Zkouška z literatury pro 10. ročník v Ho Či Minově Městě v roce 2023

Zkouška z literatury pro 10. ročník v Ho Či Minově Městě s tématem „Nechat myšlenky vyjádřit slovy...“ byla mnoha učiteli chválena za to, že byla kreativní a dala studentům prostor k prokázání jejich písemných dovedností.

Navrhované odpovědi pro předmět Literatura

Přibližně 96 000 uchazečů, kteří se účastnili přijímacích zkoušek do 10. ročníku veřejných škol v Ho Či Minově Městě, dokončilo ráno 6. června zkoušku z literatury.

Zkouška se skládá ze tří částí: Čtení s porozuměním, Sociální esej a Literární esej. Hlavním tématem zkoušky je „Nechat myšlenky promluvit...“, což vyžaduje, aby kandidáti přečetli, porozuměli a vyjádřili své myšlenky na toto téma.

Mnoho učitelů vysoce oceňuje kreativitu a říká, že zkouška studentům poskytuje dostatek prostoru k prokázání jejich schopností a písemných dovedností.

Pan Ho Tan Nguyen Minh, vedoucí literární skupiny na střední škole Luong Van Chanh v Phu Yenu , velmi důkladně zhodnotil texty vybrané jako materiál k danému tématu. Způsob kladení otázek ze sociální a literární argumentace nenutí studenty k vyjadřování úsudků, ale pouze poskytuje návrhy a pokyny, na jejichž základě mohou studenti svobodně vyjadřovat své názory a prezentovat své vlastní myšlenky.

„Toto je kreativní a otevřený způsob kladení otázek. Líbí se mi tento způsob kladení otázek,“ poznamenal pan Minh.

Paní Ha Thi Thu Thuy, učitelka na střední škole Ha Huy Tap v Ho Či Minově Městě, ohodnotila téma „Nechat myšlenky vyjádřit se...“ jako blízké a odpovídající pocitům studentů. Doufá, že odpovědi u této zkoušky budou otevřené a akceptující odlišné myšlenky od kandidátů.

V konkrétnější analýze pan Vo Kim Bao, vedoucí literární skupiny na střední škole Nguyen Du v Ho Či Minově Městě, uvedl, že materiálem pro část Čtení s porozuměním je dopis napsaný osobou, která test vytvořila, jednající jako učitel, s citacemi z děl souvisejících s daným tématem. Jedná se o novou formu výběru materiálu pro test.

Podle pana Baoa je otázka ze sociální eseje, která je založena na básnické myšlence a vyžaduje, aby kandidáti napsali esej s daným názvem, ve srovnání s předchozími lety také novinkou. Tato otázka má vysokou úroveň klasifikace, studenti s dobrými dovednostmi budou vědět, jak ji rozumně prezentovat, propojit básnickou myšlenku a navrhovaný název, aby vyzdvihli problém, o kterém je třeba diskutovat. Studenti, kteří nemají dovednosti k napsání testu, se snadno odchýlí od tématu a ztratí se v diskusi o obsahu básně nebo zadaném názvu bez jakékoli souvislosti.

V části Literární esej (otázka 3) si kandidáti mohou vybrat jedno ze dvou témat pro napsání eseje. Témata vlastenectví a rodinné náklonnosti jsou obě známá témata, která učitelé důkladně probrali. První téma vyžaduje, aby kandidáti analyzovali báseň. Ve druhém tématu si kandidáti mohou vybrat dílo, aniž by se omezovali na poezii nebo příběhy. Druhé téma obsahuje další požadavek, kterým je sdělit, jak číst a rozumět dílu, které si vyberou.

„Tento dodatečný požadavek není obtížný, studenti mohou svobodně vyjadřovat své názory. Studenti, kteří jsou zvyklí studovat vzorové eseje a stereotypní myšlení, však tomuto požadavku neporozumí,“ řekl pan Bao.

Paní Trinh Quynh An, zástupkyně literární skupiny systému HOCMAI, také uvedla, že dodatečné požadavky druhého testu by mohly u kandidátů způsobit zmatek. Ti, kteří s ním nejsou obeznámeni, budou mít potíže s uspořádáním a uspořádáním svých osobních myšlenek v krátkém čase.

Učitelé se obecně domnívají, že pokud máte solidní znalosti, test, ačkoli je inovativní, není obtížný. V sekci Čtení mohou i průměrní kandidáti získat plné hodnocení.

Kandidáti v Ho Či Minově Městě skládají 6. června přijímací zkoušky do 10. třídy na střední škole Trung Vuong, 1. okres. Foto: Quynh Tran

Zkouška z literatury pro 10. ročník v Ho Či Minově Městě si v průběhu let získala od odborníků vysoké ocenění pro svou otevřenost a inovaci. V loňském roce z více než 94 000 uchazečů jeden student dosáhl skóre 9,5 – nejvyššího skóre, zatímco 432 studentů dosáhlo skóre 9 a více.

Odpoledne 6. června studenti pokračovali ve zkoušce z cizích jazyků v délce 90 minut. 7. června kandidáti skládali zkoušky z matematiky a odborných předmětů (pro kandidáty skládající specializovanou třídní zkoušku).

Výsledky zkoušek 10. ročníku v Ho Či Minově Městě byly oznámeny 20. června.

Le Nguyen

Zdrojový odkaz: https://vnexpress.net/de-thi-van-vao-lop-10-o-tp-hcm-4613793.html