NDO - Když se setmí a odloží stranou každodenní starosti, mnoho otců a matek v obci Sa Phin v okrese Dong Van ( Ha Giang ) si volají do školy. Jsou to negramotní lidé, kteří se účastní kurzu gramotnosti pořádaného základní a střední školou Sa Phin.
V tiché noci, obklopená skalnatými horami, se ozýval zvuk čtení; drsné ruce obeznámené s pěstováním kukuřice a chovem krav pečlivě psaly každé písmeno a číslici. Účastníci tohoto speciálního kurzu se chtěli naučit číst, psát a počítat, a tak snadno získat přístup k znalostem, prohloubit své znalosti, rozvíjet rodinnou ekonomiku a vyhnout se chudobě.
 |
Učitelé vyučující kurzy gramotnosti plynně hovoří jak běžným jazykem, tak i etnickými jazyky. |
Pan Sung Chu Cho z obce Sa Phin v okrese Dong Van se svěřil: „Dříve jsem byl negramotný, takže pro mě bylo těžké cokoli dělat. Jednou jsem jel z okresu Dong Van do města Ha Giang. Protože jsem byl negramotný a neuměl jsem plynně mluvit mandarínsky, bylo velmi obtížné chytit autobus a najít cestu domů. Poté, co jsem docházel do tohoto kurzu více než 7 měsíců, umím napsat své jméno a rozumím tomu, co píšou lidé. Už si nebudu dělat starosti s docházkou do práce, protože umím číst.“
Paní Vang Thi Cho, 25 let, z obce Sa Phin, okres Dong Van, sice má kurz gramotnosti daleko od domova, ale přesto si zařizuje práci tak, aby každý den chodila do školy.
Paní Vang Thi Cho se svěřila: „Chodila jsem do základní školy, ale protože jsem se dlouho neučila číst a ve vesnici se nemluvilo běžným jazykem, stala jsem se opět negramotnou. Chci se učit číst a psát, počítat a pak jít pracovat do průmyslových zón v nížinách.“
 |
Starší studenti věnují přednášce pozornost. |
Kurz gramotnosti v obci Sa Phin má 21 studentů ve věku 15 až 50 let a vyučování probíhá každý den v týdnu od 19:00 do 21:30. Kurz doposud trvá více než 7 měsíců a většina studentů se naučila číst, psát a provádět základní výpočty.
Jednou z nejobtížnějších věcí při organizaci a vedení kurzů gramotnosti je motivace lidí k účasti na hodinách a udržení docházky.
Pan Vang Mi Cay, učitel na základní a střední škole Sa Phin pro etnické menšiny v okrese Dong Van, uvedl, že při přípravě na otevření třídy jsme šli do vesnice a osady, abychom se s náčelníkem vesnice dohodli, že půjdeme do každého domu a zavoláme lidi, aby se do třídy připojili. Lidé o chození do školy dlouho neuvažovali, takže bylo velmi těžké je přesvědčit. Úředníci vesnice a učitelé museli strávit spoustu času a mnohokrát je navštěvovat, aby je přesvědčili, aby se do třídy připojili.
„Problém nekončí jen v mobilizaci studentů, ale udržení třídy a počtu účastníků je ještě obtížnější. Mnoho lidí se účastní výuky, aniž by dodržovali pravidla, chodí, kdy chtějí, a odcházejí, když nechtějí. Proto musíme požádat místní samosprávu a starostu obce, aby stanovili jasná pravidla, aby lidé nemeškali ani neodcházeli ze školy,“ sdělil pan Vang Mi Cay.
 |
Učitel starším studentům opravoval každý tah kaligrafie. |
V okrese Dong Van více než 90 % obyvatel tvoří etnické menšiny, z nichž velký počet lidí ve věku 15 let a starších neumí číst ani psát.
Hlavním důvodem je, že v minulosti musely děti kvůli obtížným ekonomickým podmínkám předčasně opustit školu, aby pomohly svým rodinám. Navíc většina lidí v odlehlých vesnicích používala jazyky etnických menšin a v komunikaci často nepoužívala vietnamštinu, což vedlo k opětovné negramotnosti.
Vzhledem k této situaci a s podporou Národního cílového programu pro socioekonomický rozvoj v oblastech s etnickými menšinami a v horských oblastech zavedl okres Dong Van mnoho konkrétních řešení k odstranění negramotnosti. Proto nejen třídy v obci Sa Phin, ale i většina obcí v okrese pořádají kurzy zaměřené na vymýcení negramotnosti.
Aby se uskutečnila práce na univerzalizaci vzdělávání a odstranění negramotnosti, okres nařídil místním úřadům a školám v oblasti, aby přezkoumaly počet osob ve věku 15 let a starších, které jsou opět negramotné. Po přezkoumání úřady koordinovaly se školami organizaci kurzů zaměřených na vymýcení negramotnosti. Kromě toho mobilizovaly kádry, aby chodily do vesnic a domácností a povzbuzovaly lidi k chodení do školy.
Pro pohodlí lidí se kurzy gramotnosti konají odpoledne a večer; kurzy se také konají ve škole nebo v obecním sídle nejblíže domovům lidí. Školy také pečlivě vybírají učitele, kteří se kurzů gramotnosti účastní. Většina učitelů, kteří kurzy gramotnosti vyučují, má odbornou kvalifikaci a zkušenosti, zejména musí plynně ovládat dva jazyky, kterými jsou běžný jazyk a místní jazyk.
 |
Kurzy gramotnosti probíhají ve dvou jazycích, aby studenti snadno porozuměli a zapamatovali si učivo. |
Pan Vang Mi Khanh, zástupce ředitele základní a střední školy Sa Phin pro etnické menšiny, uvedl, že škola v posledních letech koordinovala s místními úřady organizaci mnoha kurzů gramotnosti. Škola přiděluje učitele gramotnosti, kteří ovládají jazyk dané etnické skupiny, je časově flexibilní, kombinuje mnoho výukových metod, aby studenti snáze vstřebávali učivo, a rozděluje výuku do skupin a tříd.
Spolu s tím je tu flexibilita měnit uspořádání učeben a prostor ve třídě, používat učební materiály vyrobené z místních zemědělských produktů k výuce matematiky v 1. stupni a využívat dvojjazyčnost (běžné i etnické jazyky) k výuce, aby se studenti cítili blízko k sobě, snadno srozumitelní a snadno zapamatovatelní.
Zdroj: https://nhandan.vn/lop-hoc-xoa-mu-tren-reo-cao-post848419.html
Komentář (0)