V posledním ročníku maturitních zkoušek v roce 2006 prudce vzrostl počet nezávislých kandidátů.

Na tiskové konferenci profesor Huynh Van Chuong, ředitel odboru řízení kvality (Ministerstvo školství a odborné přípravy), uvedl, že v roce 2024 se k celostátní zkoušce zaregistrovalo celkem 1 071 393 uchazečů. Z nich se 1 014 020 zaregistrovalo online, což představuje 94,66 % z celkového počtu, zatímco 57 373 se zaregistrovalo osobně, což představuje 5,34 %.

Je pozoruhodné, že letos prudce vzrostl počet nezávislých kandidátů, celkem jich bylo 46 978, což představuje 4,38 %.

nam cuoi thi tot nghiep theo chuong trinh gdpt 2006, so thi sinh tu do tang manh hinh anh 1 — Kandidáti si po dokončení zkoušky oddechnou.

V celé zemi je 2 323 zkušebních center se 45 149 zkušebními místnostmi. Umístění těchto center v lokalitách, kde studenti žijí, jim pomohlo vyhnout se dlouhým cestám a obavám o ubytování, což jim během zkoušky pomohlo k klidnějšímu a sebevědomějšímu přístupu a zároveň se snížila dopravní zácpa ve velkých městech.

Profesor Huynh Van Chuong oznámil, že po dvou dnech zkoušek probíhal proces dohledu ve všech zkušebních centrech podle plánu. Statistiky z místních zpráv a inspekčních týmů ukazují, že během zkoušky 30 kandidátů porušilo zkušební pravidla a bylo suspendováno za používání nepovolených materiálů a vnášení mobilních telefonů do zkušební místnosti; 0 dozorců neporušilo zkušební pravidla. Dosud nebyl v celé zemi zaznamenán žádný organizovaný podvod ani pochybení.

Maturitní zkoušky na střední škole v roce 2024 proběhly za relativně příznivých povětrnostních podmínek v celé zemi. Přípravy na organizaci zkoušky byly provedeny proaktivně, naléhavě, důkladně a komplexně. Dozor na všech místech konání zkoušky zajistil bezpečnost, serióznost a dodržování plánu, čímž splnil požadavky na efektivní a praktický průběh zkoušky. Zkouška byla provedena seriózně, poctivě, objektivně, bezpečně a v souladu s předpisy, čímž byla zajištěna pohodlí a spravedlnost pro všechny kandidáty.

Proces přípravy na zkoušky probíhal seriózně, bezpečně a spolehlivě od centrální až po místní úroveň. Zkušební otázky v podstatě splňovaly požadavky na organizaci zkoušky. Podle úvodního hodnocení kandidátů, učitelů a veřejnosti byly zkušební otázky pro všechny předměty/kurzy v souladu s osnovámi středních škol s odpovídajícím rozlišováním, aby se zajistily přesné a objektivní výsledky pro účely udělování maturitních vysvědčení a poskytování údajů pro vysoké školy a odborné vzdělávací instituce k použití při přijímacím řízení v souladu s principem autonomie.

Řídící výbory pro zkoušky na všech úrovních posílily inspekci a dohled nad organizací zkoušek na zkušebních místech, včas odhalují, připomínají a pomáhají překonávat omezení a nedostatky v procesu zkoušek s cílem zlepšit disciplínu ve zkušebních centrech a udržovat přísnou disciplínu ve zkušebních místnostech. Některé nedostatky ve výkonu povinností zkušebního personálu byly včas odstraněny.

Profesor Huynh Van Chuong uvedl, že v nadcházejícím období bude Ministerstvo školství a odborné přípravy i nadále řídit, vést a posilovat inspekce, zkoušení a dohled, aby zajistilo efektivní provádění všech fází hodnocení zkoušek, porovnávání dat z výsledků zkoušek, oznamování výsledků zkoušek, jejich přezkoumání, posuzování ukončení střední školy u uchazečů a přijímací řízení na univerzity a vysoké školy pro obor Předškolní vzdělávání v roce 2024.

Inspekční týmy z Národního řídícího výboru pro zkoušky a 63 inspekčních týmů pro hodnocení zkoušek z Ministerstva školství a odborné přípravy provedou po celou dobu trvání této činnosti kontroly procesu hodnocení u 63 zkušebních komisí s cílem posílit integritu procesu hodnocení.

Komentář (0)