Lidé, na které se snadno zapomíná

„Nejprve se naučte slušnému chování, pak se učte vědomostem.“ Chůvy sice děti přímo neučí číst a psát, ale zároveň mají tiché a náročné povolání, které formuje chování dětí, jejich zdvořilost a komunikační dovednosti.

Kvůli neukázněným studentům se mi derou slzy do očí.

Paní Pham Thi Linh Phuong (chůva na základní škole Nguyen Hue v Ho Či Minově Městě) se tomuto povolání věnuje již 5 let, poháněna láskou k dětem.

Sdělila, že se také chce stát učitelkou, ale díky své současné práci chůvy může děti i nadále učit praktickým dovednostem, vštěpovat jim dobré návyky a rozvíjet jejich charakter, jak rostou.

Přestože se Linh Phuong do práce dychtivě pustila, uvedla, že v prvním roce čelila mnoha výzvám.

Dárek, který paní Phuong dostala od svých studentů.

„V prvním ročníku jsem čelila tlaku z mnoha stran, včetně rodičů, studentů a mé rodiny. Cítila jsem se jako prázdný list papíru a nevěděla, co napsat na první stránku svého sešitu. Mnohokrát jsem ztratila spánek a chuť k jídlu. Měla jsem ale štěstí, že jsem potkala kolegu a rodiče, kteří mě vždy povzbuzovali a utěšovali, takže se mi podařilo všechny těžkosti překonat,“ řekla paní Phuong.

Ale tlak tím nekončil; v té době se paní Phuong setkala také s neposlušným studentem, který ji opakovaně doháněl k slzám.

„Když jsem u ní byla disciplinární komisařkou, chodila do čtvrté třídy s 45 studenty. Vždycky byla hádavá, velmi panovačná a zlomyslná. Ohýbala dlouhou nerezovou lžíci, kterou se používala na rýži, a při jídle s ní hlasitě bouchala o lavice a židle. Jednoho dne si v blázinci kopla spolužačku do břicha. V té době jsem byla ve škole nová a chyběly mi zkušenosti a znalosti, jak takové situace řešit. Ale nemohla jsem kvůli jednomu opustit ostatních 44 studentů. Požádala jsem vedení školy o podporu a snažila se ji přesvědčit laskavými slovy; někdy poslouchala, někdy ne,“ vzpomínala paní Phuong.

Následující rok, ačkoli student stále navštěvoval školu, 20. listopadu nepřišel pozdravit paní Phuong.

„Když jsem ve škole učila třetím rokem a chodila do šesté třídy, přišla se za mnou do školy podívat a popřát mi šťastný Den učitelů (20. listopadu). Řekla, že se omlouvá, že mě v minulosti zarmoutila, a já nedokázala zadržet slzy. Změnila se; byla velmi slušná a zdvořilá. Nikdy jsem nečekala, že studentka, která bývala nejproradnější ve třídě, bude jednoho dne tak chápavá,“ vyprávěla dojatě.

„Ti z vás, kteří jste si zvolili práci chůvy, prosím, vložte do tohoto povolání srdce a s láskou otevřete náruč, abyste vzdělávali děti. Vždy si vážte pochopení a podpory rodičů a milujte děti upřímným srdcem, abyste cítili, že děti jsou vždy rozkošné, hodné úcty a zaslouží si dobré vzdělání ,“ sdělila paní Linh Phuong.

"Sázejte dobré stromy a sklidíte sladké ovoce."

Paní Phuong, která byla svědkem zralosti svého kdysi zlomyslného žáka, se svěřila jeho rodičům. Rodiče řekli: „Phuongu, uspěl jsi! Gratuluji! Zasadil jsi dobré semínko a teď nese sladké ovoce…“ Paní Phuong řekla, že je hluboce dojatá a šťastná a popřála svému žákovi i nadále pevné zdraví, píli ve studiu a aby byl dobrým synem a vynikajícím studentem.

