- Ráno 13. listopadu se pracovní delegace Provinčního lidového výboru vedená soudruhem Nguyenem Canhem Toanem, zástupcem tajemníka Provinčního stranického výboru a předsedou Provinčního lidového výboru, zabývala situací ohledně rozmístění a plnění úkolů pro školní rok 2025-2026 na Lang Son College.
K pracovní delegaci se připojili soudruh Tran Thanh Nhan, člen provinčního výboru strany, místopředseda provinčního lidového výboru; vedoucí představitelé stranického výboru provinčního lidového výboru; vedoucí představitelé provinčních oddělení a poboček.
Na straně Lang Son College byli vedoucí pracovníci školy a vedoucí kateder, fakult a přidružených organizací.

Vysoká škola Lang Son byla založena sloučením odborné vysoké školy Lang Son a lékařské vysoké školy Lang Son s pedagogickou vysokou školou Lang Son dle rozhodnutí ministra školství a odborné přípravy č. 2417/QD-BGDT ze dne 27. srpna 2025. Co se týče organizační struktury a aparátu, škola se skládá z 5 funkčních oddělení, 8 specializovaných oddělení, 1 centra a základní a střední školy Le Quy Don. Celkový počet zaměstnanců, státních úředníků a zaměstnanců školy je 247 osob, vedení školy zahrnuje 4 zástupce ředitele.

Ihned po sloučení se vedení školy neprodleně pustilo do stabilizace organizace, personálního uspořádání, sjednocení vzdělávacích programů a plánů a plnění úkolů podle směrnic a pokynů ústřední a provinční úrovně. Profesní, administrativní a odborové aktivity byly stabilně udržovány; řízení, výuka, učení, vědecký výzkum, studentské záležitosti a další aktivity byly rozmístěny relativně rovnoměrně, což zajistilo stanovený pokrok a kvalitu. Ve školním roce 2025-2026 škola i nadále udržovala stabilní vzdělávací a výchovné systémy, jako jsou vysoké školy, střední školy a základní školy. Celkový počet tříd, které v současné době udržuje, je 121 s téměř 3 000 studenty; škola dále udržovala vzdělávací vazby, koordinovala řízení řady dalších tříd a podepsala dohody o spolupráci v oblasti vzdělávání s 20 jednotkami a podniky v provincii i mimo ni.
Škola se navíc potýká s obtížemi, protože po sloučení je sídlo rozptýleno na mnoha různých místech, zázemí, výukové vybavení, laboratoře a cvičebny postrádají jednotnost; škole chybí učitelé v oborech s velkými potřebami v oblasti vzdělávání; zápisy dosud nesplňují stanovené cíle...

Na schůzi úředníci a zaměstnanci školy objasnili obsah týkající se vzdělávání a pěstounské péče, poukázali na obtíže a problémy a navrhli a doporučili řadu otázek, jako například: žádost Ministerstvu školství a odborné přípravy o brzké vydání a řízení implementace právních dokumentů týkajících se učitelů a oblastí odborného vzdělávání; revizi, úpravu a doplnění předpisů umožňujících institucím odborného vzdělávání registrovat se ke společným vzdělávacím aktivitám se zahraničními vzdělávacími institucemi; žádost Provinčnímu lidovému výboru, aby věnoval pozornost investicím do rozšiřování zařízení, investování větších finančních prostředků do nákupu výukového vybavení; přidělení větších personálních kvót škole...


Po vyslechnutí názorů, doporučení a návrhů vedoucí představitelé provinčních oddělení a poboček odpověděli na otázky, které školu znepokojovaly, a zároveň navrhli a směřovali k zlepšení kvality aktivit Lang Son College v nadcházejícím období.

pracovní zasedání
Na závěr pracovního zasedání předseda provinčního lidového výboru vysoce ocenil úsilí Lang Son College o stabilizaci organizace a pokračování v udržování vzdělávacích aktivit po sloučení.
Pokud jde o nadcházející úkoly, navrhl: Škola se musí zaměřit na vytvoření a realizaci projektu „Strategie rozvoje školy na období 2025–2030 s vizí do roku 2035“; jasně definovat model rozvoje, zaměření vzdělávání, plán standardizace personálu a cíle pro zlepšení kvality lidských zdrojů. Kromě toho škola proaktivně studuje dokumenty 18. provinčního sjezdu strany, aby navrhla úkoly a cíle projektu, které se blíží skutečné situaci.
Zdůraznil: Lang Son College potřebuje posílit spolupráci v oblasti vzdělávání s prestižními univerzitami a institucemi odborného vzdělávání; proaktivně budovat tým lektorů s dostatečným počtem a silnými odbornými znalostmi, flexibilně využívat lektory na částečný úvazek a odborníky vhodné pro požadavky profese; podporovat obchodní vazby, rozvíjet vzdělávací obory, které přímo odpovídají potřebám trhu práce, zejména technických pracovníků sloužících průmyslovým parkům a klastrům, které se v oblasti formují.
Předseda provinčního lidového výboru potvrdil, že provincie bude podporovat a vytvářet příznivé podmínky pro rozvoj Lang Son College v kvalitní vzdělávací instituci, úzce spjatou s požadavky socioekonomického rozvoje provincie. Vyjádřil také naději, že vedení, zaměstnanci a lektoři školy budou podporovat ducha inovací a odpovědnosti, proaktivně radit v řešení a s nejvyšším odhodláním plnit úkoly, čímž přispějí k budování kvalitních lidských zdrojů pro novou etapu rozvoje provincie.
Pokud jde o doporučení ohledně zařízení, schválil investiční politiku pro fázi 1 a pověřil příslušné oddělení a pobočky dokončením dokumentů a jejich předložením ke schválení v roce 2026, čímž zajistí pokrok a kvalitu.
Zdroj: https://baolangson.vn/lanh-dao-ubnd-tinh-lam-viec-voi-truong-cao-dang-lang-son-5064813.html






Komentář (0)