Přehled workshopu o zpětné vazbě ke knize „80 let vietnamského vzdělávání “. (Foto: Van Chi) |
Cílem workshopu je získat příspěvky a vědeckou kritiku od manažerů v oblasti vzdělávání, historických výzkumníků, pedagogických expertů a prestižních učitelů k dokončení rukopisu knihy „80 let vietnamského vzdělávání“.
Prof. Dr. Le Anh Vinh, vedoucí redakční rady a ředitel Vietnamského institutu pedagogických věd, na workshopu uvedl, že rukopis knihy se skládá ze tří hlavních částí. První část rekonstruuje proces formování, budování a rozvoje vietnamského vzdělávání od roku 1945 do současnosti, a to prostřednictvím jednotlivých fází revoluce, války, inovací a integrace.
Každá fáze zahrnuje čtyři hlavní obsahy: historický kontext; vzdělávací politiku a směrodatné názory; vzdělávací situaci; úspěchy a omezení. Podle profesora Dr. Le Anh Vinha nejsou tyto pohyby odděleny od vzestupů a pádů země, ale jsou nedílnou součástí toku národních dějin.
Druhá část je pojednána podle oblastí a pilířů vzdělávacího systému, včetně předškolního vzdělávání, všeobecného a povinného vzdělávání, všeobecně vzdělávacích programů, pedagogických pracovníků, etnické výchovy, inkluzivního vzdělávání, vzdělávání nadaných dětí, dalšího vzdělávání, odborného vzdělávání, vysokoškolského vzdělávání a pedagogických věd. Každá oblast odráží hluboké změny, cenné praktické poznatky a budoucí směry, které stojí za zamyšlení.
Část III se zaměřuje na historii formování a vývoje vzdělávacího a odborného sektoru v provinciích a městech; na vynikající úspěchy a směřování budoucího rozvoje.
Na workshopu vystoupil prof. Dr. Le Anh Vinh, ředitel Vietnamského institutu pedagogických věd. (Foto: Van Chi) |
Podle profesora Dr. Le Anh Vinha je kniha zvláštním dílem, které vzniklo u příležitosti 80. výročí srpnové revoluce a státního svátku 2. září a jehož cílem je systematicky zhodnotit roli vzdělávání v boji za národní osvobození, výstavbu a rozvoj země.
„Kniha není jen historickým shrnutím, ale také základem pro potvrzení, že vzdělávání je endogenní hnací silou, klíčem k lidskému a národnímu rozvoji. Prostřednictvím fází rozvoje vzdělávání můžeme jasněji vidět roli vzdělávání v budování národní nezávislosti, zlepšování znalostí lidí, vzdělávání lidských zdrojů, zmírňování regionálních rozdílů, vytváření spravedlnosti a udržitelnosti v národním rozvoji,“ zdůraznil prof. Dr. Le Anh Vinh.
Redakční rada uvedla, že komentáře zaslané na workshopu budou Vietnamským institutem pedagogických věd plně přijaty k úpravě a dokončení rukopisu knihy „80 let vietnamského vzdělávání“.
Očekává se, že kniha bude vydána u příležitosti 80. výročí založení Ministerstva školství a odborné přípravy a přispěje tak k potvrzení velkého přínosu vzdělávacího sektoru k revoluční věci, výstavbě a rozvoji země za posledních 8 desetiletí.
Zdroj: https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html
Komentář (0)