Cílem projektu „Zavedení angličtiny jako druhého jazyka ve školách na období 2025–2035 s vizí do roku 2045“, který právě schválil premiér, je zajistit, aby angličtina byla široce, pravidelně a efektivně využívána ve výuce, komunikaci, řízení a vzdělávacích činnostech škol a aby se vytvořil ekosystém používání angličtiny ve vzdělávacích institucích od 1. do 3. úrovně.

V novém kontextu se učitelé nemohou zastavit ve snaze o studium a vzdělávání.
FOTO: NEZÁVISLOST
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy je do roku 2030 nutné přidat přibližně 12 000 učitelů angličtiny v předškolních zařízeních, téměř 10 000 učitelů angličtiny na základních školách a vyškolit nejméně 200 000 učitelů schopných vyučovat v angličtině, aby bylo možné realizovat strategii, jejímž cílem je učinit z angličtiny druhý jazyk ve školách.
S explozí nástrojů umělé inteligence čelí dnes učitelé také obtížnému problému: Jak přimět studenty, aby umělou inteligenci používali správně – tedy aby ji používali k učení, ne k úniku?
Když zmiňujeme výše uvedené aktuální události, rádi bychom nastolili praktickou otázku dneška: učitelé se musí neustále snažit učit. A stát na pódiu neznamená přestat se učit, zejména v cizích jazycích a technologiích. Jak se tedy mohou učitelé efektivně učit v cizích jazycích a technologiích?
Hosté diskutují o umělé inteligenci a angličtině jako druhém jazyku ve školách
Dne 31. října ve 14:30 uspořádaly noviny Thanh Nien online konzultaci na téma „Na co se musí učitelé připravit ve věku umělé inteligence a integrace?“.
Programu se účastní 3 hosté:
- Dr. Dinh Ngoc Thanh, technický ředitel OpenEdu;
- Magisterský titul v oboru komunikace ve Spojeném království, Pham Cong Nhat;
- Pan Tran Thien Minh, učitel IELTS a SAT na DOL English.
Všichni hosté dosáhli působivých úspěchů.

Dr. Dinh Ngoc Thanh, technický ředitel OpenEdu, byl hostem odpoledního programu novin Thanh Nien 31. října.
FOTO: NVCC
Dr. Dinh Ngoc Thanh, viceprezident Globálního fóra mladých vietnamských intelektuálů, je v současnosti hostujícím profesorem na Soongsilské univerzitě v Jižní Koreji a odborným asistentem na MIT v USA. V roce 2020 získal cenu „Zlatý glóbus“ za vědu a techniku a je také autorem více než 20 vědeckovýzkumných prací.
Magisterský titul v oboru komunikace Pham Cong Nhat je prvním vietnamským novinářem, který zpovídal „otce internetu“ Vintona Graye Cerfa, a v současné době je mezinárodním lektorem na mnoha univerzitách v Ho Či Minově Městě. V roce 2005 získal první cenu v soutěži v angličtině „English Bridge“ pro studenty z celého města a získal plné stipendium pro Spojené království od Britské rady.

Pan Pham Cong Nhat (vpravo) s „otcem internetu“ Vintonem Grayem Cerfem
FOTO: NVCC
Mistr Pham Cong Nhat také získal první cenu v novinářské soutěži „Vietnam – cesta k integraci 2017“ a byl jediným vietnamským novinářem, který se sedmkrát sponzoroval a zúčastnil se prestižního Heidelberského laureátského fóra v Německu.
Pan Tran Thien Minh dvakrát dosáhl perfektního skóre 9,0 v testu IELTS. Pan Thien Minh byl přijat do specializované třídy angličtiny na střední škole Le Hong Phong High School for Gifted v Ho Či Minově Městě a na střední školu pro nadané děti při Ho Či Minově národní univerzitě a poté se rozhodl studovat na střední škole pro nadané děti.
Získal stipendium na střední školu v USA, poté navštěvoval univerzitu v Austrálii a v této zemi promoval s vyznamenáním.

Učitel Tran Thien Minh, tvář, která dvakrát dosáhla perfektní známky IELTS 9.0
FOTO: NVCC
Online konzultační program na téma „Na co se učitelé musí připravit ve věku umělé inteligence a integrace?“ ve 14:30, 31. října Živě reportováno na webových stránkách Thanh Nien Newspaper thanhnien.vn, na facebookové stránce a na kanálech Thanh Nien Newspaper na YouTube a TikTok. Zveme vás ke sledování, kladení otázek a komunikaci s hosty.
Zdroj: https://thanhnien.vn/thoi-ai-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-giao-vien-can-chuan-bi-gi-1852510301007515.htm






Komentář (0)