Podpora využití umělé inteligence ve vzdělávání

Základní škola Tan Phong (okres Tan Phong) je jednou z předních jednotek provinčního ministerstva školství a odborné přípravy v oblasti aplikace umělé inteligence (AI) ve výuce a učení, čímž přispívá ke konkretizaci cílů vzdělávacího sektoru v oblasti digitální transformace a hnutí „Digitální vzdělávání pro všechny“.

Škola propagovala propagandistickou práci a zvyšovala povědomí zaměstnanců, učitelů a rodičů o roli a přínosech umělé inteligence ve vzdělávání. Pravidelně organizovala tematické aktivity, sdílela zkušenosti s aplikací umělé inteligence ve výuce a učení a vytvářela inovativní, kreativní a proaktivní vzdělávací prostředí, které drží krok s trendem digitální transformace celého odvětví. Díky aplikaci technologie umělé inteligence (AI) při tvorbě lekcí a vytváření intuitivních videí se přenos znalostí stal živějším, srozumitelnějším a bližším studentům. Lekce, které byly dříve suché a teoretické, jsou nyní „vdechnuty životem“ ostrými ilustracemi, živými krátkými filmy a realistickými zvuky, což přispívá k vytvoření atraktivního a poutavého vzdělávacího prostoru.

Le Viet Hoang (žák 5.A2. třídy, základní škola Tan Phong) se podělil: „Ve škole učitelé používají projektory, televize a organizují otázky prostřednictvím her, aby hodiny byly zajímavější a napínavější. Budu se snažit učit se co nejlépe, abych dosáhl mnoha úspěchů, a nezklamal tak své učitele a rodiče.“

Podpora digitální transformace a umělé inteligence (AI) ve školní správě a výuce přinesla jasné změny a přispěla ke zlepšení kvality vzdělávání ve škole. Pan Nguyen Quang Tinh, ředitel základní školy Tan Phong, se podělil: „Škola aktivně uplatňuje digitální transformaci a umělou inteligenci ve školní správě, výuce a učení. To efektivně podpořilo učitele při přípravě hodin, navrhování cvičení, vyhledávání studijních materiálů, a tím i při inovaci výukových metod, zlepšení kvality a efektivity učení. Díky tomu se přednášky stávají živějšími, intuitivnějšími a atraktivnějšími; studenti vstřebávají učivo rychleji a mají větší zájem o učení.“

Nasazení aplikací umělé inteligence ve vzdělávání v Lai Chau však čelí také mnoha obtížím a výzvám, pokud jde o technologickou infrastrukturu: v odlehlých oblastech není připojení k internetu stabilní; chybí výukové vybavení; učitelé mají omezené možnosti využívání nástrojů umělé inteligence...

V nadcházejícím období Ministerstvo školství a odborné přípravy bude s cílem podpořit dosažené výsledky identifikovat řadu klíčových směrů a řešení pro další zlepšování kvality výuky a učení a budování moderního vzdělávacího systému v souladu s rozvojovými trendy: zvýšení investic, modernizace infrastruktury informačních technologií, prioritizace pilotních projektů výstavby digitálních školních modelů a inteligentních učeben na příznivých místech, čímž se vytvoří základ pro replikaci v celé provincii. Zároveň bude podporovat vzdělávání učitelů a manažerů v oblasti digitálních kapacit, zejména se zaměřením na dovednosti v oblasti aplikace umělé inteligence ve výuce, testování, hodnocení a řízení škol. Bude pokračovat v širokém zavádění emulačních hnutí, jako jsou: „Inovace, digitální transformace ve vzdělávání“ a „Digitální vzdělávání pro všechny“, vytvářet živou konkurenční atmosféru, šířit ducha inovací a kreativity do každé školy, ke každému kádru, učiteli a studentovi... a přispívat k budování udržitelné, moderní a komplexní vzdělávací společnosti v provincii.

Zdroj: https://baolaichau.vn/xa-hoi/day-manh-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giao-duc-1370569