„Tím, že přestanu doučovat, ušetřím každý měsíc miliony dongů a nemusím se bát, že by mé dítě bylo diskriminováno.“

Mnoho rodičů si oddechlo, protože odteď mohou jejich děti oficiálně skoncovat s nákladnými dny doučování navíc a už se nemusí bát, že zaostávají za svými vrstevníky.

Když paní Nguyen Thi Ha Trang (35 let, Hoang Mai, Hanoj) obdržela od třídní učitelky a školy oznámení, že má přestat s doučováním, místo aby si dělala starosti a cítila úzkost jako mnoho jiných rodičů, považovala to za dobrou zprávu, která jí pomohla zmírnit dlouhodobou finanční zátěž, které se obávala.

Matka vyprávěla, že se s manželem dříve dohodli, že nebudou posílat své dítě na doučování mimo školu, protože věřili, že odpolední výuka ve škole je dostatečná. Od té doby, co jejich nejstarší syn nastoupil do šesté třídy, však často uváděl, že ho učitelé matematiky a angličtiny volali k tabuli, aby odpovídal na obtížné otázky. Pokud odpověděl správně, nebyl pochválen; pokud odpověděl špatně, byl pokárán, že je špatný žák. I u snadných otázek, ať už zvedl ruku sebevíc, byl ignorován.

I když Trang důvod do jisté míry chápala, váhala kvůli omezeným financím své rodiny. V obavě, že by její dítě mohlo být diskriminováno, ji neochotně zapsala do doplňkových hodin pro tyto dva předměty, dvě hodiny týdně v domě učitele, za cenu 150 000 VND za hodinu. Od té doby si její dítě na školní práci nestěžovalo. Nyní, když je její dítě v 8. třídě, Trang tyto hodiny a předměty nadále nabízí.

Navzdory původním obavám mnoho rodičů potěšilo oznámení, že doplňkové hodiny ve škole i v domovech učitelů budou zrušeny. (Ilustrační obrázek)

Když její druhé dítě nastoupilo na druhý stupeň základní školy, otázka, zda ho přihlásit do doplňkových kurzů, jí opět způsobila bolesti hlavy. Z obavy, že by neúčast na kurzech rozzlobila učitelku a vedla by k nedostatku preferenčního zacházení, ho neochotně do doplňkových kurzů přihlásila.

Včetně dodatečných školných poplatků ve škole utratí paní Trang za své dvě děti téměř 6 milionů VND měsíčně. Ona i její manžel pracují v továrně v průmyslovém parku Ngoc Hoi a dohromady (včetně přesčasů) vydělávají měsíčně přibližně 18 milionů VND. V některých měsících rodinné výdaje dokonce překročí rozpočet, což paní Trang nutí půjčovat si peníze od příbuzných, aby mohla svým dětem zaplatit doplňkové kurzy.

„Zákaz doučování ušetří mému manželovi a mně každý měsíc miliony dongů a nebudeme se muset bát, že naše děti zaostávají za svými vrstevníky nebo že je učitelé diskriminují,“ řekla paní Trangová. Je to příležitost pro naše děti učit se, rozvíjet své chápání a proaktivně vyhledávat znalosti.

Paní Ngo Lien Giang (29 let, okres Dong Da, Hanoj ) také pocítila úlevu, když se dozvěděla, že její dítě nebude muset chodit na doučování k třídnímu učiteli. Loni, když se připravovali na první třídu, její manžel navrhl, aby jejich dítě navštěvovalo u třídního učitele doplňkové hodiny matematiky a vietnamštiny, protože chtěli, aby jejich dítě dohnalo své vrstevníky a rychle se naučilo číst a psát.

Paní Giang zpočátku nesouhlasila a argumentovala, že její dítě je příliš malé a že ho nechce připravit o dětství tím, že ho uvězní v akademické pasti. Pokaždé, když se toto téma objevilo, se s manželem hádali.

