V zákulisí nejstresovějších maturitních zkoušek v Asii.

Čínské Gaokao, jihokorejské Suneung a vietnamské maturitní zkoušky mají pro mladé lidi zvláštní váhu. Nejsou to jen zkoušky znalostí, ale také zkoušky vůle, rodinných očekávání a příležitostí do budoucna.

Intenzivní konkurence o místa na špičkových univerzitách představuje pro mnoho studentů značnou psychickou zátěž. (Foto: China Daily)

V těchto dnech vstupuje více než 1,2 milionu vietnamských studentů do závěrečné fáze před maturitními zkouškami. Zároveň se v Číně téměř 14 milionů uchazečů připravuje na Gaokao – přijímací zkoušku na univerzitu, která je považována za jednu z nejpřísnějších na světě .

Navzdory rozdílným organizačním metodám mají přijímací zkoušky na univerzity v Asii společné téma: obrovský tlak na mladé lidi, aby soutěžili o vzdělávací příležitosti a společenský postup.

Čína: Když se ze zkoušky stane celostátní událost

Z hlediska rozsahu a konkurenceschopnosti je čínská zkouška Gaokao často vnímána jako ukázkový příklad „jednorázové zkoušky určující budoucnost“. V roce 2025 se této zkoušky zúčastnilo přes 13,5 milionu studentů. Výsledky zkoušky Gaokao zůstávají rozhodujícím faktorem pro šance většiny čínských studentů na přijetí na univerzitu.

Čínští studenti se připravují na zkoušku gaokao a na tričkách mají natištěný slogan „Je čas bojovat“. Foto: Reuters

Pro mnoho studentů se tlak Gaokao neomezuje jen na několik dní před zkouškou, ale je výsledkem let nepřetržité přípravy. I na střední škole si mnoho studentů udržuje nabitý studijní program od časného rána do pozdního večera, prokládaný pravidelnou výukou, samostudiem a kurzy přípravy na zkoušky.

Intenzivní konkurence o místa na předních univerzitách vyvíjí na mnoho studentů značný psychologický tlak a rodiny kladou vysoká očekávání na výsledky této zkoušky, která je vnímána jako klíčová příležitost ke změně jejich budoucnosti.

Dny konání gaokao (národních přijímacích zkoušek na vysoké školy) jsou vždy pod zvláštním dohledem a ostrahou. Tlak je tak velký, že mnoho lokalit musí zavést zvláštní opatření, jako je omezení hluku v okolí míst konání zkoušek, regulace dopravy a zvýšení podpory pro uchazeče.

Jižní Korea: Když celý národ skládá jednu zkoušku.

Pokud je Gaokao symbolem rozsahu a tlaku, pak je Suneung – jihokorejská přijímací zkouška na univerzitu – proslulá svým významným vlivem na společenský život.

V den zkoušky byla upravena pracovní doba mnoha agentur, aby se snížila dopravní zácpa. Policie byla v pohotovosti pro přepravu kandidátů, kteří by mohli dorazit pozdě. I během poslechové části angličtiny byly vzlety a přistání letadel na mnoha letištích dočasně pozastaveny, aby se zabránilo hluku ovlivňujícímu kandidáty.

V korejské společnosti jsou akademické úspěchy již dlouho úzce spjaty s kariérními příležitostmi a společenským postavením. (Foto: Korea Times)

Mohlo by vás zajímat

Filipíny: Pilotní program pro třísemestrální školní rok.GD&TĐ - Filipínské ministerstvo školství oznámilo změnu v délce školního roku a rozdělilo jej na tři semestry místo předchozích dvou.

Podle jihokorejských médií se zkoušky Suneung v roce 2025 zúčastnilo přes 550 000 kandidátů, což je nejvyšší počet za sedm let. Zkouška trvala přes devět hodin a byla považována za hlavní faktor ovlivňující šance na přijetí na nejlepší univerzity v zemi.

