Co by měli studenti dělat, když studují špatný obor?

Příležitosti v současném odvětví

Thang Chau Phong (student na Univerzitě Ton Duc Thang) je vášnivým milovníkem umění, ale stále se snaží dokončit a brzy promovat v oboru cestovního ruchu . Večer také navštěvuje hodiny herectví.

Phong se podělil: „Tyto dvě profese spolu téměř nesouvisejí, ale turistický ruch zdokonaluje dovednosti, které jsou prospěšné pro jevištní umění, jako je plynulá komunikace a jasný, artikulovaný hlas.“

Ngoc Lan (studentka posledního ročníku oboru public relations na soukromé univerzitě), která v současné době pracuje v marketingu a věnuje se designu, uvedla, že její současný obor zahrnuje kurzy související s komunikací, jako je psaní, design a fotografie, takže již má základní dovednosti pro začátek v novém oboru.

Thanh Truc dokončila profesní certifikaci, aby si splnila svůj sen.

Thanh Truc (studentka třetího ročníku oboru management ve vzdělávání na Univerzitě sociálních a humanitních věd v Ho Či Minově Městě), která se toužila stát redaktorkou a tvůrkyní obsahu, dokončila během druhého ročníku univerzity certifikační kurz žurnalistiky za dva a půl měsíce.

Truc uvedla, že díky online studiu o víkendech může vyvážit svůj čas s dalšími úkoly ve svém hlavním oboru. Studentka se také aktivně účastní uměleckých, sportovních a akademických aktivit, zejména literárních soutěží, aby si zlepšila své vyjadřovací dovednosti.

Thu An (studentka čtvrtého ročníku oboru primární pedagogika na Saigonské univerzitě) je vášnivou tvorbou grafického designu, a proto ve svém kurikulu využila související předměty k navrhování her a obrázků pro své hodiny, aby studenty zaujala. „Kreslení je také povinným předmětem v programu, takže jsem se naučila stínování, kompozici a další užitečné znalosti v mém současném oboru, abych se mohla věnovat své vášni pro design,“ řekla An.

Přestože cítila, že pro ni to už není vhodné, Minh Thi (studující management lidských zdrojů na Vietnamské letecké akademii) v oboru pokračovala a rozvíjela se v jazycích, jako je angličtina a čínština, aby se mohla věnovat cestovnímu ruchu a plánuje získat licenci průvodce.

Studujte příbuzný obor

Podle Dr. Phan Thi Thanh Huonga, zástupce vedoucího Pedagogické fakulty Saigonské univerzity, je studium příbuzného oboru mezi dnešními studenty poměrně běžné.

To znamená, že studenti, kteří mění obor, musí vynaložit větší úsilí na zlepšení své konkurenceschopnosti ve srovnání se studenty, kteří studují stejný obor.

„Současný trend na trhu práce je poměrně otevřený; důležité je, aby studenti měli otevřenou mysl a znalosti, aby sebevědomě vstoupili na trh a prosadili se. Pokud jsou dostatečně schopní, i když si pro svou vysněnou kariéru zvolí jiný obor než svůj hlavní obor nebo příbuznou specializaci, stále se najdou společnosti, které je budou ochotny zaměstnat,“ sdělila paní Huong.

Pokud jde o řešení pro studenty, kteří studují nesprávný obor, paní Huong uvedla, že si mohou zvolit, zda si přijímací zkoušku zopakují a budou studovat obor, který odpovídá jejich vášni, nebo se „zvolit oklikou“.

„Při opakování přijímací zkoušky musí studenti jasně identifikovat své vlastní zdroje, jako jsou finanční možnosti, čas a zdraví, a měli by mít konkrétní plán, jak si pro přijímací zkoušku zlepšit znalosti. Měli by však také zvážit studium příbuzného oboru,“ doporučila paní Huong.

Thanh Trúc se v kategorii psaní v soutěži „Největší zkouška mého života“ dostal do první třicítky.

Podle Dr. Huonga je přechod na kariéru, která je vášní mimo obor, dlouhý proces a studenti se musí připravit se seriózním přístupem k učení, aby efektivně uspěli.

„Pokud studenti nemají dostatek zdrojů, měli by co nejlépe využít to, co mají, využít a důkladně prozkoumat kariérní příležitosti ve svém současném oboru studia. Měli by také přesně posoudit své vlastní schopnosti a zájmy, aby určili, zda jsou pro dané povolání vhodní,“ řekl Dr. Huong.

Buďte zodpovědní za své volby.

Opakování přijímací zkoušky pro přijetí na požadovaný obor je řešení, které mnoho studentů vyjádřilo na fórech sociálních médií.

Přestože jí okolí radilo, aby se soustředila na dokončení svého současného oboru a získání titulu, BM (studentka druhého ročníku, která se účastní online fór) říká, že se i tak rozhodla opakovat přijímací zkoušku, protože si myslí, že je to pro ni užitečná investice do budoucnosti. Tato studentka se však také obává, že začne s dvouletým zpožděním a bude mít potíže s konkurencí vrstevníkům, kteří již mají zkušenosti.

Ngoc Lan uvedla, že ačkoliv zabere pár let, než začne znovu v jejím současném oboru a seriózně investuje do nového, dělat práci, která ji nebaví, bude pro ni ještě stresující.

Podle Thu Ana je na této cestě nejdůležitější vždy převzít zodpovědnost za svá rozhodnutí, která podpoří motivaci. „Nejprve jsem strávil čtyři roky studiem učitelského titulu a nejméně další dva roky získáním titulu v oboru designu. Budu však mít alespoň dva tituly a plánuji je propojit – učitelský a designový – a dále studovat, abych se stal učitelem designu,“ řekl An.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/hoc-khong-dung-nganh-sinh-vien-nen-lam-the-nao-185231203004251458.htm