Navzdory útrapám a chudobě tito mladí učitelé s radostí přijímají svá zaměstnání v nejodlehlejších a nejizolovanějších oblastech provincie Quang Nam . Nepřicházejí sem kvůli platu, ale proto, že je to jejich osud. Téměř celé jejich mládí je zasvěceno této cestě „rozsévání znalostí v oblacích“.
NA MÍSTECH, KDE JE TOLIK „NICHO“
V odlehlých horských školách v okrese Nam Tra My (provincie Quang Nam) evokují názvy jako „vrchol Ong Thai“ a „vrchol Ong Vanh“ v obci Tra Don pocit odlehlosti, kdykoli se o nich mluví. Obtížný přístup a rozsáhlý nedostatek zdrojů způsobily, že tato oblast je považována za „odlehlé a izolované místo“. Většina vesnic je izolovaná uprostřed hor a lesů a chybí jim mnoho základních potřeb, jako je internet, telefonní signál a čistá voda.
Sedm let po absolvování studia základního vzdělávání na Univerzitě Quang Nam byl pan Ho Van Xuan (29 let, z obce Tra Don, okres Nam Tra My) přijat jako státní úředník ve školství a začal pracovat na internátní základní škole Tra Don Ethnic Boarding Primary School. Letos byl pan Xuan pověřen výukou kombinované třídy 1. a 2. ročníku se 7 žáky v osadě Ong Thai (vesnice 4, obec Tra Don). „Žáci zde pocházejí všichni z etnické menšiny Xe Dang, takže většina z nich nemluví spisovnou vietnamštinou. Proto když sem učitelé přicházejí učit, musí se psychicky připravit na to, aby byli zároveň učiteli, otci i matkami a trpělivě vedli tyto malé děti,“ začal svůj příběh mladý učitel.
Náročná cesta, kterou musí mladí učitelé Ho Van Xuan a Pham Van Tien podniknout každý týden, aby se dostali do školy, kde učí, je plná obtíží.
Posledních několik týdnů je pan Xuan, stejně jako mnoho dalších učitelů pracujících v odlehlých horských školách, pokaždé, když jde do školy, celý od bláta, jako by se právě brodil rýžovým polem. Jediný způsob, jak spojit toto místo s okolním světem, je zrádná stezka; za slunečného počasí je plná hrbolů a za deštivého počasí bláto pokrývá polovinu kol motocyklů. „Dříve, když jsem jel směrem k obci Tra Don z parkoviště pro motocykly ke škole na vrcholu Ong Thai, musel jsem jít lesem dalších 7 hodin a brodit se mnoha velkými i malými potoky. Naštěstí nyní, když je Hamlet 4 propojen s obcí Tra Leng (okres Nam Tra My), se vzdálenost zkrátila na polovinu,“ sdělil pan Xuan.
V. PRÁCE JAKO UČITEL/KA I CHŮVA
V deset hodin se klapnutí pravítek o dřevěné desky mísilo s mumláním studentů při čtení a ozývalo se to horami. Pohled na sluncem spálené vlasy a rozšířené kulaté oči dětí sedících na dlaždicové podlaze a čtecích vehnal slzy do očí těm, kteří to viděli. Byla to kombinovaná třída na základní škole, přesto se občas ozval pláč batolat ve věku dvou nebo tří let. V osadě Ông Thái byla pouze základní škola a rodiče každý den pracovali na polích. Proto učitel Hồ Văn Xuân, poháněný láskou k dětem, i přesto, že neabsolvoval formální vzdělání v oblasti předškolního vzdělávání, působil také jako „chůva“ a staral se o osm dalších předškolních dětí.
Pan Xuan opustil svůj plán hodiny a hbitě krájel maso a sbíral zeleninu, aby s pomocí rodičů uvařil dětem oběd. Stejně jako ostatní učitelé ve vysokohorských vesnicích, i pan Xuan na začátku týdne nese na horu batoh plný masa, ryb, rybí omáčky, soli, rýže atd. „Většina dětí pochází z velmi těžkých poměrů; jídlo s masem je luxus. Proto se kromě podpory filantropů snažím všemi možnými způsoby zajistit dětem tři jídla s masem každý týden,“ sdělil pan Xuan.
Učitel Ho Van Xuan se stará o studenty během jejich odpoledního spánku.
Učebny byly navíc stísněné a zchátralé, takže aby se studenti mohli pohodlně ubytovat během odpoledního spánku a aby se o ně snadněji starali, používal pan Xuan k pobytu i vlastní toaletu.
