Hai Phong zakazuje školám nutit studenty navštěvovat dodatečné hodiny matematiky a STEM vzdělávání.

Žáci 5. třídy základní školy An Hong (okres An Duong, Hai Phong ) v hodině matematického myšlení - Foto: Webové stránky školy

Lidový výbor města Hai Phong o to požádal v oficiálním dopise zaslaném ministerstvu školství a odborné přípravy, ministerstvu informací a komunikace a lidovým výborům okresů a měst ohledně posílení řízení aktivit doplňkové výuky, vzdělávání a vzdělávací spolupráce ve veřejných školách ve městě.

Podle Lidového výboru města Hai Phong se v poslední době všechny úrovně, sektory a lokality zaměřují na organizaci doplňkové výuky, doplňkového učení a vzdělávacích propojení (výuka cizích jazyků s cizími prvky, informační technologie, životní dovednosti, vzdělávání v oblasti STEM, matematické myšlení, zkušenosti, kariérní poradenství atd.) v předškolních zařízeních a vzdělávacích institucích ve městě s cílem řídit a řídit je v souladu s předpisy.

Manažerská práce je však stále omezená, praktičnost a efektivita nejsou vysoké, někdy a na některých místech se objevují náznaky „nátlaku“ na studenty, vytváření negativního veřejného mínění, způsobování přetížení studentů a frustrace rodičů.

Aby bylo dodatečné vzdělávání, vzdělávání a propojení vzdělávání ve veřejných vzdělávacích institucích efektivní a aby se dosáhlo vysokého konsensu mezi rodiči a studenty, požádal předseda městského lidového výboru Hai Phong ministerstvo školství a odborné přípravy, aby předsedalo městskému lidovému výboru a koordinovalo jeho činnost s cílem posílit řízení a směřování vzdělávacích institucí s cílem striktně dodržovat platné předpisy týkající se dodatečného vzdělávání, vzdělávání a propojení vzdělávání, a zajistit tak soulad s principy potřeb studentů, dobrovolnosti a souhlasu rodiny.

Spolu s tím není povoleno používat žádnou formu nátlaku k účasti na studii na studentech a jejich rodinách.

Město Hai Phong rovněž požádalo o posílení inspekcí a pravidelných a neplánovaných kontrol plnění předpisů ve vzdělávacích institucích. Přísně se zabývat případy porušování předpisů a odpovědností vedoucích pracovníků vzdělávacích institucí za porušení.

V případě zjištění vzdělávacích institucí nebo jednotek, které porušují ustanovení zákona nebo vytvářejí špatné veřejné mínění a vyvolávají pobouření mezi rodiči.

Úřad může požádat vzdělávací instituce, aby zastavily organizování společné výuky a učení za účelem provádění inspekcí, zkoušek a nápravných opatření v daných činnostech.

Existuje nějaké dobrovolné nebo povinné studium souvisejících předmětů?

Dne 11. října zaslal čtenář serveru Tuoi Tre Online zprávu o tom, „zda na základní škole An Hong v okrese An Duong ve městě Hai Phong probíhá dobrovolné nucené učení se propojených předmětů“.

„Na první rodičovské schůzce v tomto roce jsme viděli, že učitel poslal rozvrh se 3 propojenými předměty (angličtina s prvky cizího jazyka, stem, matematické myšlení) v hlavním rozvrhu dětí.“

Bylo nám řečeno, že se jedná o dobrovolné předměty a budou se studovat v poslední hodině (mimoškolní hodina managementu od 14:00 do 16:30).

Ve třídě většina rodičů nemohla své děti nechat účastnit se, a tak upravila tyto 3 hodiny na čtvrteční odpoledne, aby děti mohly mít den volna.

Ale při kontrole na eNetViet jsme obdrželi oznámení, že děti chybí s povolením. Zajímalo nás, proč třída nemá ve čtvrtek odpoledne hodinu pro nepřítomné děti, ale místo toho je hlášeno, že děti chybí?

Pokud budou během školního roku děti každý týden hlášeny jako nepřítomné ve škole, ovlivní to jejich pozdější chování a akademické výsledky?

Učitel odpověděl, že to neovlivní chování ani studijní výsledky studentů, ale jejich docházka a charakter budou odečteny z jejich vysvědčení...

„Myslím, že pokud my, rodiče, nebudeme mít peníze na to, abychom zapsali své děti k těm třem souvisejícím předmětům, pak všechny naše děti nebudou mít kvalifikaci?“ – zamyslel se jeden čtenář.

Zdroj: https://tuoitre.vn/hai-phong-cam-cac-truong-ep-buoc-hoc-sinh-hoc-them-toan-tu-duy-giao-duc-stem-20241012175707982.htm