městských rodinách. Když vidí své děti účastnit se jazykových kurzů, letních táborů nebo jiných aktivit, mnoho rodičů snadno začne mít obavy, pokud se jejich děti nezapojily.
„Sociální média navíc tento tlak neúmyslně zhoršují, protože rodiče často vidí obrázky ‚cizích dětí‘ s nabitým programem a četnými úspěchy. Každé dítě se však vyvíjí jiným tempem a nadměrné srovnávání může způsobit stres jak rodičům, tak dětem,“ uvedla paní Lan.
Z jiného úhlu pohledu se psycholog Bui Van Thanh z psychologického poradenského centra Khoi Tam (okres An Dong, Ho Či Minovo Město; dříve okres 5, 5. distrikt) domnívá, že léto s příliš mnoha hodinami nebo nabitým programem může negativně ovlivnit duševní zdraví dětí.
„Když mají děti téměř neustále spoustu práce ve třídě, snadno se unaví, stresují a ztrácejí zájem o učení. Některé děti dokonce mají pocit, že léto se od školního roku nijak neliší, což může snadno vést k nudě nebo negativním reakcím,“ poznamenal pan Thanh.
Podle něj hraje důležitou roli ve vývoji dítěte i volný čas na hraní, odpočinek nebo i „nuda“.

Mnoho rodičů říká, že kromě nákladů je pro ně každé léto velkým stresem také nalezení vhodného letního kurzu a bezpečného místa, kde mohou své děti nechat.
ILUSTRAČNÍ FOTO: QUYNH QUYNH
„Když děti nejsou pod kontrolou dospělých, učí se samy nacházet radost, objevovat a rozvíjet svou fantazii. Tato zdánlivě nicnedělání ve skutečnosti dětem pomáhají obnovit jejich mentální energii po roce školní docházky,“ řekl.
Odborníci naznačují, že vhodné léto by mělo upřednostňovat praktické potřeby dětí před tlakem na dosažení cílů. Děti se stále mohou účastnit kurzů nebo aktivit zaměřených na rozvoj dovedností, pokud je skutečně baví, ale potřebují také čas na odpočinek, hru a venkovní aktivity.
„Ideální léto nemusí být nutně nabité programy. Důležité je, aby se děti cítily šťastné, přirozeně se vyvíjely a vstupovaly do nového školního roku s pozitivním myšlením, místo aby byly vyčerpané z toho, že je celé léto ‚odbavují‘,“ dodal pan Thanh.
Zdroj: https://thanhnien.vn/con-nghi-he-phu-huynh-buoc-vao-mua-tat-bat-moi-18526052115233027.htm







Komentář (0)