V korejské společnosti jsou akademické úspěchy již dlouho úzce spjaty s kariérními příležitostmi a společenským postavením. Mnoho studentů proto tráví roky studiem na soukromých doučovacích školách, než složí tuto klíčovou zkoušku.

Japonsko a „zkouškové peklo“

Japonsko bylo kdysi proslulé konceptem „šiken džigoku“ neboli „zkouškového pekla“ – termínem používaným k popisu dlouhodobého tlaku, kterému studenti čelili, aby se dostali na prestižní univerzity.

Japonsko v současné době reformovalo svůj systém přijímacího řízení na univerzity, aby omezilo závislost na jediné zkoušce. Společný test pro přijímací řízení na univerzity však stále hraje klíčovou roli pro stovky tisíc studentů každý rok.

Mnoho japonských odborníků na vzdělávání se domnívá, že tlak nepramení jen ze zkoušek, ale také ze společenského vnímání hodnoty prestižních univerzit. To vede ke konkurenci, která začíná velmi brzy a trvá po mnoho let studia.

Nevýhodou tlaku na výkon

Není náhoda, že otázky duševního zdraví ve školách se v mnoha asijských zemích těší stále větší pozornosti.

Příliš velký tlak na jednu zkoušku může zvýšit stres a snížit motivaci studentů k učení. Foto: Shutterstock

Podle Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD) závisí akademický úspěch nejen na znalostech, ale také na emocionálních faktorech, duševním zdraví a spokojenosti studentů se školním životem. OECD také varuje, že přeceňování nebo nadměrný tlak ze zkoušek může zvýšit úzkost, což negativně ovlivňuje sebevědomí studentů a jejich akademické výsledky.

Studie OECD o dopadu standardizovaných testů zjistila, že příliš časté testování nebo kladení příliš velké váhy na jeden test může zvýšit stres a snížit motivaci k učení.

Tato realita vede mnoho vzdělávacích systémů k hledání rovnováhy mezi potřebou zajistit konkurenceschopnost a cílem holistického rozvoje studentů.

Kde se nachází Vietnam?

Ve srovnání s Čínou nebo Jižní Koreou se tlak na maturitní zkoušky ve Vietnamu poněkud snížil díky diverzifikaci přijímacích metod v posledních letech.

Mohlo by vás zajímat

Učitel angličtiny si vzal domů školní testy a dal je studentům k vyplnění předem.Učitel v provincii Thanh Hoa dostal výpověď z pracovní smlouvy za to, že si stáhl otázky ke zkoušce z angličtiny ze skupiny Zalo své školy a dal je studentům ve svém centru k vyplnění před zkouškou.

Kandidáti účastnící se maturitních zkoušek v roce 2025. Foto: Xuan Quy

Mnoho univerzit používá současně výsledky středoškolských zkoušek, testy schopností, akademické přepisy nebo mezinárodní certifikáty. To dává studentům více příležitostí, než aby se spoléhali výhradně na jednu zkoušku.

Zkouškové období však i nadále přitahuje zvláštní pozornost celé společnosti. To odráží rozšířené přesvědčení, že vzdělání je i nadále nejdůležitější cestou pro mladé lidi ke zlepšení jejich příležitostí k osobnímu rozvoji.

Od Hanoje po Peking, od Tokia po Soul, se přijímací zkoušky na univerzity mohou lišit formátem, ale všechny odrážejí jednu realitu: v mnoha asijských společnostech je vzdělání stále vnímáno jako klíč k odemknutí největších příležitostí.

Výzvou pro tvůrce politik není eliminovat konkurenci, ale najít rovnováhu mezi hodnocením kompetencí, zajištěním spravedlnosti a snižováním zbytečného tlaku na mladé lidi v průběhu jejich dospívání.

Zdroj: https://daibieunhandan.vn/phia-sau-nhung-ky-thi-tot-nghiep-thpt-cang-thang-nhat-chau-a-10419274.html