Každý rok přináší nové lekce a zkušenosti, které paní Phuong shromažďuje během své cesty výuky studentů. Sdílela, že od této „problémové“ studentky získala větší sebevědomí a naučila se mnoho věcí, aby mohla svou práci vykonávat lépe.

Linh Phuong, kterou v těžkých chvílích na střední škole povzbuzovali a vedli její učitelé, věří, že za svůj dnešní úspěch vděčí také obětavým učitelům z minulosti. Ve své současné práci pečovatelky vždy doufá, že studenti budou dobře vychovaní, zdvořilí a budou ve studiu vynikat. Nerozmazluje je, ale místo toho je s láskou a péčí vede a mentoruje.

Svěřila se, že učitelé od rodičů často dostávají respekt a obdiv, zatímco chůvy takové podpory a pochopení dostávají jen zřídka.

„Ale pokud milujete děti, myslím, že byste měli být trochu otevřenější. Jen doufám, že každá chůva, která si vybrala tuto práci, vloží do profese své srdce a s láskou otevře svou náruč, aby děti učila a vychovávala. Vždy si vážte porozumění a sdílení s rodiči a milujte děti upřímným srdcem, abyste cítili, že děti jsou vždy rozkošné, hodné úcty a zaslouží si dobré vzdělání. Jsem vždy vděčná za péči rodičů a děkuji svým studentům, protože jsou sladkým štěstím svých rodičů a učitelů,“ vysvětlila paní Phuong.

Neznámí hrdinové za pódiem

Každý rok na Vietnamský den učitelů, 20. listopadu, když vidím učitele, kteří dostávají pozornost a gratulace od rodičů a studentů, myslím na ty, kteří tiše pracují mimo učebnu: chůvy, knihovnice, zdravotníky , školníky, ochranku…

I když to nejsou oni, kdo přímo stojí na pódiu a učí studenty, přispěli, přispívají a budou i nadále přispívat k budování vzdělávacího systému v zemi.

Někteří lidé se ve vzdělávání angažují po celá desetiletí, ale nikdy nedostali kytici květin ani pozdrav k vietnamskému Dni učitelů, 20. listopadu, jednoduše proto, že nejsou... učiteli stojícími na pódiu. Myslím, že mnoho lidí při této zvláštní příležitosti cítí smutek.

Proto si myslím, že kromě učitelů bychom měli projevovat uznání i těm, kteří pracují tiše mimo učebnu. Jednoduchý pozdrav, nebo ještě lépe květina či malý dárek, jim na Vietnamský den učitelů, 20. listopadu, zahřeje srdce.

Nedávno mi kamarád vyprávěl o svém plánu dát dárky členům ochranky a školníkům ve škole svého syna. Když to jeho syn uslyšel, řekl: „Tati, měl bys je dát učitelům. Proč bys je dával členům ochranky?“

Otec musel vysvětlit, proč dává dárky ochrance a uklízečce. Konečně to jeho syn pochopil a byl z toho nesmírně nadšený.

Na Den vietnamských učitelů můžeme kromě učitelů, kteří učí ve třídě, vyjádřit vděčnost také pracovníkům ve školách.

ILUSTRATIVNÍ FOTO: DAO NGOC THACH

Toto lze vnímat jako cennou lekci, která dětem pomůže ocenit neopěvované hrdiny, manuální dělníky, kteří přispívají k budování čisté, krásné a klidné školy.

Někteří příbuzní a přátelé se také divili, proč chtěl kamarád dát dárky ochrance a školníkovi ve škole. To je pochopitelné, protože tradičně je 20. listopad vyhrazen pro rodiče a studenty, aby vyjádřili vděčnost svým učitelům.

Tento rodič však měl jiný názor; věřil, že všichni pracovníci ve škole, od ochranky a školníka až po učitele a ředitele, přispívají ke škole.

Vážme si všech, kteří se věnují věci vzdělávání. Naučme děti být vděčné těm, kteří tiše stojí po našem boku.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/ngay-nha-giao-viet-nam-nhung-nguoi-de-bi-lang-quen-185231117115731871.htm