SGGPO
„Pečujeme se o děti a chráníme je nejen jeden den nebo jeden měsíc, ale dlouhodobě, měsíc co měsíc, rok co rok, z jedné etapy do druhé...“, řekl premiér .
Odpoledne 30. května v Hanoji u příležitosti Mezinárodního dne dětí 1. června a Měsíce akcí pro děti 2023 navštívil premiér Pham Minh Chinh učitele a studenty se zvláštními potřebami na soukromé střední škole Hermanna Gmeinera a v Centru pro podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání při Ústřední pedagogické fakultě a předal jim dary.
Premiér Pham Minh Chinh navštívil učitele a studenty, kteří se ocitli ve zvláštních situacích, a předal jim dary. Foto: VIET CHUNG |
Premiér vyjádřil radost a dojetí z návštěvy obou škol, poslechu projevů učitelů, sdílení zkušeností studentů a užívání si uměleckých vystoupení, která ukázala úsilí a kreativitu studentů.
„Pečujeme se dětmi a chráníme je nejen jeden den nebo jeden měsíc, ale dlouhodobě, měsíc co měsíc, rok co rok, z jedné etapy do druhé, v souladu s podmínkami a okolnostmi země a potřebami života, vzdělávání a odborné přípravy,“ uvedl premiér.
Premiér srdečně zdraví, přeje vše nejlepší a vyjadřuje úctu učitelům, úředníkům, státním zaměstnancům a pracovníkům ve školství a všem studentům v celé zemi, a zejména studentům se zvláštními podmínkami.
Premiér Pham Minh Chinh navštívil studenty a předal jim dárky. Foto: VIET CHUNG |
Podle premiéra se o vzdělávání, ochranu a péči o zdraví dětí stará celý politický systém, všechny úrovně, sektory, obce, společenské organizace, odbory, podniky a lidé, zejména o chudé děti, děti ve zvláště obtížných situacích, děti se zdravotním postižením a sirotky.
Premiér poukázal na to, že nová vývojová etapa představuje mnoho nových obtíží a výzev pro práci s dětmi obecně a zejména pro vzdělávání dětí se zdravotním postižením. Je třeba dále řešit a řešit překážky bránící dětem se zdravotním postižením a dětem ve zvláštních situacích v přístupu k rovnému a kvalitnímu vzdělávání.
Premiér prohlásil, že péče o děti a jejich ochrana není jen otázkou jednoho dne nebo jednoho měsíce. Foto: VIET CHUNG |
Premiér zmínil řadu klíčových bodů, v první řadě pokračování v zdokonalování institucí, mechanismů a politik v duchu vzdělávání a odborné přípravy jakožto nejvyšší národní politiky; organizování, mobilizaci a efektivní využívání všech zdrojů; efektivní implementaci mechanismů a politik v oblasti vzdělávání, ochrany a péče o děti obecně, a zejména o děti se zdravotním postižením a děti ve zvláštních situacích.
Premiér rovněž požádal o překonání situace, kdy rodiče musí stát ve frontě, aby si pro své děti koupili přijímací dokumenty do veřejných škol a klíčových škol v prvních třídách, situace učebnic, které jsou „jak nadměrné, tak i nedostatečné“, dočasných a odlehlých škol a obtížných životních, výukových a učebních podmínek pro učitele a studenty v odlehlých, pohraničních a ostrovních oblastech. Zajistit toalety, čistou vodu, výživu a bezpečnost potravin ve školních kuchyních.
Premiér rovněž poukázal na potřebu předcházet, neprodleně odhalovat a důsledně řešit zneužívání dětí, školní násilí a diskriminaci; posílit vzdělávání dětí v oblasti životních dovedností, vybavit je schopností chránit se před nebezpečími, jako jsou školní drogy, utonutí, násilné hry, dovednostmi v oblasti požární prevence a úrazů.
Při této příležitosti premiér Pham Minh Chinh předal 102 stipendií dětem ve zvláštních situacích mladším 16 let a věnoval učební pomůcky škole Hermanna Gmeinera a Centru pro podporu rozvoje inkluzivního vzdělávání v rámci Ústřední pedagogické fakulty.
Zdroj






Komentář (0)