Zaměřte se na přípravu na maturitní zkoušky.

V současné době střední školy v provincii zintenzivňují opakovací kurzy, které mají pomoci žákům 12. ročníku připravit se na maturitní zkoušky v roce 2026. Oproti loňskému roku se letošní zkouška uskuteční dříve (11. a 12. června), což z něj činí klíčové období pro upevnění znalostí před touto důležitou zkouškou.

Zvyšte počet opakovacích sezení a vyučovacích hodin.

S cílem udržet vysokou míru absolvování středních škol ve srovnání s předchozími lety a zlepšit celkové rozložení skóre zavedla střední škola Nguyen Thai Hoc (obec Dien Tho) proaktivně plán opakování znalostí pro žáky 12. ročníku již od začátku, se zvláštním zaměřením na období po skončení zkoušek druhého pololetí. Opakovací sezení úzce propojují výuku nových znalostí se systematizací a upevňováním stávajících znalostí, aby se zajistilo, že žáci dokončí učivo a procvičí si své dovednosti v oblasti skládání testů v souladu s formátem zkoušky.

Žáci 12. třídy na střední škole Nguyen Thai Hoc (obec Dien Tho) si opakují a připravují se na maturitní zkoušky.

Podle pana Nguyen Phata, ředitele střední školy Nguyen Thai Hoc, škola v polovině května rozdělila třídy podle předmětů, které si studenti vybrali, a začala s jejich opakováním. Počet opakovacích lekcí byl zvýšen o 1–2 hodiny na předmět, aby se upevnily znalosti a procvičily různé typy zkušebních otázek. Nguyen Ngoc Khanh Huyen (třída 12C5), která si jako dva volitelné předměty zvolila angličtinu a fyziku, si naplánovala vhodný rozvrh pro opakování doma i ve škole, zejména rovnoměrné rozdělení času mezi všechny čtyři předměty a prodloužení času na opakování angličtiny. Khanh Huyen si s využitím banky zkušebních otázek z loňského 12. ročníku dále zdokonalila své dovednosti v oblasti skládání zkoušek a hospodaření s časem; účastnila se také zkušebních zkoušek, aby získala více příležitostí k procvičování a ověřování svých schopností.

Podle pana Nguyen Van Tuonga, zástupce ředitele internátní střední a vyšší školy Pi Nang Tac Ethnic (obec Bac Ai Dong), škola pořádá večerní opakovací hodiny, kde učitelé vedou studenty. Zároveň učitelé kombinují online opakovací hodiny a posílají skupinám cvičení, aby si studenti mohli sami studovat. Střední škola Tran Hung Dao (obvod Cam Linh) mezitím zintenzivňuje opakovací hodiny pro čtyři předměty maturitních zkoušek, přičemž pro každý předmět jsou připraveny dvě lekce týdně. Škola bude pokračovat v přípravě na zkoušky do 6. června.

Žáci 12. třídy střední školy Ly Tu Trong si opakují probranou látku na školním hřišti.

Školy pořádající opakovací cvičení pro žáky 12. ročníku se v současné době nacházejí v „závěrečné fázi“ s aktivitami, jako je: procvičování zkušebních otázek na základě oficiální struktury zkoušky vydané Ministerstvem školství a odborné přípravy ; shrnutí a systematizace všech znalostí... Školy se snaží absolvovat opakovací cvičení týden před zkouškou, aby pomohly žákům stabilizovat jejich myšlení před zkouškou.

Zlepšete si své dovednosti prostřednictvím zkušebních zkoušek.

Aby se studentům pomohlo přesně posoudit jejich aktuální schopnosti, seznámit se s tlakem na zkoušky, strukturou zkoušek a skutečnými časovými omezeními, nařídilo Ministerstvo školství a odborné přípravy středním školám, aby uspořádaly alespoň dvě zkušební maturitní zkoušky, porovnaly výsledky a vyhodnotily pokrok studentů. Zkušební zkoušky musí být věcné, od fungování a stanovení otázek až po hodnocení, aby poskytly základ pro vedení opakování probrané látky studenty. Prostřednictvím těchto zkušebních zkoušek se školy mohou poučit z procesu organizace zkoušek podle nových předpisů, zejména z uspořádání zkušebních místností a dohledu nad volitelnými předměty, aby identifikovaly a předcházely potenciálním rizikům.

Žáci 12. třídy ze střední školy Ly Tu Trong (městská část Nha Trang) se účastní zkušební maturitní zkoušky.

Pan Truong Minh Trinh, ředitel střední školy Ly Tu Trong (městská část Nha Trang), uvedl, že škola nedávno uspořádala druhou zkušební zkoušku pro více než 600 žáků 12. ročníku. Zkušební zkouška proběhla podobně jako celostátní maturitní zkouška, se čtyřmi předměty, přísnými časovými limity, dohledem a postupy. Po zkušební zkoušce škola neprodleně zkoušky ohodnotila a výsledky oznámila žákům. Poté třídní učitelé a učitelé daných předmětů analyzovali chyby a mezery ve znalostech, aby se žáci mohli ze svých chyb poučit, upevnit si znalosti a efektivněji si probírat.

Aby bylo zajištěno, že si studenti plně osvojí své znalosti, nařídilo Ministerstvo školství a odborné přípravy školám, aby studenty vedly k osvojení struktury a formátu zkoušky a k tomu, jak odpovídat na jednotlivé typy otázek (zkouška z literatury je založena na eseji, zatímco zbývající předměty jsou s výběrem odpovědí); a aby se seznámily s novou strukturou zkoušky v bance vzorových otázek… Do oficiálního konání maturitní zkoušky v roce 2026 zbývají necelé dva týdny, takže je pro studenty klíčové období k urychlení opakování znalostí, upevnění znalostí a procvičení dovedností v oblasti testování. S podporou škol, učitelů a proaktivního úsilí studentů se očekává, že ke zkoušce přistoupí s jistotou a dosáhnou co nejlepších výsledků.

V provincii je 53 středních škol, včetně škol s středoškolskou úrovní. Na maturitní zkoušku v roce 2026 se v provincii Khanh Hoa přihlásilo přes 22 000 studentů. Z nich více než 18 300 studentů studuje v běžném středoškolském programu, 2 730 studentů v programu dalšího vzdělávání a přibližně 1 000 nezávislých kandidátů.

MAI HOANG

Zdroj: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202605/taptrungon-thi-tot-nghiep-thpt-ba87c7b/