Noví studenti stahují své přihlášky, protože byli zařazeni do oboru, který neodpovídal jejich preferencím; co na to říká univerzita?

Mnoho nových studentů na Mezinárodní univerzitě (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) se rozhodlo stáhnout své přihlášky jen několik dní poté, co univerzita oznámila výsledky jejich hlavních úkolů.

Do odpoledne 10. září stáhlo své přihlášky 16 nových studentů na Mezinárodní univerzitě (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) poté, co zjistili, že jejich přidělené obory neodpovídají jejich původně zvoleným studijním oborům - Ilustrační foto AI

Důvodem je, že noví studenti jsou umisťováni do oborů, které neodpovídají jejich původním preferencím, což mnoha rodinám způsobuje značnou úzkost a frustraci.

Klasifikováno jako „neobvyklé“ povolání.

Mezinárodní univerzita 6. září oznámila výsledky výběru studentů z ročníku 2025 do oborů. Mnoho rodičů však uvedlo, že byli nesmírně překvapeni, když zjistili, že jejich děti jsou zařazeny do oborů, o které se nepřihlásily.

Paní T., rodič z Ho Či Minova Města, uvedla, že její dcera si podala přihlášku na obor logistika a řízení dodavatelského řetězce (tento obor je školou zařazen do inženýrského oboru spolu s mnoha dalšími obory) a byla na školu přijata.

„Nicméně až při zápisu se mé dítě dozvědělo, že nemůže být přijato na zvolený obor a musí se účastnit přiřazovacího procesu na základě preferencí a skóre školy.“

„Když vyšly výsledky přidělování předmětů, byla jsem zařazena na stavební inženýrství. Byla jsem zmatená, protože jsem nevěděla, proč mi byl tento obor zařazen, když jsem se na něj ani nepřihlásila. Rodina se rozhodla přihlášku stáhnout a přestoupit na vhodnější školu,“ řekla.

Ráno 8. září se do školy dostavilo mnoho rodičů a nových studentů, aby stáhli své přihlášky. Někteří vyjádřili frustraci z toho, že jejich děti byly zařazeny do zcela odlišných oborů, než měly původní plány. To je vedlo k rozhodnutí vzít své děti na jiné školy, aby hledali příležitosti ke studiu svého preferovaného oboru a dodrželi rozvrh akademického roku.

Oznámení výsledků přidělování studijních programů po dokončení zápisu připravuje mnoho studentů o možnost znovu si vybrat univerzitu nebo obor od začátku. Mnoho nových studentů se svěřuje, že se cítí zmatení, dezorientovaní a že jim hrozí, že budou během čtyř let studia na univerzitě studovat obor nesouvisející s jejich oborem.

"Univerzita zajišťuje spravedlnost v procesu přidělování předmětů."

V rozhovoru pro noviny Tuổi Trẻ paní Nguyen Thanh Tam, zástupkyně vedoucího katedry bakalářského vzdělávání na Mezinárodní univerzitě, potvrdila, že k odpolednímu 10. září 16 nových studentů stáhlo své přihlášky poté, co se dozvěděli výsledky svých hlavních úkolů. Univerzita tyto přihlášky zpracovala a vrátila školné.

Podle pana Tama probíhá proces přidělování studentských oborů na škole téměř identicky s principy pro přijímání na univerzity stanovenými Ministerstvem školství a odborné přípravy . Když jsou uchazeči přijati do skupiny oborů, zapíší si preferované obory v pořadí podle priority.

Škola poté zkontroluje skóre každého kandidáta a přiřadí ho k konkrétním oborům v sestupném pořadí, dokud není daný obor obsazen, načež pokračuje k další preferované volbě.

„Univerzita má dvě hlavní metody přijímání: výsledky maturitních zkoušek a výsledky talentových testů. Při zvažování oborů vybereme skóre, které je pro studenta nejvýhodnější. Tento přístup si klade za cíl zajistit spravedlnost a zvýšit šance studentů na přijetí do požadovaného oboru,“ řekl pan Tam.

Podle něj je zhruba 90 % studentů zařazeno do svého prvního nebo druhého oboru. Více než 10 % studentů je však nespokojených, protože musí studovat svůj třetí nebo čtvrtý obor. Vzhledem k omezené kvótě zápisu pro každý obor je to nevyhnutelné.

Existuje možnost studovat dvojitý obor nebo změnit obor po prvním ročníku.

Vedení školy uvedlo, že s cílem řešit tuto situaci zavedlo program dvojího oboru pro studenty stejného studijního oboru. Studenti studující první obor se tak mohou zapsat i na druhý obor, pokud mají dobrý nebo vyšší studijní prospěch. Znalostní základna mezi oběma obory v rámci stejné skupiny se může překrývat o 60–70 %, takže souběžné studium nevytváří nadměrný tlak.

„Například studenti stavebního inženýrství se mohou po druhém ročníku zapsat do logistického programu. Stačí jim absolvovat rozlišovací kurzy mezi oběma hlavními obory, aby po ukončení studia získali dva oficiální tituly,“ vysvětlil pan Tam.

Docent Dr. Dinh Duc Anh Vu – prorektor univerzity – dodal, že správní rada školy se rozhodla poskytnout studentům v ročníku 2025 zvláštní podporu.

Pokud se studenti původně zapíší do logistiky, ale jsou po absolvování prvního oboru zařazeni do jiného oboru, budou osvobozeni od školného za další kurzy potřebné k získání titulu v oboru logistika.

„Od nynějška škola také posiluje svou vzdělávací kapacitu, aby mohla v příštím roce přijmout více studentů, kteří přestupují do jiných oborů. Pokud studenti po prvním roce dosáhnou dobrých akademických výsledků, mohou se bez problémů přihlásit k přestupu do jiných oborů v rámci skupiny, aniž by jim to vynaložilo další čas nebo náklady,“ potvrdil pan Vu.

Informace o přijímacím řízení by měly být jasnější.

Navzdory podpůrným politikám školy se mnoho rodičů stále domnívá, že informace o přijímacím řízení musí být veřejnější a transparentnější, zejména pokud jde o možnosti vstupu do jednotlivých oborů v rámci skupiny.

„Kdyby moje dítě vědělo, že bude zařazeno na stavební inženýrství, vůbec by si tento obor nevybralo. Je nepřijatelné čekat s oznámením oficiálních oborů až po zápisu,“ sdělil jeden z rodičů.

Skupinový přijímací proces umožňuje univerzitám být proaktivnější ve svých vzdělávacích programech, ale také vyžaduje větší odpovědnost při poradenství potenciálním studentům. Pro studenty je výběr oboru klíčovým rozhodnutím, které ovlivňuje celou jejich budoucí kariérní dráhu.

Zpět k tématu

TRAN HUYNH

Zdroj: https://tuoitre.vn/tan-sinh-vien-rut-ho-so-vi-bi-phan-nganh-trai-nguyen-vong-truong-noi-gi-20250910214530496.htm