Jak dodržovat zákon?

VĚCI, KTERÉ MUSÍ BÝT JASNÉ

Advokát Nguyen Thanh Huan, ředitel advokátní kanceláře 11, potvrdil, že zde není žádná právní mezera, ale problém spočívá v vymáhání práva.

Aby stát povzbudil, mobilizoval a usnadnil organizace a jednotlivce k účasti na socializaci vzdělávání , jasně definoval v zákoně o vzdělávání roli ochrany práv a oprávněných zájmů organizací a jednotlivců podílejících se na investicích do vzdělávání. Právní systém obecně a zákon o vzdělávání zejména proto tuto oblast regulují poměrně přísně.

Ředitel advokátní kanceláře 11 však uvedl, že je nutné jasně definovat, že investice do vzdělávání je přímým vkladem zdrojů na založení vzdělávací instituce nebo investicí do založení hospodářské organizace dle ustanovení zákona o investicích a zákona o podnikání, aby hospodářská organizace mohla založit soukromou vzdělávací instituci, což se zcela liší od poskytnutí půjčky vzdělávací instituci nebo hospodářské organizaci, která vzdělávací instituci vlastní.

Bývalý generální ředitel Apax Leaders Nguyen Ngoc Thuy na prvním přímém setkání s rodiči v Ho Či Minově Městě v březnu 2023

Jinými slovy, rodiče na AISVN International School akceptovali dohodu o mobilizaci kapitálu školy, ale neměli v úmyslu vlastnit kapitálový vklad školy, neúčastnili se jako akcionáři, kteří by dohlíželi na investici, takže nelze určit, zda se jedná o investici do vzdělávání. Na druhou stranu je nutné jasně oddělit částky, které rodiče AISVN škole převedli, ať už se jedná o zálohy na školné nebo půjčky.

Pokud se jedná o zálohu na školné, musí škola tyto peníze spravovat a používat v souladu s ustanoveními zákona o školství o školném a také je zveřejnit, s kontrolou a dohledem ze strany správních orgánů. V takovém případě, pokud je školné použito k nesprávnému účelu, což vede k neschopnosti platit, a také pokud je netransparentní a nepoctivé ve vykazování, aby se obešly kontroly a inspekce, budou na něj uvaleny odpovídající sankce.

Pokud se jedná o půjčku, pak se jedná o občanskoprávní smlouvu, pak je odpovědností školy použít peníze na závazný účel. Použití kapitálu k nesprávnému účelu, které vede k neschopnosti splácet, bude řešeno v souladu se zákonem.

Dávání peněz druhým sice spočívá v podstupování rizik, ale pokud investor investuje s cílem stát se akcionářem, jeho dohledová práva budou efektivnější. Akcionář je přinejmenším také vlastníkem aktiv a značky školy odpovídajících vkladu kapitálu.

Studenti mezinárodní školy AISVN v den návratu do školy po přestávce kvůli nedostatku učitelů

PŘEDPISY O KONTROLE INVESTIC VZDĚLÁVACÍCH INSTITUCÍ

Advokát Nguyen Van Thai, ředitel společnosti Nam Thai International Law Company Limited, Hanojské advokátní komory, uvedl, že výběr školného pro všechny úrovně a typy vzdělávání, včetně center cizích jazyků, jako je Apax Leaders, je upraven vládním nařízením č. 81. Provoz center cizích jazyků je navíc upraven v oběžníku č. 21 Ministerstva školství a odborné přípravy, ale otázka školného se v něm podrobně nezmiňuje.

„Proto, pokud jde o výběr školného, ​​je jednotným řídicím dokumentem vyhláška č. 81. Na základě článku 12 tohoto dokumentu lze chápat, že výběr školného centry je stále v souladu se zákonem,“ uvedl právník Thai.

Dr. Nguyen Hong Thai, ředitel právnické firmy Hong Thai International Law Firm LLC, a jeho kolegové z Hanojské advokátní komory se shodli, že úhrada školného na začátku kurzu je občanskoprávní dohodou mezi oběma stranami a neporušuje zákon.

Také v souvislosti s otázkou školného podle pana Hong Thaie v současné době existují pouze dokumenty zmiňující, jak domácí a zahraniční organizace investují do vzdělávání, jako například vyhláška 46/2017/ND-CP, vyhláška 86/2018/ND-CP, vyhláška 81/2021/ND-CP ve znění vyhlášky 97/2023/ND-CP, ale neexistuje jasný právní rámec, který by oficiálně upravoval, jak vzdělávací instituce používají příjmy ze školného k investicím do jiných oblastí.

Toto je mezera v legislativě, která umožňuje vzdělávacím institucím, zejména v neveřejném sektoru, volně investovat bez jakýchkoli omezení. Tato situace se zcela liší od bankovního a pojišťovacího sektoru, které také používají k investování peníze zákazníků, ale musí dodržovat vydané předpisy, jako je zákon o pojišťovnictví, uvedl jako příklad pan Thai.

„V podstatě má tato aktivita dvě strany. Pokud se školné používá na investice, ziskové podnikání, a zisky se poté používají na rozvoj vzdělávacích programů a zařízení, je to velmi vítáno. Existují však i případy, kdy podnikání selhává, což má dopad na studenty. Takže místo zákazu bychom měli minimalizovat riziko přidáním předpisů pro kontrolu investic vzdělávacích institucí,“ poznamenal pan Thai.

Zdrojový odkaz: https://thanhnien.vn/dong-hoc-phi-mot-lan-thuc-hien-sao-cho-dung-luat-185240405234210586.htm