První zasedání 16. Národního shromáždění k dnešnímu dni dokončilo konsolidaci klíčových vedoucích pozic v Národním shromáždění, státě, vládě a jejích členech, čímž vytvořilo pevný základ pro vedení, směrování a správu země s cílem rozvíjet socioekonomické záležitosti , splňovat požadavky nové situace a potvrzovat postavení národa.
Podle Dr. Do Thi Minha Phuonga, vedoucího právnické katedry na Právnické fakultě Bankovní akademie, ministerstvo školství a odborné přípravy připravuje návrh na poskytování bezplatných učebnic pro všeobecné vzdělávání a plán na zrušení studijních materiálů a školného pro předmět Národní obrana a bezpečnostní vzdělávání pro studenty na univerzitách a v odborných vzdělávacích institucích. Jedná se o pozitivní iniciativu z hlediska vzdělávací politiky i zajištění sociální rovnosti.
Především je třeba poznamenat, že Národní obrana a bezpečnost jsou povinným kurzem v univerzitních vzdělávacích programech s relativně dlouhou dobou trvání (přibližně 165 hodin), ale současné školné není napříč vzdělávacími institucemi jednotné a pohybuje se od několika milionů do více než 20 milionů VND, nepočítaje náklady na ubytování a stravování při prezenčním studiu.

Podle Dr. Do Thi Minh Phuonga je proto státní záruka zdrojů na prominutí školného a poskytování učebnic podle plánu nezbytnou úpravou pro snížení rozdílů a zajištění rovnějšího přístupu ke vzdělání. Z hlediska dopadu na to lze pohlížet z několika hledisek:
Zaprvé snižuje finanční zátěž studentů: Tato politika přímo sníží náklady na školné, zejména pro studenty ze znevýhodněného prostředí nebo pro ty, kteří navštěvují univerzity s vysokým školným. To přispívá k dosažení cílů v oblasti vzdělávání a rozšiřuje přístup k vysokoškolskému vzdělání.
Za druhé, zvyšuje to spravedlnost a standardizaci ve vzdělávání: Pokud jsou učebnice poskytovány jednotně a zdarma (možná prostřednictvím mechanismu výpůjček a vrácení v knihovnách), omezí se situace, kdy různé instituce používají různé materiály, a tím se přispěje ke standardizaci výukového obsahu a ke zlepšení kvality kurzu.
Za třetí, zlepšení povědomí studentů a jejich přístupu k učení: Jakmile je odstraněna cenová bariéra, studenti mají tendenci přistupovat k předmětu s pozitivnějším přístupem, což přispívá ke zlepšení efektivity vzdělávání v oblasti národní obrany a bezpečnosti – což je obsah s významným politickým a společenským významem.

Je však třeba zvážit několik otázek. Tato politika závisí na schopnosti státního rozpočtu vyrovnávat se a bude zaváděna postupně; nelze ji zavést najednou.
Je zapotřebí mechanismus pro kontrolu kvality učebních osnov a organizace vzdělávání, který by se vyhnul myšlence, že „zdarma znamená sníženou hodnotu“. Další náklady, jako jsou náklady na ubytování a živobytí během studia na akademické půdě, mohou pro studenty i nadále představovat zátěž, pokud nebudeme mít komplexní podpůrná řešení.
„Celkově je poskytování bezplatných učebnic pro všeobecné vzdělávání i pro učební osnovy Národní obrany a bezpečnosti pro studenty humánní a rozumnou politikou, ale její skutečná účinnost bude záviset na tom, jak bude implementována, zejména pokud jde o finanční mechanismus, řízení učebních osnov a organizaci vzdělávání na vysokých školách,“ uvedl Dr. Do Thi Minh Phuong.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/cu-tri-mong-quoc-hoi-som-ban-hanh-chinh-sach-mien-phi-sach-giao-khoa-post773522.html







Komentář (0)