Na slavnostním ceremoniálu ředitel střední školy Le Khiet pro nadané děti, Tran Quang Hong, spolu s generacemi učitelů a studentů zhodnotil 80letou historii jejího založení a rozvoje. Ihned po úspěchu srpnové revoluce založila provincie Quang Ngai střední školu Le Khiet s posláním sloužit vzdělání a zvyšovat kulturní úroveň lidí.
První školní rok byl otevřen 1. října 1945. Z provinční školy škola přivítala studenty z celé Interzóny 5. Uprostřed bomb a kulek během let odporu proti Francouzům škola vyškolila přibližně 3 400 studentů, včetně téměř 1 000 středoškoláků a mnoha vysoce vzdělaných kádrů, kteří se účastnili bojišť, agentur a odbojových organizací v Zóně 5 a provincii Quang Ngai.

Vzhledem k historickým okolnostem země byla po období nečinnosti v roce 1990 obnovena střední škola Le Khiet. Za posledních 80 let střední škola Le Khiet pro nadané vyškolila více než 12 660 studentů, z nichž stovky byly vítězi přijímacích zkoušek na univerzity, mezinárodních soutěží a v asijsko- pacifickém regionu.
V duchu tradice Interzónové 5. školy škola i nadále vychovává tým mezinárodně integrovaných intelektuálů, inovuje výukové metody moderním směrem, usiluje o to, aby více než 80 % zaměstnanců a učitelů mělo doktorské a magisterské tituly, vyučuje dvojjazyčné přírodovědné předměty a zvyšuje míru studentů, kteří získávají národní i mezinárodní ocenění.

Místopředseda Lidového výboru provincie Quang Ngai, Tran Phuoc Hien, na slavnostním ceremoniálu zdůraznil, že v nesčetných obtížích v počátcích budování revolučního vzdělávacího systému generace učitelů a studentů střední školy Le Khiet vždy podporovaly revolučního ducha a proměnily školu v jedno z center pro vzdělávání lidí, kteří jsou zároveň „rudí“ i „specializovaní“ pro provincii Quang Ngai a celou Interzónu V.
Po 35 letech od znovuzaložení školy dosáhli učitelé a studenti mnoha vynikajících úspěchů. Výsledkem je úsilí generací studentů a velkého přínosu pedagogického sboru.

Soudruh Tran Phuoc Hien navrhl, aby střední škola Le Khiet pro nadané žáky nadále zlepšovala kvalitu komplexního vzdělávání v souladu s mottem „kvalita vzdělávání je ctí školy“; aby se výrazně změnila kvalita klíčového vzdělávání, aby více studentů vyhrálo ceny na mezinárodních a regionálních olympiádách a více studentů vyhrálo národní ceny.
Školy se navíc musí zaměřit na vzdělávání v oblasti politické ideologie, kulturních a historických tradic, pěstování etiky a životních dovedností; na vzdělávání a podporu týmu učitelů se solidními politickými kvalitami, etickými a odbornými znalostmi, kteří splňují požadavky na zásadní a komplexní inovace ve vzdělávání a odborné přípravě; na inovace a zlepšování kvality řízení vzdělávání, spojené s inovací modelu specializované školy, aby byl vhodný a efektivní.
Zdroj: https://nhandan.vn/quang-ngai-ky-niem-80-nam-thanh-lap-truong-trung-hoc-pho-thong-chuyen-le-khiet-post905287.html
Komentář (0)