Předpisy týkající se doučování a doplňkových kurzů jsou v souladu s názory veřejnosti; doufejme, že nedojde k žádné shovívavosti.

Mnozí se domnívají, že oběžník 29 do jisté míry omezil rozšířenou praxi soukromého doučování, ale mnoho dalších se obává, že soukromé doučování je využíváno k obcházení zákona.

Studenti v doučovacím centru v Ho Či Minově Městě - Foto: NHU HUNG

Článek s názvem „ Ministerstvo školství a odborné přípravy obdrželo mnoho děkovných dopisů po zavedení oběžníku o doučování“ zveřejněný na Tuoi Tre Online se setkal s mnoha komentáři od čtenářů.

Doučování mělo v minulosti mnoho „stinných stránek“; doufejme, že se už nestanou.

Čtenář Vinh k tomu uvedl: „Oběžník č. 29 zpočátku do jisté míry řešil rozšířený problém soukromého doučování. Důležité ale je, aby se tento oběžník o soukromém doučování dlouhodobě udržoval a aby se po nějaké době neopakoval.“

Stejný názor sdílí i čtenář Trung: „Implementace oběžníku č. 29 zpočátku ukázala pozitivní změny a ministerstvo školství a odborné přípravy velmi chválíme za jeho včasné vedení.“

Čtenář Sang se podělil o své myšlenky o dlouhodobém dopadu zkreslených praktik doučování a poznamenal: „Lidé již několik let zneužívají honbu za akademickými úspěchy k tomu, aby doučování tlačili na přehnanou úroveň. Doučování je pro děti škodlivá cesta a způsobuje, že rodiny ztrácejí spojení.“

Můj vnouče musel odejít z veřejné školy do soukromé, aby nemusel navštěvovat hodiny navíc a mohl se naučit kriticky myslet.

Toto je revoluce v lidském rozvoji. Doufáme, že vláda zvýší platy učitelů, aby mohli pracovat s klidem a nemuseli se již starat o doučování navíc.

Čtenář Anh Duong navrhl: „Měli bychom zakázat dodatečné doučování po 19:30, protože studenti se už tak učí celý den a pak jsou nuceni učit se navíc i v noci, což ovlivňuje jejich zdraví a nezbývá jim čas na rekreaci.“

Sami učitelé otevřeně uznávají pozitivní dopad oběžníku č. 29.

Čtenář Dang Trang, učitel na základní škole, se podělil: „Nesouhlasím s praxí dávání hodin navíc žákům základních škol. Má to mnoho stinných stránek, například to, že se učitelé vzájemně žádají o změnu známek žákům, kteří navštěvují hodiny navíc. Mějte prosím s těmito dětmi soucit; jsou tak malé!“

Čtenář Hoang Ha se podělil: „Moje rodina se finančně potýká, takže si nemůžeme dovolit posílat mé dítě do doplňkových kurzů od základní až po střední školu. Třídní učitel s mým dítětem neustále špatně zacházel. Moje dítě je krátkozraké a krátkozraké a vždycky muselo sedět v lavici vzadu nebo v odlehlém koutě.“

„Naštěstí má moje druhá dcera, která chodí na druhý stupeň základní školy, specializovaného třídního učitele, což jí dává příležitost rozvíjet své schopnosti i bez docházky na doplňkové hodiny. Doufám, že ministerstvo školství a odborné přípravy bude důsledně implementovat oběžník č. 29, aby studenti nebyli znevýhodněni.“

Abyste zabránili tomu, aby se doučování stalo zkreslenou praxí, nebuďte shovívaví.

Kromě toho mnoho čtenářů vyjádřilo obavy ohledně „zkreslené“ povahy soukromého doučování.

Čtenář Tran Anh Duc se podělil: „Z mého pozorování vyplývá, že od vydání oběžníku č. 29 se počet studentů navštěvujících doučovací centra dramaticky zvýšil. Opravdu se snížila praxe doplňkového doučování a doplňkové výuky?“

Čtenář Minh Minh poznamenal: „I když doučování a doplňkové kurzy jsou zkreslené, základní podstata této praxe se moc nemění.“

Problém soukromého doučování zásadně skončí teprve tehdy, až bude dostatek veřejných škol, žádné specializované školy ani výběrové třídy a teprve až se zredukují učební osnovy a zkoušky.“

Stejný názor sdílí i čtenář Luong: „Soukromé doučování mimo školní dobu stále funguje normálně.“

Ministerstvo školství a odborné přípravy by mělo posílit inspekce a přísně trestat učitele, kteří porušují předpisy, aby se učitelskému povolání vrátila důstojnost a získala si respekt rodičů i studentů.“

„Proveďme inspekci na místě. Tentokrát pachatele vážně potrestáme, už žádné shovívavosti, protože problém soukromého doučování existuje už dlouho,“ navrhl čtenář Nghiem Khac.

Čtenář Thanh navrhuje: „Doufám, že ministerstvo přísně zakáže a uvalí vysoké sankce, aby se zabránilo současné situaci obcházení zákona o soukromém doučování.“

„Oběžník je u veřejnosti velmi oblíbený, ale ministerstvo školství a odborné přípravy musí zřídit neočekávané inspekční týmy a přísně řešit případy porušení, aby odradilo od budoucích přestupků.“

„Kromě toho by měla být zřízena horká linka, aby občané mohli problémy monitorovat a včas hlásit,“ sdělil čtenář Thu Lan.

Čtenář Phan Anh konkrétně navrhl: „Musíme být přísní; každý učitel, který poruší pravidla, by měl být propuštěn.“

Zároveň je nutné vyvinout nové, vhodnější učebnice pro všechny úrovně, zejména pro základní školu, a zrušit formát testů s výběrem odpovědí, aby se rozvíjely myšlenkové dovednosti žáků.“

Číst dále Zpět na domovskou stránku

Zdroj: https://tuoitre.vn/qui-dinh-day-them-hoc-them-hop-long-dan-mong-dung-gio-cao-danh-khe-20250322124757493.htm