" JE TO OSUD, JE TO KARMA"
Pro učitele Phama Van Tiena (27 let, z obce Tra Doc, okres Bac Tra My, provincie Quang Nam) se učitelská kariéra a výuka studentů v odlehlé vesnici Ong Vanh (obec Tra Don) jeví jako předurčený osud. Před čtyřmi lety pan Tien absolvoval Univerzitu Quang Nam s oborem primární pedagogika. Pro mladého učitele nebylo učení v nejodlehlejší škole, jako je vesnice Ong Vanh, o platu, ale o osudu a jeho poslání.
Ze školy na kopci Ong Thai na kopec Ong Vanh to trvá více než hodinu chůze po stezce vedoucí starým lesem. Přestože pochází z hor, když pan Tien nesl batoh po strmé 45stupňové stezce na kopec Ong Vanh a díval se na jednoduchou školu, připomínající sklad rýže uprostřed pole, což je mezi místními běžný pohled, najednou cítil, jak se mu podlamují nohy. Nikdy by si nepředstavoval, že škola, kde učil, bude tak primitivní.
Začátky mladého učitele nebyly snadné. Na místě bez telefonního signálu a elektřiny se studenti vlečou z lesa a učitel se o ně musel neúnavně starat od rána do večera. Nejvíce však učitele Tiena trápilo hledání jeho studentů. „Většina lidí z kmene Xê Đăng žije na úbočí hory, v stísněných, strmých domech. Před každým novým školním rokem musí učitelé cestovat ke každému domu, aby studenty zavolali zpět do třídy. Najít děti je těžké, ale najít jejich rodiče je ještě těžší. Někdy musíme čekat až do noci, kdy se vesničané vrátí z polí, abychom se s nimi setkali, a teprve po dlouhém přesvědčování přivedou své děti zpět do třídy,“ vyprávěl učitel Tien.
Pan Tien, který sem přišel před třemi lety, hned po ukončení studia, vždy učil na odlehlých školách hluboko v pohoří Ngoc Linh. Letos učí ve škole kombinovanou třídu 1. a 2. ročníku se 6 žáky, která se nachází ještě dále; navíc se stará o 8 dětí předškolního věku. Protože je smluvním učitelem, pan Tien dostává měsíční plat pouze kolem 5 milionů VND. Mezitím každý měsíc utratí asi 350 000 VND za výměnu řetězu a ozubených kol na motocyklu, nemluvě o nákladech na benzín… „Pocházím z etnické menšiny, takže chápu těžkosti a útrapy dětí tady. Nevidím to, že jsem přišel žít sem do této odlehlé vesnice kvůli platu, ale jako svůj osud, své poslání. Více než kdokoli jiný musí mladí lidé jako já živit sny těchto dětí a doufat, že jednoho dne budou mít příležitost opustit hory, získat vzdělání a pak se vrátit a změnit svou vesnici,“ prohlásil pan Tien.
Učitel Tien a učitel Xuan byli po zdolání namáhavé cesty celí od bláta.
Podle pana Tiena je většina cest do vesnic nezpevněná, což z cestování během období dešťů dělá skutečnou zkoušku. Učitelé musí svá vozidla tlačit krok za krokem. Vozidla se neustále porouchávají a každý den dorazí do třídy zabláceni. Nemluvě o tom, že během období dešťů stoupají hladiny potoků v lese, což cestu do vesnic činí nebezpečnou. „Ale když se ohlédnete zpět, uvidíte, že svahy, které nám kdysi způsobovaly uklouznutí a pády, jsou... normální a útrapy jsou jen zkušenosti. Někdy uklouzneme a spadneme na silnici, ušpiníme se a promočíme, ale stále se usmíváme a jsme šťastní. Právě tyto obtíže a útrapy pomohly mladým učitelům, jako jsme my, dospět, stát se silnějšími a mít ještě větší víru v naši volbu stát se učiteli,“ svěřil se pan Tien.
Učitelé v horách, hluboce spjatí s horami a oblaky, jsou zvyklí na život „umístěný v odlehlých vesnicích“, obeznámeni se zvyky horalů jako vlastní. Bylo by těžké vyjmenovat všechny útrapy v těchto „učebnách v oblacích“, ale mládí mnoha učitelů zde zůstává. Den za dnem se tiše rozhodují jít těmto těžkostem vstříc a nesou znalosti po horských svazích do odlehlých vesnic…
Zdroj: https://thanhnien.vn/gian-nan-hanh-trinh-gieo-chu-tren-may-185241222194210316.htm
Komentář (0)