Zasévání semen znalostí ve vědecké zemi Hong Lam.

V průběhu let se mnoho studentů v Ha Tinh umístilo na čestných listinách mezinárodních a národních soutěží… Spolu s úsilím a sebezdokonalováním těchto studentů je zde i tichý přínos učitelů, neopěvovaných „převozníků“, kteří je vedou.

S nasazením a silnými odbornými kompetencemi učitelé v Ha Tinh inspirují a motivují studenty k úsilí o excelenci, a tím je povzbuzují ke studiu, tvrdé práci a přispívání k budování krásnější vlasti a země.

Vedoucí pták

V regionech severní a střední části Vietnamu, kde se nachází i centrální pobřeží, již nejsou příběhy studentů ze specializované střední školy Ha Tinh oceněných na čestných seznamech v mezinárodních a národních soutěžích ničím neznámým. Tato škola, která je cílem a místem setkávání vynikajících studentů z regionu Hong Lam, již více než 30 let hrdě plní své poslání předávat znalosti a pomáhat studentům zdolávat vrcholy vzdělávání.

Podle Hoang Ba Hunga, ředitele specializované střední školy Ha Tinh: Specializovaná střední škola Ha Tinh byla založena v roce 1991, krátce po znovuzřízení provincie Ha Tinh, s posláním identifikovat a rozvíjet talentované studenty ve středoškolských předmětech a přispět tak k výchově talentů pro vlast a zemi. Od svého založení škola dosáhla 1 561 studentů titulu národního vynikajícího studenta v kulturních předmětech a 9 studentů získalo mezinárodní ocenění, včetně 2 studentů, kteří získali zlaté medaile na Mezinárodní matematické olympiádě, 2 studentů, kteří získali zlaté medaile na Mezinárodní chemické olympiádě, 2 studentů, kteří získali stříbrné medaile na Mezinárodní matematické olympiádě, a 1 studenta, který získal bronzovou medaili na Mezinárodní matematické olympiádě... Tento výsledek významně přispěl k tomu, že se Ha Tinh trvale umisťuje v první desítce celostátních žebříčků v počtu studentů účastnících se a vítězících celostátních soutěží vynikajících studentů, a na 8. místě v celostátním žebříčku v počtu studentů, kteří získali ocenění v mezinárodních a regionálních olympiádních soutěžích.

S nasazením a silnými odbornými kompetencemi učitelé v Ha Tinh inspirují a motivují studenty k úsilí o excelenci, a tím je povzbuzují ke studiu, tvrdé práci a přispívání k budování krásnější vlasti a země.

Podle učitelů byly úspěchy učitelů a studentů Střední specializované školy Ha Tinh v každé fázi vždy poznamenány podporou a příznivými podmínkami poskytovanými místním stranickým výborem, vládou a vzdělávacím sektorem provincie Ha Tinh. Této podpory bylo dosaženo prostřednictvím mechanismů a politik, jako je: mobilizace a přilákání vysoce kvalifikovaných učitelů a zaměstnanců pro práci ve škole; prioritizace investic do zařízení a vybavení s cílem uspokojit stále vyšší nároky na výuku; posílení iniciativy školy; a zavádění preferenčních politik a pobídek pro vynikající učitele a studenty.

„Díky tomu jsme v průběhu celého procesu práce a tvorby vybudovali tým oddaných a vášnivých učitelů. Od schopných a inovativních učitelů, kteří byli do školy přiděleni v počátcích, až po zkušené učitele a vynikající čerstvé absolventy pedagogiky, kteří byli přijati prostřednictvím náboru... všichni jsou propojeni v dynamickém a jednotném prostředí,“ zdůraznil pan Hoang Ba Hung.

Podle učitele Hoang Ba Hunga se kromě zkušených učitelů, kteří vychovali studenty oceněné na národní i mezinárodní úrovni, jako jsou Nguyen Thi My Binh, Le Phi Hung, Tran Dinh Huu, Hoang Van Nam..., kteří přinesli slávu specializované střední škole Ha Tinh, vrátilo mnoho učitelů, kteří byli kdysi studenty školy a získali vysoká ocenění v celostátních studentských soutěžích, po absolvování univerzity s titulem v oboru pedagogiky, aby pokračovali v odkazu a společně napsali nové kapitoly v kariéře „výchovy budoucích generací“, jako například učitelé Tran Thi Ai Hue , Tran To Uyen, Nguyen Thi Vu Ngoc, Phan Van Duc Nhat...

Je pozoruhodné, že kromě pravidelných aktualizací, kombinování samovzdělávání a vzdělávání učitelů prostřednictvím profesních skupin a posilování výměny znalostí s vysoce kvalitními specializovanými školami v celé zemi mnoho učitelů samostatně vyhledává mezinárodní materiály, domácí i mezinárodní zkušební otázky... aby sestavili učební plány pro nadané studenty a také aplikovali do svých hodin pokročilé výukové metody z celého světa.

