Vyžaduje výuka angličtiny a počítačových dovedností IC3 v centru další doučování nebo doplňkové kurzy?

Dne 14. února vstoupil v platnost oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 29/2024/TT-BGDDT, který upravuje doplňkové doučování. Níže jsou uvedeny odpovědi na otázky týkající se toho, zda výuka a studium angličtiny a informatiky v centrech představuje doplňkové doučování.

Považuje se pro žáky základních škol za „doučování navíc“, pokud navštěvují kurzy angličtiny v jazykovém centru?

Učitel angličtiny na základní škole položil otázku: Oběžník č. 29 o doplňkové výuce a učení, platný od 14. února 2025, stanoví, že „doplňková výuka a učení se pro žáky základních škol neorganizuje, s výjimkou případů výtvarné výchovy, tělesné výchovy, sportu a tréninku životních dovedností.“ Jsou tedy žáci základních škol, kteří navštěvují kurzy angličtiny v centru, považováni za „doplňkové vzdělávání“?

Je čas jít domů do doučovacího centra v 1. okrese Ho Či Minova Města.

Tato učitelka uvedla, že mimo vyučovací dobu podepisuje smlouvu o výuce v centru angličtiny, kde centrum zajišťuje veškerý zápis studentů. Program, který v centru vyučuje, používá jiné učební osnovy než současné učebnice a pomáhá studentům získat různé certifikáty z angličtiny. Byla by tedy její dodatečná práce považována za doplňkovou výuku a podléhala by předpisům v oběžníku č. 29? A pokud by během výuky v tomto centru byla přidělena do třídy se studenty, které dříve učila na základní škole, představovalo by to porušení?

Například učitel, který v současné době vyučuje na veřejné základní škole, může mimo pracovní dobu vyučovat v centru kurzy počítačových dovedností s certifikací IC3. Počítá se to podle oběžníku 29 jako doplňková výuka? Je to přípustné, pokud učitel učí stejné žáky, které učí na základní škole?

Výuka angličtiny v jazykovém centru není klasifikována jako „doučování navíc“.

V odpovědi reportérovi novin Thanh Nien pan Ho Tan Minh, vedoucí kanceláře ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města, uvedl: „Výuka angličtiny v centrech se zaměřuje na procvičování mluvení, poslechu, čtení a přípravu na certifikáty, jako jsou Starters, Movers…, nikoli na výuku znalostí ve třídě; učení se angličtiny zde slouží k rozvoji kompetencí. Výuka angličtiny v centrech (i pro žáky základních škol) by proto neměla být klasifikována jako doplňková výuka.“

Pan Minh také zdůraznil potřebu jasně pochopit koncept doplňkové výuky a učení. Článek 2, odstavec 1 oběžníku č. 29/2024/TT-BGDĐ ze dne 30. prosince 2024, vydaného Ministerstvem školství a odborné přípravy, definuje doplňkovou výuku a učení takto: „Doplňková výuka a učení jsou další výukové a vzdělávací činnosti nad rámec doby vyhrazené ve vzdělávacím plánu pro předměty a vzdělávací činnosti v rámci programu všeobecného vzdělávání, programu dalšího vzdělávání na nižší střední úrovni a programu dalšího vzdělávání na vyšší střední úrovni, jak jej vydal ministr školství a odborné přípravy.“

Vedoucí kanceláře odboru školství a odborné přípravy Ho Či Minova města uvedl: „Když jsou jazykovým centrům uděleny provozní licence k organizaci výuky, nemají licenci k výuce učiva vyučovaného ve školách, ale k výuce English Starters, Movers, KET, PET atd. s využitím různých materiálů a rozvojem různých dovedností, takže to není zahrnuto v hlavním kurikulu.“

„Jazyková centra v Ho Či Minově Městě mají licenci k provozování vzdělávacích aktivit pro výuku praktické angličtiny podle oběžníku č. 28 (oběžník č. 28/2021/TT-BGDĐT Ministerstva školství a odborné přípravy o vyhlášení Programu dalšího vzdělávání v praktické angličtině). Žádné jazykové centrum nemá licenci k výuce angličtiny v rámci Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018. Pokud tedy jazykové centrum organizuje kurzy angličtiny na základě Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, porušuje svou licenci,“ dodal pan Ho Tan Minh.

Studenti opouštějí doučovací centrum v Ho Či Minově Městě.

Pokud jde o otázku, zda jsou učitelé na veřejných základních školách, kteří vyučují kurzy certifikace IC3 v centrech cizích jazyků a počítačů mimo pracovní dobu, považováni za poskytovatele doplňkového doučování podle Oběžníku 29, pan Minh uvedl, že se to nepovažuje za doplňkové doučování, protože výuka IC3 se týká pedagogických dovedností a rozvoje schopností a vlastností žáků.

IC3 není součástí všeobecného vzdělávacího programu; centrum učí studenty získat mezinárodní certifikát, zlepšit jejich schopnosti a dovednosti a nevyučuje základní akademické znalosti.

Zdroj: https://thanhnien.vn/day-hoc-tieng-anh-tin-hoc-ic3-o-trung-tam-co-phai-day-them-hoc-them-185250210080441716.htm