
Tradice „úcty k učitelům“ je již dlouho trvalou hodnotou vietnamské kultury. V obci Nam Thanh se tato tradice projevuje nejen slovy vděčnosti 20. listopadu, ale také konkrétními činy, upřímným uznáním těch, kteří se věnují vzdělávání lidí v obtížných podmínkách.
Tajemník stranického výboru, předseda Lidové rady obce Nam Thanh Tran Cao Thuy se podělil o to, že ačkoliv obec vznikla sloučením tří předchozích obcí, v kontextu nového aparátu je stále mnoho věcí ke zlepšení, vzdělávání si stále udržuje stabilitu a pozitivně se rozvíjí. Školská síť byla pro každou fázi vhodně naplánována; práce na univerzalizaci vzdělávání a odstranění negramotnosti se nadále udržují; zařízení se postupně zlepšují. Kvalita vzdělávání se stále více zlepšuje, na všech úrovních se udržují vynikající studenti; učitelský sbor se neustále rozvíjí jak kvantitativně, tak i profesně. Mezi nimi jsou učitelé, kteří byli navrženi na státní ocenění – velká hrdost obce.

Tajemník strany obce zdůraznil: „Těchto výsledků bylo dosaženo především díky obětavosti a tichému nasazení učitelského sboru. Mnoho učitelů prošlo obdobím výuky ve špatných podmínkách: nedostatek učeben, nedostatek učebních materiálů, nedostatek lidských zdrojů. Přesto se stále drží školy, drží se třídy, neustále rozsévají znalosti, rozsévají osobnost, rozsévají sny pro mnoho generací studentů. To jsou neměřitelné příspěvky, které vytvářejí identitu a základ dnešního vzdělávání v Nam Thanh.“
Příběhy sdílené na setkání ukázaly, že učitelství nikdy nebylo povoláním, které vyžaduje pouze znalosti; je to povolání srdce, vytrvalosti a zodpovědnosti. Mnoho učitelů, i když jsou v důchodu, stále sleduje vývoj vzdělávání ve svém rodném městě, jako by byli svými vlastními duchovními dětmi. Jsou rádi, když vidí, jak se školy stávají prostornějšími, jsou hrdí na to, když jejich studenti uspěli; a těší je, když vidí, jak další generace pokračuje v hodnotách, kterým oni zasvětili celý svůj život.

Vedoucí představitelé obce Nam Thanh rovněž ocenili podporu komunity v rozvoji vzdělávání. Podpora místního podniku v podobě 7 500 notebooků pro studenty má nejen materiální význam, ale také dokazuje smysl pro společenskou odpovědnost a šíří přesvědčení, že „vzdělávání je příběhem celé komunity“. V kontextu budování nových vyspělých venkovských oblastí takové příspěvky vytvoří podmínky pro to, aby se každá škola skutečně stala místem pro rozvoj znalostí a osobnosti mladé generace.
Význam setkání nespočívá jen v vděčnosti. Je to také příležitost pro pedagogy všech věkových kategorií, aby se ohlédli do minulosti, aby mladší generace učitelů lépe pochopila hodnoty oboru a aby si místní představitelé vyslechli jejich upřímné návrhy na rozvoj vzdělávání v jejich obci. Fotografie pořízené na konci setkání se stávají symbolem spojení mezi generacemi – mezi učiteli včerejška a těmi, kteří nadále píší cestu vzdělávání lidí dnes.

Podle tajemníka strany obce Nam Thanh, která vstupuje do nové fáze rozvoje s dvoustupňovým modelem vlády, označil vzdělávání za jeden z důležitých pilířů pro vytváření kvalitních lidských zdrojů pro budoucnost. Obec doufá, že se jí i nadále bude dostávat společnosti, komentářů a podpory generací učitelů, manažerů vzdělávání a těch, kteří se vášnivě věnují vzdělávání lidí. Jsou to ti, kteří nejlépe chápou cestu vzdělávání, kterou se obec vydala, a co je třeba udělat, aby se pevněji posunula vpřed.
I když čas plyne, hodnoty, které učitelé šíří, jsou vždy přítomny. Každá změna, každý krok rozvoje Nam Thanh dnes nese stopu tabule a bílé křídy minulosti. A tradice vděčnosti učitelům bude i nadále zachována jako zdroj, který nikdy nepřestane plynout a stane se duchovní silou pro Nam Thanh, aby pevně kráčel vpřed na své cestě rozvoje.
Zdroj: https://daibieunhandan.vn/lam-dong-tri-an-thay-co-vun-dap-nen-tang-phat-trien-ben-vung-10396203.html






Komentář (0)