Na první rodičovské schůzce v tomto roce zaslechla mnoho dalších rodičů, jak si šeptají, že ačkoli nechtějí, aby jejich děti navštěvovaly doplňkové hodiny u třídního učitele, neochotně je zaregistrují ze strachu z diskriminace. Po dlouhém přemýšlení, aby si „koupila“ klid, podepsala registrační formulář, aby se její dítě mohlo hodiny účastnit.

„Od začátku doplňkových kurzů má mé dítě neuvěřitelně nabitý program a obvykle je doma po 20. hodině. Kromě víkendů má jen zřídkakdy čas večeřet s rodinou. Všichni se mě ptají, proč ho nutím tolik se učit, když je teprve v první třídě, ale nemám jinou možnost, než ho povzbuzovat a dbát na to, aby správně jedl,“ vyprávěla paní Giang.

S novými předpisy o doučování a doplňkových hodinách doufají rodiče, že jejich děti budou mít více času na odpočinek a hraní. Rodiče také ušetří peníze, na oplátku dostanou jen to, že se s jejich dětmi bude zacházet normálně a nebudou před třídou kritizovány.

Rodiče věří, že studenti mohou skoncovat s drahými doučovacími hodinami navíc a vyhnout se zaostávání za svými vrstevníky. (Ilustrační obrázek)

Stejný názor jako dvě výše zmíněné rodičky sdílí i pan Pham Tung Duong (40 let, Hai Duong), který považuje nařízení Ministerstva školství a odborné přípravy o zpřísnění předpisů pro doučování za dobrou zprávu a pozitivní znamení.

„Zatímco ostatní mohou být naštvaní, já osobně se cítím šťastný a toto nařízení z celého srdce podporuji. Dospělí, kteří pracují 8 hodin denně v kancelářích, také potřebují čas na odpočinek. Proč by se děti po 7–8 hodinách školy měly dále potýkat s nabitým programem doplňkových hodin? Je to nefér a bezcitné,“ řekl pan Duong.

Mužští rodiče plně podporují zákaz doučování ve všech formách s argumentem, že studenti navštěvují doučování většinou ze strachu, že by v opačném případě zaostali, nebo z extrémně citlivého důvodu – strachu z odvety či diskriminace ze strany učitelů. Nová nařízení o doučování vytvoří spravedlivé a čisté vzdělávací prostředí, které studentům umožní soustředit se na studium s klidem v duši.

„Vždycky svým dětem říkám, aby se soustředily na výuku a dobře se učily probírané látky ve třídě. Musí si zvyknout na samostudium a samostatné myšlení. Pokud něčemu nerozumí, mohou se hned zeptat učitele a spolužáků. Jen tak si dokáží znalosti pevně uchovat, místo aby se příliš spoléhaly na učitele a opakovaly cvičení nebo otázky ke zkoušce,“ řekl rodič.

Podle náměstka ministra školství a odborné přípravy Phama Ngoca Thuonga je stanovisko ministerstva školství a odborné přípravy zaměřené na přechod ke školám bez doučování a doplňkových hodin. Místo toho budou mít studenti po vyučování předmětů dle osnov čas a prostor věnovat se rekreačním aktivitám, sportu, umění, hudbě atd., aby mohli komplexněji rozvíjet své schopnosti.

Nová nařízení mají chránit práva studentů a zabránit učitelům v „tahání“ studentů z učebny za účelem doučování navíc. Pokud studenti nesplňují kritéria pro doučování navíc ve škole, je jejich přání absolvovat doplňkové hodiny mimo školu legitimní a zcela dobrovolné.

Učení se sebevzdělávání a rozvoji je legitimní aspirací, a proto to Ministerstvo školství a odborné přípravy nezakazuje. Organizace a jednotlivci poskytující doučování však musí zaregistrovat svou činnost a veřejně zveřejnit místo, předměty, délku výuky a poplatky a striktně dodržovat zákonné předpisy.

Zdroj: https://vtcnews.vn/dung-day-them-toi-tiet-kiem-tien-trieu-moi-thang-khong-so-con-bi-tru-dap-ar924370.html