„Nošení“ dopisů, „rozsévání“ snů pro děti

„Kdybych si musel znovu vybrat, stále bych se věnoval učitelství a byl bych ochoten chodit do obtížných škol, jako je vesnice Lung Cung.“ Příběh mladého učitele Hoang Thi Duyena, učitele v mateřské škole Hoa Hong v obci Nam Co, nás hluboce dojal. Navzdory těžkostem Duyen a učitelé v odlehlé vesnici stále žili v této malé, odlehlé vesnici, „nesli“ každé písmenko a „živili“ sny o budování zářivé budoucnosti pro děti v horách.

Báo Lào Cai•19/11/2025

Cesta z centra obce Nam Co do vesnice Lung Cung trvá téměř 3 hodiny a je to skutečně náročná cesta. V husté mlze se skrývá rozbitá, ostrá prašná cesta s kalužami bláta, které jsou kluzké jako mazivo, se strmými stoupáními a klesáními.

Přestože byl pan Ho A Nha - místopředseda lidového výboru obce Nam Co, který nás doprovázel, předem varován, že cesta bude velmi obtížná, nedokázal skrýt své obavy: „Doufejme, že až příště přijede novinář, bude cesta lepší.“

Zápasili jsme se svahy, kameny a blátem, když slabé sluneční paprsky začaly pronikat mlhou, a tak jsme dorazili do Lung Cung. Pocit vítězství nepramenil jen z překonání obtížné cesty, ale také z dojetí, když jsme viděli objevující se prostou školu a především zářivé úsměvy čekajících dětí.

Mateřská škola ve vesnici Lung Cung je ve výstavbě, takže 3 učitelé a více než 60 dětí se musí učit v místních domech. Dřevěný dům, i když je prázdný, je stále nejprostornější ve vesnici. Lidé a učitelé zde dětem dávají to nejlepší.

„Aby škola fungovala, škola pravidelně zaměstnává 2 až 3 učitele, aby si mohli vzájemně pomáhat. S vědomím obtíží a nevýhod učitelů využívají úředníci obce příležitosti k propagaci a mobilizaci lidí, aby pomáhali a sdíleli s učiteli, kteří sem přicházejí „rozsévat dopisy“ pro své děti. Hlavní je povzbudit je psychicky a doufat, že učitelé budou při svém pobytu ve vesnici sebevědomější.“
Soudruh Ho A Nha - místopředseda lidového výboru komuny Nam Co

Ve věku 24 let opustil učitel Hoang Thi Duyen thajskou vesnici, aby „rozséval písmena“ ve vesnici Mong Lung Cung. Jako nejmladší učitel neznal mongský jazyk ani nerozuměl místní kultuře, ale obavy mladého učitele, když se ve vesnici „ztratil“ sám, po roce pobytu ve vesnici rychle zmizely. Kolegové, studenti, lidé, všichni se pro učitele Duyena stali „rodinou“.

Duyen se svěřila: „Dobrovolně jsem se přihlásila k výuce ve škole Lung Cung. Přestože bylo mnoho obtíží, když jsem viděla, jak moji studenti, i když byli špinaví, nikdy nevynechali hodinu, nenechala jsem se odradit.“

Ale život v této odlehlé, opuštěné vesnici obklopené mraky bude stále obsahovat chvíle, které lidi oslabí. „Pro mě není nejtěžší cesta. Je to nedostatek všeho: žádná elektřina, žádný telefonní signál. Všichni jsme tu mladí učitelé, daleko od rodiny, daleko od přátel, ale nemůžeme se s nimi spojit, nemůžeme se spojit každý den,“ svěřila se učitelka Duyenová. Když se podívali na obraz učitelů, kteří museli šplhat po korunách stromů, aby získali telefonní signál a spojili se s hlavní školou, všichni se smáli, ale slzy už měly padat do očí.

Tři mladé učitelky „tábořily“ ve škole Lung Cung, kde nejen „rozsévaly písmena“, ale také se učili kulturu lidí a jazyk etnika, aby s nimi mohly komunikovat a navazovat s nimi vazby. Učitelka Thao Thi Denh, etnika Mong, která měla oproti svým kolegům výhodu, řekla: „Zpočátku, když jsme sem přijeli, mnoho lidí nechápalo důležitost učení se číst a psát. Studenti často školu opouštěli. Učitelé museli chodit k nim domů, promluvit si s nimi, zjistit důvody a pak přesvědčit rodiče, aby jejich děti pustily do školy.“ Časem si učitelky také uvědomily, že učit neznamená jen učit děti zpívat, tančit a číst... ale že děti se jim také dostává péče a lásky učitelů.

Nejsou tu žádné počítače ani telefony, dětské sny se většinou rozvíjejí z lekcí, příběhů a obrázků v každé třídě. Je to tak jednoduché, ale stačí to k tomu, aby děti poznaly okolní svět . Je to také příprava na budoucí ambice.

Škola Lung Cung se nachází v údolí, po celý rok obklopeném bílými mraky. Během přestávky učitelé a studenti v odlehlé vesnici rytmicky tančí za jemného zvuku flétny a splývají v harmonii mezi horami a lesy.

„Tanec učitelů středních škol, ač jednoduchý, je srdcem a duší učitelů v odlehlých oblastech, prostou radostí v tomto mlhavém údolí. Hudba, zpěv, smích se ozývají, neexistují zde žádné hranice ani vzdálenosti, pouze duch solidarity, lásky a sdílení, aby každý mohl překonat těžkosti a jít dál.“
Učitelka Nguyen Thi Phuong - zástupkyně ředitele mateřské školy Hoa Hong

Druhý den jsme sešli z hory a po pouhé zatáčce na úzké silnici tato malá škola zmizela v mlze. Dnešní těžkosti budou jen zážitkem. Mladí učitelé však k tomuto místu zůstanou a budou pilně učit. Díky lásce ke svým studentům věnovali své mládí a nadšení, byli připraveni vytrvat a přispět k tomu, aby Lung Cung byl krásnější a prosperující. Až bude silnice dokončena, do vesnice dorazí elektřina z národní sítě a život se zde bude den ode dne zlepšovat.