Vietnamsko-americká profesorka zvolena do Národní akademie inženýrství USA

Americká Národní akademie inženýrství právě oznámila přijetí 124 nových členů (včetně 106 amerických vědců a 18 zahraničních vědců), čímž se celkový počet současných členů této agentury zvýšil na 2 420 Američanů a 319 cizinců. Výsledky voleb jsou založeny na mimořádných přínosech a také na vynikajících průběžných úspěších nových akademiků ve výzkumu a výuce v oblasti inženýrství. Akademie si zejména vysoce váží průkopnické role nových akademiků při rozvoji nových technologických oblastí, vytváření průlomových poznatků v tradičních inženýrských oborech nebo zavádění průlomových přístupů k výuce inženýrství.

Mezi nimi je profesorka Nguyen Thuc Quyen, Vietnamka, která vyučuje na katedře chemie a biochemie na Kalifornské univerzitě v Santa Barbaře (UCSB) v USA. Působí také jako spolupředsedkyně předběžné poroty ceny VinFuture.

Profesorka Nguyen Thuc Quyen byla současnými akademickými pracovníky uznávána za své vůdčí postavení v oblasti inženýrského vzdělávání a úsilí o podporu diverzity v tomto oboru. Profesorka Thuc Quyen se také specializuje na výzkum organické fotovoltaiky pro energeticky úsporné budovy a skleníky.

Profesor Thuc Quyen u příležitosti této události řekl: „Být zvolen členem Americké národní akademie inženýrství je pro mě velkou ctí i zodpovědností přispívat více. Moje zodpovědnost se neomezí jen na mou každodenní práci, jako je výzkum nebo výuka, ale také na mou zodpovědnost vůči společnosti. V budoucnu doufám, že budu moci podporovat více vědkyň.“

Spolu s profesorem Nguyen Thuc Quyenem byl do Národní akademie inženýrství USA zvolen Dr. Xuedong Huang, technický ředitel Azure AI společnosti Microsoft Corporation. Dr. Xuedong Huang je také členem rady ceny VinFuture. Při této příležitosti byli tedy do Národní akademie inženýrství USA zvoleni dva členové rady ceny VinFuture.

Dr. Xuedong Huang byl zvolen novým akademikem Americké národní akademie inženýrství za jeho mimořádný přínos k vývoji produktů a technologií pro řeč a jazyk, včetně vývoje cloudových inteligentních systémů.

„Být součástí této prestižní inženýrské komunity je pro mě uznáním mého přínosu a zároveň motivací k dalšímu úsilí v budoucnu,“ řekl Dr. Xuedong. „S nadšením posouvám hranice inženýrství a inovací s cílem řešit větší společenské výzvy. Těším se na spolupráci s dalšími akademiky i s širší komunitou s cílem podpořit excelenci, vedení a služby v inženýrství.“

Dr. Xuedong dodal, že Rada pro cenu VinFuture a Národní akademie inženýrství USA sdílejí podobné názory na aplikaci vědy a techniky ke zlepšení kvality lidského života. Těší se na spolupráci se světovými odborníky s cílem dále propagovat dopad vědy a techniky na společnost.

Stát se členem Americké národní akademie inženýrství není jen uznáním vynikající odbornosti a vůdčích schopností vědců. Je to také příležitost k výměně zkušeností, propojení a vedení klíčových společných výzkumných projektů a také k prokázání odpovědnosti vůči komunitě. Akademici budou zejména schopni podporovat mladší generaci vědců v přístupu k technologiím a usilovat o jejich praktické využití v životě.

Národní akademie inženýrství (NAE) byla založena v roce 1964 s posláním podporovat prosperitu země podporou inženýrských skupin a poskytováním odborného poradenství vládě v inženýrských a technologických otázkách. Národní akademie inženýrství (NAE) je součástí Národních akademií, spolu s Národní akademií věd (NAS) a Národní akademií medicíny (NAM).

Nadace VinFuture: Nadace VinFuture byla založena 20. prosince 2020 u příležitosti Mezinárodního dne lidské solidarity - neziskový fond, jehož spoluzakladateli jsou miliardář Pham Nhat Vuong a jeho manželka, paní Pham Thu Huong. Systém ocenění zahrnuje hlavní cenu VinFuture v hodnotě 3 milionů USD, což je jedno z největších každoročních ocenění na světě; a tři zvláštní ceny, každá v hodnotě 500 tisíc USD, pro vědkyně, vědkyně z rozvojových zemí a vědce zkoumající nové oblasti. Nadace dále provádí mnoho aktivit k naplnění svého poslání, jako je financování výzkumu, akademická rozvojová spolupráce a podpora vzdělávání v oblasti STEM.

Zdroj