Prostřednictvím diskusí s učiteli jsme se dozvěděli, že v šťastném a bezpečném vzdělávacím prostředí, postaveném na pevných základech, kromě oceňování a respektování odlišností, které pomáhají učitelům a studentům maximalizovat jejich tvůrčí schopnosti a prosperovat, a tím potvrzují jejich kvality a inteligenci, jsou všichni zaměstnanci a učitelé školy vždy oddáni učitelskému povolání a hluboce milují své studenty.

Hodina na střední škole Nghi Xuan (Ha Tinh).

Podpora studentů ve znevýhodněných oblastech.

Střední škola Nghi Xuan hraje klíčovou roli ve vzdělávání a formování charakteru dětí z jižních pobřežních obcí okresu Nghi Xuan. Podle pana Nguyen Van Hoa, zástupce ředitele školy, se zde mnoho učitelů kromě výuky gramotnosti ujímá také role matek a společnic pro své studenty.

Většina lidí si zde volí práci v zahraničí jako cestu k ekonomickému rozvoji; proto se některé rodiny nezaměřují na vzdělání svých dětí. To je také hlavní důvod nedostatku odhodlání a úsilí při studiu u mnoha studentů. Vedení školy si tuto obtíž uvědomuje a pověřilo třídní učitele koordinací se školními organizacemi s cílem porozumět rodinným okolnostem studentů, zejména jakýmkoli změnám v jejich psychice, aby jim mohlo poskytnout včasné vedení a podporu a zabránit jim v pádu do nástrah.

Paní Dinh Thi Huong Dieu, tajemnice Mládežnické unie střední školy Nghi Xuan, se podělila: „Prostřednictvím schránky ‚Co chci říct‘ jsme se dozvěděli, že mnoho studentů sní o studiu na univerzitě, nicméně někteří rodiče chtějí jen to, aby jejich děti dokončily střední školu a odešly za prací do zahraničí. Proto mnoho studentů studuje polovičatě a projevuje nedbalý přístup k životu. Někteří studenti, kteří od dětství žili odděleně od rodičů, se snadno zapletou do romantických vztahů již v raném věku... Proto je kariérní poradenství, poradenství v oblasti lásky a přátelství pro středoškoláky pro školu vždy prioritou a nabízí mnoho flexibilních řešení a metod, které přinášejí pozitivní výsledky.“

Učitelé se neustále snaží zavádět nové metody ke zlepšení kvality výuky a učení a dobrovolně se hlásí k tomu, že zůstávají oddaní svým třídám i škole. Výsledkem je, že se školní disciplína a kvalita vzdělávání neustále zlepšují. V posledních pěti akademických letech se střední škola Nghi Xuan trvale umisťuje mezi nejlepšími školami v provincii, pokud jde o výsledky maturitních zkoušek a skóre přijímacích zkoušek na univerzity/vysoké školy. Zejména v akademickém roce 2023–2024 měla škola nejvyšší průměrné skóre z maturity a nejvyšší počet studentů s výsledkem přijímacích zkoušek na univerzity 28 bodů nebo vyšším v provincii.

Podle Nguyen Ngoc Le Nam, zástupce ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy provincie Ha Tinh, je společným rysem učitelů v Ha Tinh, zejména těch, kteří pracují v ekonomicky znevýhodněných oblastech, jejich píle, empatie a láska ke svým studentům, což jim pomáhá je podporovat a sdílet s nimi zkušenosti.

Navštívili jsme střední školu Cao Thang, kde všichni studenti pocházejí z farmářských rodin v hornaté pohraniční oblasti, oblasti často postižené přírodními katastrofami. Ředitel Ho Tien Duong se podělil o to, že překlenutí rozdílů v kvalitě přijímaného studia, harmonizace studijních schopností a pomoc studentům s překonáváním výzev, zejména maturitních zkoušek, je pro učitele neustálým zájmem. S tímto cílem po vyhodnocení a kategorizaci studentů školou učitelé spolupracovali na vývoji a úpravě výukových plánů a metod pro každou skupinu studentů. Učitelé předmětů také využili každé příležitosti k doplnění znalostí studentů, od prezenční výuky až po online vzdělávání a digitální platformy. Škola udržovala průběžný proces kontroly až po den zkoušky, aby vytvořila pozitivní vzdělávací atmosféru pro všechny studenty.

Zástupce ředitele odboru vzdělávání a odborné přípravy Ha Tinh Nguyen Ngoc Le Nam, hrdý na své kolegy, prohlásil: „Ačkoli je každý učitel v jiné situaci a pozici, vždy především věnují celé své srdce, svědomí a hluboké porozumění inspirování a pěstování znalostí, životních ideálů a společenské odpovědnosti pro generace studentů v regionu Hong Lam, zemi vzdělanosti.“

Zdroj: https://nhandan.vn/gieo-chu-tren-dat-hoc-hong-lam-post845641.html