Dne 14. února vstoupil v platnost oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 29/2024/TT-BGDDT, kterým se upravuje doplňková výuka a učení. Níže jsou uvedeny odpovědi na otázky, zda výuka angličtiny a informatiky v centrech vyžaduje doplňkovou výuku a učení.
Považuje se studium angličtiny v centru pro žáky základních škol za „dodatečné vzdělávání“?
Učitel angličtiny na základní škole se zeptal: Oběžník č. 29 o doplňkové výuce a učení, platný od 14. února 2025, stanoví, že „pro žáky základních škol se neorganizuje žádná doplňková výuka, s výjimkou případů výtvarné výchovy, tělesné výchovy a tréninku životních dovedností“. Považuje se tedy za „dodatečné vzdělávání“ pro žáky základních škol, když navštěvují centrum, kde se učí angličtinu?
Čas propuštění z doučovacího centra v 1. okrese Ho Či Minova Města
Tato učitelka uvedla, že pokud mimo pracovní dobu ve škole podepíše smlouvu o výuce v anglickém centru a nábor studentů provádí výhradně toto centrum, program, který v anglickém centru vyučuje, se řídí jinými učebními osnovami než současné učebnice, což studentům pomáhá získat jiné certifikáty z angličtiny. Je tedy její práce navíc považována za účast na výuce navíc a musí splňovat předpisy v oběžníku 29? A pokud je během výuky v tomto centru pověřena výukou třídy, ve které jsou studenti, které učila na základní škole, bude se dopouštět porušení pravidel?
Nebo učitel, který učí na veřejné základní škole, kromě pracovní doby vyučuje i IT certifikáty IC3 v centru? Považuje se to za učitele, který vyučuje hodiny navíc podle oběžníku 29? Pokud tento učitel učí stejné žáky jako ty, které učí na základní škole, je to v pořádku?
Výuka angličtiny v centru se nepovažuje za „doučování navíc“
V reakci na reportéra Thanh Nien pan Ho Tan Minh, vedoucí kanceláře Ministerstva školství a odborné přípravy v Ho Či Minově Městě, uvedl: „Výuka angličtiny v centrech se zaměřuje na procvičování mluvení, poslechu, čtení a opakování pro získání certifikátů, jako jsou Starters, Movers... nikoli na výuku znalostí ve třídě, učení se angličtiny zde slouží k rozvoji schopností. Výuka angličtiny v centrech (včetně výuky žáků základních škol) se proto nepovažuje za doplňkovou výuku.“
Pan Minh také zdůraznil potřebu jasně pochopit koncept doplňkové výuky a učení. V článku 2, bodě 1 oběžníku č. 29/2024/TT-BGDĐ ze dne 30. prosince 2024 Ministerstva školství a odborné přípravy, který upravuje doplňkovou výuku a učení, je definováno: „Dodatečná výuka a učení jsou doplňkové výukové činnosti nad rámec doby stanovené ve vzdělávacím plánu pro předměty a vzdělávací činnosti v rámci programu všeobecného vzdělávání, programu dalšího vzdělávání na úrovni druhého stupně střední školy a programu dalšího vzdělávání na úrovni střední školy, které vydal ministr školství a odborné přípravy“.
Vedoucí kanceláře Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města uvedl: „Když centra cizích jazyků dostanou licenci k provozování a organizaci výuky, nemají licenci k výuce obsahu ve školách, ale k výuce English Starters, Movers, KET, PET..., podle jiného dokumentu jiné rozvojové dovednosti, takže není zahrnuta v hlavním obsahu učebních osnov.“
„Centra cizích jazyků v Ho Či Minově Městě mají licenci k provozování vzdělávání v oblasti výuky praktické angličtiny v souladu s oběžníkem č. 28 (oběžník č. 28/2021/TT-BGDDT Ministerstva školství a odborné přípravy o vyhlášení programu dalšího vzdělávání v oblasti praktické angličtiny). Žádné centrum cizích jazyků nemá licenci k výuce angličtiny v rámci všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018. Pokud tedy centrum cizích jazyků organizuje výuku angličtiny v rámci všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018, porušuje licenci,“ dodal pan Ho Tan Minh.
Studenti opouštějí doučovací centrum v Ho Či Minově Městě.
Pokud jde o otázku, zda jsou učitelé veřejných základních škol, kteří vyučují certifikáty IC3 vedle pracovní doby v centrech cizích jazyků a informačních technologií, považováni za mimoučebnou výuku podle oběžníku 29, pan Minh uvedl, že se nejedná o mimoučebnou výuku ani učení, protože výuka IC3 je výuka dovedností, rozvíjení schopností a kvalit studentů.
IC3 není součástí všeobecného vzdělávacího programu, centrum učí studenty získat mezinárodní certifikáty, rozvíjí jejich schopnosti a dovednosti a nejedná se o výuku oficiálních znalostí.
Zdroj: https://thanhnien.vn/day-hoc-tieng-anh-tin-hoc-ic3-o-trung-tam-co-phai-day-them-hoc-them-185250210080441716.htm






Komentář (0)